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所以也只能這樣了。
周子旭卻不覺得這有什麼，「林兄你想啊，咱倆每次吃魚，可從未有過嫌多的時候不是嗎。」
在周子旭看來，只要是自己喜歡吃的東西，多一些怕啥。
就好比他愛吃的魚塊，哪怕端一大盤給他，他都可以保證吃得一塊不剩。
聽周子旭這麼一分析，林遠秋突然覺得挺有道理的，可不就是愛吃的東西不嫌多嘛，那日他可是看到秦大人一連吃了五、六塊芡實糕呢。
所以他們買的這四斤，也應該不算很多是吧？
秦遇自然不知道，就因為那日自己貪嘴多吃了幾塊，旁人就把他誤會成芡實糕的忠實愛好者了。
是以，在看到林遠秋和周子旭各自提了兩大包芡實糕後，秦遇一時還有些呆愣。
不過秦遇反應也快，馬上就記起上回自己當著林遠秋的面，吃了好多塊芡實糕的事。
所以這兩人定是覺得他喜歡吃，才一口氣買了這麼多送過來的吧？
哈哈，這還真是兩個實誠的孩子。
秦遇招呼兩人坐下，之後，他便打量起一身月白色長袍的周子旭來。
為官多年，看面相的本事秦遇還是有一些的，旁的不說，端看眼前這人清澈純淨的眼神，足見是個正直善良的。
也是，都說物以類聚人以群分，這兩人當中，若有一個心性不良，也相處不了這麼多年。
想到這裡，秦遇便收回了心緒，開始準備起講文章的事來。
見林遠秋和周子旭，都是帶了筆墨和冊子過來的，秦遇就知曉他倆這是準備邊聽邊記呢，便讓兩人把凳子搬到書桌邊上，再讓小廝把桌上擺著的筆格和書冊都挪到了博古架上，很快，一張臨時的課堂用桌就收拾出來了。
周子旭拿出這幾日自己寫的策文，恭敬道：「請夫子斧正。」
而秦遇，則在看到遞過來的策文厚度後，忍不住哈哈大笑了起來。
兩個臭小子真不愧是好友一對，這種擔心過了今日怕沒明日，從而拼命薅他的行徑，簡直如出一轍。
而守在書房門口的小廝，聽到屋裡的大笑聲後，能明顯感覺出此時老爺的好心情來。
過了沒一會兒，小廝便聽到屋裡傳出來的講學聲：
君子居其室，出其善言，則千里之外應之，況其邇者乎……
一人說兩人聽，而聽著的兩人，手裡做著記錄的筆從未停歇過，這專心致志的模樣，倒有了在課堂上認真聽夫子教學的氣氛。
等講好了文章，已是申時時分。
見時候不早，秦遇便讓兩人快些回去，別到時錯過了時間，從而違反了國子監的作息規矩。
在離開之前，秦遇又給兩人布置了幾篇策文的課業，並叮囑他倆等下回過來時，記得一定要把寫好的策文給帶上。
這樣的要求，林遠秋和周子旭自然求之不得，兩人躬身與秦大人道謝後，就起身告辭了。
雖離酉時還有半個多時辰，不過這邊與國子監可有不少的距離，是以在出了秦府後，林遠秋和周子旭也沒耽擱，提腳快步往回走。
「林兄，我覺得秦大人的講學聽著更易懂一些。」
周子旭本想說比助教們授學時更簡明扼要，可又覺得這樣說似乎不太好，遂改了口。
林遠秋聽後也是點頭，「我亦有此感。」
對學生來說，夫子的教學方法很重要，相同的一篇文章若授學技巧不同，那麼學生的獲知程度也就不同。而秦大人每次講文，都能抓住文章的重點部分，這樣他們悉知起學識來，就要簡單明了許多。
不過林遠秋覺得，自己和周子旭之所以能把秦大人所教的學識，快速裝進腦里，應該還有另外一個原因，那就是一對二的教學方式，
一個老師面對兩個學生，直接近距離的耳提面命，這樣的教學成效，與一個老師需面對整班學生肯定是不一樣的。
……
今日也是有些巧，在林遠秋和周子旭回到國子監時，正好在大門口碰到陳玉堂和劉青安，與他倆一起的，還有另外幾個廣業堂的學子。
如今正是草長鶯飛，最適宜作詩賞景的時節，這些時日，國子監里有好多學子都會相邀著去賞景吟詩，想來陳玉堂他們正是剛開完詩會回來。
都是廣業堂的同窗，相互之間自然是認識的，打過招呼後，林遠秋就聽眾人說起了月末的小考。
凡國子監的學子，每年都有五場考試要參加，分別是四次小考和年終的一次末考。
小考每三個月考上一回，考試的內容除了《景大誥》，還有策文和詩賦，以及雜文來著。
而每次考出的成績，助教們都會按照得分的高低排出名次，然後把卷子貼到辟雍堂東面的告示欄里，以供眾學子寓目。
所以，雖小考不如末考來得首要，可關乎到臉皮的事，大家怎可能不上心呢。
陳玉堂走了過來，待與林遠秋和周子旭並排後，便開口問道，「林兄，周兄，再有半個月就到了小考的時候，不知你倆準備的如何了？」
周子旭答道，「這幾日都有看書，不敢等閒視之。」
林遠秋也一樣，「自是不敢掉以輕心的。」
林遠秋說的可是實話，小考的成績可是關乎著年尾的末考總分呢。
他還記得來國子監前，韓教諭對他們的叮囑，那就是每到年末，助教會給每個學子做出綜合評分，若綜合分數累積三次不合格者，那麼等待他的就只有被國子監退學了。而一年四次的小考分數，有一小部分是要計入綜合分數中的。
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