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　　  「他有這個心就好，既然受了傷，還是先養傷為好。」苟縣令想到那個瘦骨嶙峋的書生，一陣唏噓。

　　  他之前一直覺得自己身上的肉有點多顯得笨重，但瞧見那書生之後，他覺得肉多點也挺好。

　　  不管怎麼樣，有這麼多肉保護他，不滿十歲的孩童是打不斷他的胳膊的。

　　  至於朱前說黎青執要給他寫文章……來到崇城縣之後，早就有書生給他寫過文章了，但他覺得這東西沒什麼意思。

　　  這些書生寫不出流傳千古的名篇，並不能為他揚名。

　　  朱前沒有多說黎青執的事情，也沒有給苟縣令看自己的自傳。

　　  他不知道黎青執會把苟縣令斷案的書寫成什麼樣子，既如此，還是別拔高苟縣令的期待為好。

　　  不過朱前問了苟縣令以前斷案的一些經歷，正好苟縣令也愛講……朱前將苟縣令講的內容認真記下，打算找時間轉告黎青執。

　　  兩人的這頓飯吃了許久。

　　  朱前在吃飯的時候並沒有送苟縣令東西，但他安排了船，親自送苟縣令回去。

　　  等來到苟縣令住處附近，苟縣令下船的時候，朱前遞上去一個看著非常樸實的竹籃：「大人，我準備了一些點心，大人可以嘗嘗。」  

　　  這籃子裡確實裝了點心，但那點心是裝在純金製作的盒子裡的。

　　  苟縣令回到家，看到那金盒子就樂了——朱前就是實在！

　　  廟前村。

　　  黎老根在知道朱尋淼是朱家少爺之後躲著朱尋淼走，但一轉頭，他就去找村里人吹噓了一番，說黎青執多麼受朱家重視——受傷之後，朱家大少爺竟然親自來看他。

　　  朱尋淼這次來看黎青執，帶了些簡單的糕點，這些糕點更是被黎老根大說特說。

　　  村里人被黎老根說的，都覺得黎青執被打斷一條胳膊很值得了！

　　  黎家來人的事情，在隔壁住著的姚振富不可能不知道，於是昨晚上很高興，想著今天要好好讀書的姚振富，就又心神不寧起來，一整天都沒看進去什麼東西。

　　  黎青執不就是去朱家抄了個書？朱尋淼怎麼還親自來看他？

　　  姚振富心裡生氣，少不得念叨幾句，金茉莉聽了就道：「聽說黎青執幫朱尋淼擋了一下，要是沒他擋著，朱尋淼要破相。」

　　  「原來如此！他沒什麼本事，倒是很擅長討好人！」姚振富冷笑一聲：「不過他肯定沒想到他會斷了胳膊，這胳膊斷了，可不一定能長好！」  

　　  姚振富發了一天牢騷，等朱尋淼離開，心裡才好受了一點。

　　  而這個時候，一天已經過去了大半。

　　  算了，明天再看吧，離明年縣試還有半年呢！姚振富放下書，躺到了床上休息。

　　  另一邊，黎青執在把朱尋淼他們送走之後，又被村里人圍住了，都是來找他聊朱尋淼的。

　　  「黎青執，那朱家少爺長得真氣派！」

　　  「我這輩子，還是頭一件見到長得這麼俊俏的年輕人！」

　　  「跟朱少爺一起來的是誰？」

　　  「這些讀書人，看著就跟我們不一樣！」

　　  ……

　　  朱尋淼和徐啟飛的長相其實算不得多麼出眾，但他們細皮嫩肉皮膚還白……他們村就沒有朱尋淼那麼白的人！

　　  人們說著說著，還提到了姚振富：「跟他們一比，姚振富都不像個讀書人。」

　　  姚振富矮胖還黑，明明是個讀書人，但那完全遺傳了姚艄公的長相，讓他更像是一個莊稼人。

　　  黎青執是喜歡跟人聊天的，今天聊了一整天，他非常高興。

　　  但他也忍不住嘆氣——聊了一天，他都沒時間看書寫書。  

　　  從明天開始，他要克制自己聊天的欲望，多讀書，多寫書，每天還要抽出一個時辰來，教三個孩子認字和算數。

　　  第二天一大早起來，黎青執先教金小葉認字，然後就拿著之前跟朱家借的書看起來。

　　  他看了一個時辰才放下書，把正在玩遊戲的三個孩子叫了過來。

　　  黎大毛黎二毛看到黎青執，就一人抱住了黎青執一條腿。

　　  黎青執會陪他們玩，還會給他們講故事，村里其他孩子的爹沒一個能做到，黎大毛黎二毛現在覺得，他們爹是村里最好的爹！

　　  自從有了爹，他們就天天吃白米飯吃肉了，這可是他們以前想都不敢想的生活。

　　  黎青執親了親黎大毛黎二毛的腦袋，然後道：「大毛二毛，爹給你們起了兩個新名字。以後大毛二毛是你們的小名，至於你們的大名……大毛，你以後大名叫黎行簡，是做事簡單的意思。二毛，你以後叫黎行易，是做事容易的事情。爹希望以後你們不管想做什麼，都能簡單容易，順順利利。」

　　  黎青執說完，用左手一筆一划，仔仔細細地將這兩個名字寫在不同的紙上，然後給了黎大毛和黎二毛。

　　  寫完，黎青執就見趙小豆羨慕地看著黎大毛和黎二毛。  

　　  黎青執笑了笑，對趙小豆道：「小豆，我也給你起了個名字，你以後就叫趙廷舉吧。」

　　  這個時代，當老師的給學生起名字很常見，黎青執相信自己給趙小豆起名，趙小豆和趙老三是不會有意見的。

　　  用孩子能理解的意思簡單介紹了一下趙小豆的新名字，黎青執又拿出一張紙，將「趙廷舉」三個字寫在上面。

　　  之後，黎青執先指點三個孩子在地上寫他們的名字，等他們能順利寫出來之後，他給他們一支毛筆，讓他們試著在紙上寫他們的名字。<hr>