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　　  第243章 封玦的橡皮掉了

　　  下午最後一節課是蔡健的課。

　　  蔡健講題時喜歡在教室里走來走去，也經常跟同學們開玩笑。

　　  「說到RNA，生物其實也可以很浪漫，比如說，雖然是單鏈，但我也能擁有U。」

　　  「說到大家頭疼的遺傳題……男生們告白時可以說，我有一條祖傳的染色體想要送給你……」

　　  班裡同學逐漸反應過來發出笑聲。

　　  大多數同學都覺得蔡健講課挺有趣的。

　　  顧漾卻覺得有些噁心。

　　  因為蔡健在說那些話時，一直用一種噁心的眼神看著她。

　　  顧漾垂眸別開視線，她怕自己忍不住會當場崩掉溫柔嬌弱的人設。

　　  距離她上次跟蕭易澤舉報蔡健已經過去快兩周了。

　　  她沒主動問過蕭易澤那邊的進展，畢竟小說男主做事十拿九穩，用不著她操心。蕭易澤也沒必要跟她匯報調查進展。

　　  但是，都兩周了，現在蔡健還沒停職？

　　  她在桌子底下拿出手機，單手給蕭易澤發微信詢問。  

　　  顧漾：【蕭老師，蔡健的事情調查得怎樣？】

　　  蕭易澤：【妹妹上課別玩手機】

　　  顧漾：「……」

　　  顧漾有種自投羅網的感覺。

　　  蕭易澤這個副校長，不僅抓師德師風，還抓學生紀律問題。

　　  不過對面蕭易澤很快就發來一句話：【妹妹不用擔心，我們這邊，最遲這周就能收網了。】

　　  顧漾得到相對準確的時間後也沒多問。

　　  只不過，能讓蕭易澤查那麼久，想必不太簡單。這也就說明，受害者不止姚冰雪。

　　  顧漾朝著前排的姚冰雪看去。

　　  姚冰雪上其他課一般都是像其他同學那樣一邊刷題，一邊分神留意老師進度，只有生物課，目不轉睛神情專注地盯著蔡健。

　　  但是，顧漾卻發現那專注之中有些麻木。

　　  「顧漾同學，上課別走神。」蔡健走到了顧漾身邊，像提醒其他同學那樣，提醒的同時伸手去拍她肩。

　　  顧漾似有所感，輕輕朝顧矜的方向靠去，躲開了蔡健的手。

　　  蔡健的手拍了個空，還被一塊橡皮砸到了尾指。  

　　  他眉頭一擰，有些吃痛地捂住尾指，朝著封玦看去。

　　  封玦精緻漂亮的臉上帶著乖巧的笑，「蔡老師，我橡皮掉了，能幫我撿一下嗎？」

　　  蔡健伸手撿起地上的橡皮，放在封玦桌上。橡皮明明不硬，可剛才不小心砸到他尾指時，卻像是要把他手指砸斷了一般。

　　  蔡健揉了揉疼痛的尾指，感覺教室的空調開得有些冷，背後有點涼。

　　  顧漾面不改色地對蔡健道：「老師我在聽課，沒走神。」

　　  蔡健笑了笑，眼神微暗，「顧漾同學要誠實，既然聽了的話，你上去講一下剛才那道遺傳題吧。」

　　  顧漾輕輕瞥了他一眼，拿著書本上了講台，拿起板書筆，道：「剛才那道遺傳題，第一小題蔡老師是這麼算的……第二小題，蔡老師還沒講完，不過也不難……第三小題……」

　　  蔡健面上笑容僵硬。

　　  這道遺傳題是這份題裡面最難的。

　　  一向不擅長遺傳題的顧漾竟然會寫。這完全出乎了他的意料。

　　  ——

　　  晚安安呀～

　　  第244章 道貌岸然  

　　  不止蔡健，一班學生們都有些驚訝。這道題他們都提前做過，也討論過，但最多算出第二小題，第三小題連生物科代表姚冰雪都算錯了。

　　  顧漾把板書筆放講台上，禮貌溫柔道：「蔡健老師，我算的對嗎？」

　　  蔡健點了點頭，讚許道：「看來顧漾同學有把老師的話放在心上，上次幫你分析過短板後，這段時間都有在努力查缺補漏。進步挺大。」

　　  一班同學們恍然，難怪顧漾進步那麼快。

　　  顧漾心底輕呵了聲，蔡健真是會給自己臉上貼金。她努力複習進步，倒成了他的功勞了？

　　  顧漾面上謙虛地道：「都是老師教得好。只不過我這思路有些複雜，按照老師的思路算下去，方法應該比較簡便吧？」

　　  學霸們除卻追求答案正確以外，還追求更為簡便的方法。聽到顧漾這話，紛紛表示——

　　  「蔡老師，快講講你的方法！」

　　  「我以為顧漾的方法已經很簡便了，還有更簡便的？！期待！」

　　  聽著眾人催促他講簡便方法的聲音，蔡健笑容微僵。

　　  他的確有不同方法，但並沒有顧漾的簡便。可他身為老師，又拉不下面子表示不如顧漾這個學生。  

　　  他倒是想直接說顧漾的方法和他的一樣，但是，他已經講完第一小題了。順著他的思路繼續，沒法用顧漾那種方法。

　　  好在這時候下課鈴聲響了，學生們對於放學蠢蠢欲動，也沒心思去聽什麼簡便方法。

　　  蔡健很善解人意地道：「下課了，老師一向不喜歡拖堂，這節課就上到這。顧漾同學的方法已經很完善了，大家回去理解透徹多算幾遍。」

　　  蔡健一說下課，全班就鬧騰了起來，不少早有準備的學生提起背包刷地起身，就朝門外跑去。

　　  「爽快！蔡老師再見！」

　　  「回家嘍！拜拜。」

　　  「蔡老師就是好，從不拖堂，哪像其他老師，次次說多講一分鐘，過去十分鐘。尤其陶燕次次理直氣壯拖堂。」

　　  下午放學，人多，留宿的學生們要搶著去排隊吃飯，搶洗澡位置；走讀的學生則是要去搶著擠公交車或是打滴。<hr>