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再說，就算為了自己的眼睛考慮，他也應該多練一練，因為射箭對恢復視力是真有幫助的。
所以等教諭把填報表格發下來時，林遠秋毫不猶豫的填上了自己最喜歡的「射藝」和「書法」。
報好了名，之後自然是等著開課了。為此林遠秋還特地去買了一副護腕，這是射箭時保護手腕用的。
原本以為萬事俱備只等開課了，哪知教諭告訴大家，從今年開始，「射藝」和「御藝」是不能分開的，所以報了「射藝」的學生就必須加上「御藝」。
好幾個原本報了「射藝」或者「御藝」的學子，聽到這個合併的新規定後，都猶豫了起來，因為按照規定，每名學子只能選修兩門，若選了「射藝」或者「御藝」，那麼意味著像撫琴、禮樂、書法這些，他們都不能學了。
最後眾學子只能兩下相較，挑了自己最喜歡的門科。
既然是規定，林遠秋也沒辦法，誰讓自己實在不想放棄射箭呢，所以那書法課沒有就沒有了吧。
至於「御藝」，林遠秋也是知道的，御就是教你駕駛車馬的本事。其實學會之後，還挺有用處的，畢竟在古代，車馬可是主要交通工具，學會了，就跟前世考上駕駛證一樣的道理，這麼一想，林遠秋居然有了一種無心插柳的感覺。
可誰來告訴他，好好的學駕駛馬車，怎麼就變成騎馬了呢。
是的，等那日林遠秋懷著「考駕照」的興奮心情，準備到跑馬場好好「學開車」時，卻只見到一紅一棕兩匹馬站在那裡，當時他還疑惑車架子在哪裡呢，結果那個黑臉教官告訴大家，御就是騎，騎就是御。
所以學駕駛和學騎馬是一樣的？
這讓林遠秋半天沒回過神，再看那兩匹馬，高矮相差懸殊，的確是為騎馬的人而準備的，比如像自己這個十三歲的個頭，教官直接給他安排了棗紅色的矮腳馬。
然後另一匹大長腿的棕色老馬，則被安排給了其他個高一些的學子。
林遠秋看了看，整個跑馬場算上他在內，一共只有三名學「御藝」的學生。
第二日的射箭課也同樣是他們三個來著。而教學夫子，依舊是昨日那個滿臉鬍鬚的黑臉教官。
林遠秋這才知道，因著今年的合併新規，好多學子都放棄了這兩門科目，加上整個府學攏共才五十多名學子，所以學的人少也正常。而把駕駛車馬改為教騎馬也是從這今年才開始的。
既然報了名，林遠秋自然要好好的學。在現代，騎馬和射箭可都是要交高昂學費才能學到的項目呢。
於是，本著走過路過千萬不要錯過的原則，林遠秋選擇了認真繼續。
再說，不繼續也沒辦法啊，無故翹課可是要被記分的。
這樣等一個學年結束，若記滿十分或以上的學生，那麼來年就不用再到府學來了。
算是被退學的意思。
畢竟府學不但給免了食宿束脩，還有好幾個舉人夫子教學呢，若不是規定有秀才功名的人才能入學，恐怕早被擠破門了。
所以，想來念書的人多著呢，既然不遵守府學規章，那就請你離開吧。
話說，這離開還是小事，主要個人履歷從此就背上污點了，讀書科舉之人哪個不愛惜自己的羽毛。
因此，府學從開辦至今，還從未有過被退學的學生。
林遠秋肯定不想吃這個螃蟹，所以就算黑臉教官回去奔喪已經三個月沒來了，他依舊沒落下一節課。
並且，等熟悉了騎馬之後，林遠秋每天清晨都會去馬場跑上幾圈，全當鍛鍊身體了，為此，他還特地跟養馬的鄭馬夫搞好了關係，這樣用起馬來就要方便了許多。
這幾日，林遠秋開始練起了騎射，就是騎在馬背上射靶子，這會兒他去跑馬場，就是練這個去的。
說是跑馬場其實就是一個圍牆圍著的院子，大約占地四、五畝的樣子，裡面叢生的雜草再次證明了這裡使用率不高。
鄭馬夫早把幾塊箭靶子立到了場中央。自黃教官回家奔喪後，暫時就由他接替了教騎馬的事。
至於射箭，那肯定是教不了的。
「鄭叔！」
看到對方已把馬牽了出來，林遠秋忙上前打招呼。
鄭老六點頭，而後把韁繩遞了過來，「草料餵了有小半個時辰了，這會兒上馬正正好。」
說著，鄭老六想起腰上還掛著的箭囊和弓，忙摘下遞了過來，「喏，給你！」
看到林遠秋接過箭囊，動作熟練地往腰上一掛，再伸出胳膊把弓挎到了背上，這行雲流水的動作看的鄭老六實在養眼，若是待會兒準頭能高一點就更好了。
沒等鄭老六想好，這邊林遠秋已經跨上了馬，隨後一甩馬鞭，棗紅馬立刻「嗒嗒嗒」的跑了起來，而此時馬鞍上的人，正拉著馬韁，傾身向前，再加上背上的彎，使整個人看著英姿颯爽了許多。
等馬兒跑了兩個圈之後，鄭老六就看到，馬上的人一手持著弓，一手握著箭，轉身喵向場中的箭靶子，然後「砰」的一下，快速射出。
再看這支箭，直接往箭靶子上空飛過，落到草叢中不見了。
鄭老六嘆氣，果然沒有意外啊，看來待會兒他們兩個又得翻著草叢尋上半天了。
……
出了一身的汗，感覺神清氣爽了好多，人果然得動起來才會有活力。
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