第529頁
所以，形體課上，見到程程現在的表現，班上的同學就會格外驚訝啊。
程程之前在拍《周虹》的時候，嘗試了『質樸戲劇』對應的表演訓練方法，其中包括了非常嚴格的形體訓練、造型訓練、表情訓練、發聲技巧訓練...形體訓練和造型訓練的特訓結果都體現在了形體課上。
其實程程從《周虹》劇組歸來那會兒，就有人察覺到了她的進步。不過，一個星期形體課也只有一次，現在都大三下學期了，缺課又很正常，再加上大家上課的時候總是更關注老師和自己...所以還是有同學沒有察覺到，或者說不知道程程悄悄有了很大進步。
「之前聽老師說，程程有進步，讓我們學習，我還沒什麼感覺，今天算是服氣了。」看著程程非常輕鬆地按照老師的要求，模擬不同年齡、不同性別、不同身份的人的步態，上官靜挺服氣的。
平常程程做形體訓練、造型訓練，各種花里胡哨的動作和花里胡哨的訓練法，看不出什麼來，畢竟大家練形體的時候都有一些外人看來古怪的、不能理解的、誇張的動作。最多就是有時候覺得程程好像真的很靈活，動作難度挺高，不是隨便能試的。
但大家不會覺得自己做不了...只是覺得自己沒有練，所以一上手肯定會失敗。如果給自己一點兒時間練□□能做好。
等到種種不會出現在舞台上、鏡頭前的訓練動作轉換為表演時可以見到的東西時，大家才真正感受到了程程這方面的進步。
「現在想想，還記得剛入學的時候，程程的表演還很生澀呢...學東西很慢，就算以前應該學過表演，靠著那些基礎在班上也只能混個中等偏後的水平。當時她最好的是台詞，因為基礎真的很好，而且很努力。形體也好，但那是因為剛開始形體學的東西還沒有那麼多表演的成分，她舞蹈好，又努力，所以......」和上官靜在一起站在旁邊的是班長王星辰，說著說著就搖了搖頭。
「不知道什麼時候，她就越來越好了。台詞是班上最好的了吧？形體現在看起來也是了...就是表演，她也只是缺乏一些靈光一閃的東西。但就表演而論表演，比基本功，比正常發揮，她也是數一數二。」
程程的水平放在整個行當里，是得不到這麼高的評價的，但如果只是放在班上，這沒問題。
「你們都沒說到點子上，我覺得程程現在最讓人著迷的是那種專注力，模仿不同的步態只是炫技而已——我更喜歡她剛剛無實物表演時，模擬摸索不同物品時的額手部動作，非常專注，信念感真的很強啊！」不知道什麼時候，張宇希蹭到了上官靜他們這邊，聽到了他們的交談。
「以前信念感其實是程程的弱點來著，她演一個角色，想要足夠有信念感，就得完全投入，差一點兒都不行，所以她得比別人準備多很多，才能完成同樣的角色......」
聽著張宇希自顧自往下說，上官靜插嘴：「所以她現在不必要那麼強的信念感了？」
「當然不是。」張宇希矢口否認：「開什麼玩笑，程程表演上天賦不行是明擺著的，這一點現在也沒有改變，所以她還是得全情投入才能演好一個角色——只不過，現在對她來說，完全投入、進入狀態，變得簡單一些了。」
停了一下，張宇希又笑了起來：「雖然程程表演天賦不夠，但她有『努力』這個天賦，某種意義上，她也是天才啦。」
「別笑，我是認真的...像她那樣年復一年、日復一日，始終態度如一地努力，憑良心說，有幾個人做得到？我們班上有人可以拍著胸脯說自己比程程努力...特別是程程現在都這麼紅了，還能這樣，這就很了不起了。」
「你這樣說，也很有道理呢...」上官靜聽了張宇希的話，雖然不是什麼特別新鮮的話，但還是讓她忍不住點了點頭。
這個時候之所以能有一搭沒一搭地閒聊，主要是這次的形體課快結束了...就在老師宣布下課之後，不少人沒有直接走，而是一屁股坐在了墊子上，想要休息一下。上完一節形體課總是很累的，大多數人不是精神上的疲憊，而是體力告負了。
程程沒有坐下，而是和莫英子一起慢慢做著呼吸訓練，平復了下來。
「今晚上你們組要排練吧？」收拾東西的時候莫英子關心了一句。
程程『嗯』了一聲，最近她時不時出去跑宣傳，但始終沒有錯過期末大戲的任何一次排練...跑宣傳雖然時間緊，但她除了跑宣傳又沒有其他事絆住手腳，再加上《靈珠傳奇》怎麼都沒有到高密度宣傳期，所以也就還好了。
回去在食堂吃了一點兒，程程又去洗了個澡，換了一身常服，去了『《雷雨》組』約好的排練間——她其實不太喜歡晚上排戲，因為這會打亂她的作息。一般六七點開始的排練，是很難在她平常睡覺的時間結束的。
而一旦過了平常的睡覺時間，她就會因為生物鐘開始瞌睡，注意力不再那麼集中，這是沒辦法的事。
不過，同組八個人想要約到都有空的非上課時間，也挺難的，所以晚上排練也沒什麼可說的——有的同學是從片場趕來的，一段時間休息不足，來的時候就在車上小睡了一會兒，對於演員來說這都是很正常的事。
狀態不那麼好的情況下，要儘量調整自己的狀態。
「程程，對一下我們那幾場戲吧？」人還沒來齊，也沒到約定的時間，但大家已經可以根據需要和別人搭對手戲了。首先找到程程的就是羅天成，他演的是周萍，與程程演的繁漪有足夠多、足夠有張力的對手戲。
Tips：如果覺得不錯，記得收藏網址 或推薦給朋友哦~拜託啦 (>.<)
<span>： | |