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再定睛一看,劉老師非常憤怒。
昨天只有他們班有兩個小孩離開了休息室!別班的孩子都這麼乖這麼聽話!
尤其這個解方澄!他今天又先出來了!
「解方澄!你怎麼回事??快點回去!不然老師今天就要生氣了!」
解方澄也挺生氣的:「你們這休息室不讓人睡覺還有理了?」
休息室內到底在幹什麼,老師們當然是清楚的。
但小孩子嘛!精力比較充沛,喜歡聚在一起玩遊戲多正常啊?這也是促進孩子們之間友情發展的重要一環。
至於那些看起來有點兒殘忍的懲罰,也都是小孩子之間的玩鬧罷了。
此時解方澄這麼說,眼前的老師NPC不僅沒有覺得他這話有道理,甚至感覺這小子真是冥頑不靈,真是不尊師長!
「你要當讓家長和老師都討厭的壞孩子嗎?」老師NPC陰仄仄地說道,「壞孩子是沒有資格進入教室學習的,只配在走廊上站著,站到老師滿意為止。」
這已經是一種威脅和警告了。
被老師和家長同時討厭的話,會觸發更嚴苛的懲罰。
休息室內,四個原本應該躲起來的玩家這時候都不顧得去躲,統統偷偷趴在門縫那兒聽著外面解方澄和老師NPC之間的交鋒。
解方澄問:「你想死嗎?」
「你!你真是太不聽話了!!!……啊!!!」
眾人在屋內只聽見老師NPC一聲慘叫,隨後解方澄嘀咕:「這種人也配當老師?有病吧?」
說罷這句之後腳步聲傳來,顯然解方澄漸漸走遠了。
休息室的眾人:「……」
他們聽詹小明的複述都已經夠驚訝的了,沒想到還有更讓人驚訝的。
周意安眉頭緊皺。
「這又不是個能純靠暴力就能通關的副本,副本的通關目標是讓家長認可,家長NPC的樣子大家也都知道了,我們在學校里不好好表現就會被老師投訴,從而被家長NPC討厭,這小子……他難道不打算完成任務了?他想幹什麼?」
眾人一時間都想不明白。
而如果有人去問解方澄的話,他倒是會很坦誠的回答:副本任務他還是想做的。
畢竟他還想去往那個什麼玩家大廳,看看這遊戲是誰做的,揪出來打死,為仉道安和東嶽神君報仇。
而且有件事解方澄也不得不在意。
通過詹小明的描述,解方澄自己慢慢地開始從頭捋這些事情,隱約也能猜出個大概來。
他的世界或許就是詹小明所說的,將要崩潰的小世界。
將要崩潰的小世界內部會出現副本,會變成玩家的狩獵場。
一千五百年前,東嶽神君發現了什麼——有可能發現了小世界正在崩塌,發現了世界內部副本的存在。
但不知道為什麼,他沒有將這件事說出去,反而瞞了下來。
是東嶽神君原本不想造成什麼慌亂,並且認為自己有能力阻止一切的發生嗎?
但其實東嶽神君如果有這種想法的話也正常,因為按照武力值來講,東嶽神君的實力絕對算頂尖的,不過他跟解方澄不一樣。
解方澄屬於暴走之後,玉石俱焚狀態之下誰都打得死,這話真不是吹的,當年不是東嶽神君,神界那時候真的能被暴起狀態的解方澄一個人屠戮大半。
但東嶽神君的武力值是另一個極端,他太「厚重」了,廟宇建造在岱宗之上,承受了這麼多年的人間香火。
如果說解方澄的攻擊形態是最尖銳也最易折的劍,那東嶽神君的進攻就是綿延不斷,望不到邊的山。
他很難打敗誰,也很難被誰打敗。
這人已經把防守就是進攻修煉到極致了,當初地府大戰,他一個人承擔了神界百分之八十以上的攻擊,就這也沒死,只是身受重傷。
包括解方澄在內的所有人其實都沒對他這傷擔心過。
只要岱宗不倒,他總歸是能復原的。
不過誰也沒想到,他會死得那麼蹊蹺。
解方澄返回去想,如果他的傷不僅是神界的人造成的,還有外來者的侵入的話,那可能就說得通了。
這遊戲裡的技能千奇百怪,道具也五花八門,如果有專門針對地府人員的什麼技能和道具傷到了他,使他身上的傷勢越來越重,這是有可能的。
所以雖然也沒什麼證據,但這遊戲不是什麼好東西是板上釘釘的,解方澄非常需要打死這遊戲的製作者來泄憤。
任務當然要做,可解方澄現在的情況很特殊——解建業跑了。
就算他不跑,如今解方澄就算在學校表現再好,老師把他夸上天,都挨了那麼一頓毒打的解建業能覺得他是乖孩子?
都被自己打成那樣了還會因為一個老師的誇獎讓自己通關副本?這不是搞笑嗎?
所以解方澄壓根就不聽這老師NPC的,他還不如安安穩穩地睡個覺,下午起來之後再想想還能有個什麼辦法。
想辦法這事兒委實有點兒難為解方澄了,以前哪兒需要他動腦子啊。
這麼想著,解方澄又是嘆了口氣。
他就這麼雙手插兜,一步步從休息樓里下來。
等到了一樓之後,外面正好是一群高中學生回家的時間。
高中學生們穿著相同的校服,騎著單車從學校門口開開心心地聊天經過。