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　　  陳海平有點心酸，他道：“老大人是您老應得的，而且這不僅是對您，我們對任何一個為國家效力的人都是如此。”

　　  “領政大人，要都是如此，那這麼多銀子從哪兒來？”這一刻，徐光啟又恢復了求真務實的精神，他擔心地問道。

　　  陳海平道：“簡單，增加賦稅，而且今後也不會有人偷稅漏稅。”

　　  徐光啟顯然對財稅這方面不是很了解，又擔憂地道：“那這樣一來，百姓的負擔不就更重了！”

　　  陳海平笑道：“老人，您過慮了，在我們這兒，老百姓的負擔將大大減輕，而且更將永不為飢餓所苦。”

　　  這又是石破天驚，徐光啟問道：“領政大人，這是怎麼回事？”

　　  陳海平道：“老人，接下來，我們要把所有土地都收歸國有，廢除民間一切跟田地有關的債務。而後，再把土地均分下去，並且設立一個底線，今後任何人擁有的土地只要超過這個底線，那就是違法，要予以嚴懲。”

　　  徐光啟再驚，而後沉思半晌，問道：“政大人，那這個底線是多少？”  

　　  陳海平道：“這個還要經過後厘定，但我想最高也不應該超過三十頃。”

　　  徐啟問道：“對所有人。”

　　  ;海平道：“所有人，包括我以及我的親族。”

　　  沉吟片刻，長出了一口氣，徐光啟問道：“要是違法，那怎麼嚴懲？”

　　  陳海平道：“至少是沒收全部土地。”

　　  徐光啟認真地問道：“領政大人，你真能做得到？”

　　  陳海平笑了笑，道：“老大人，沒問題，一定能做得到，而且是非做到不可。”

　　  閉上眼睛，徐光啟想像著那將會是一副怎樣的圖景，臉上慢慢浮現出一絲絲難言的喜色。

　　  讓這樣一位老人心中欣喜，陳海平心裡感到舒服極了。待徐光啟睜開眼，陳海平又道：“老大人，我還給您帶來一件禮物呢。”

　　  陳海平給他的禮物，徐光啟大感興趣，問道：“領政大人，什麼禮物？”  

　　  不用陳海平吩咐，紅娘子立刻起身，走到靠牆的方桌旁，把錦盒拿了過來，遞給了陳海平。

　　  陳海平接過錦盒，輕輕打開盒蓋，然後把錦盒中的三本課本拿出來，遞給了徐光啟。

　　  接過三本課本，徐光啟立刻翻看起來，他對那兩本幾何算數沒怎麼看。既然陳海平如此對他，那推廣幾何就是必然的事，這也是徐光啟如此激動的原因之一。

　　  徐光啟這會兒把精神都專注到了語文課本上。

　　  一字一字地讀，一頁一頁地翻。天地間的一切似乎都消失了，只餘下一位老人在專注地翻看著一卷書冊。

　　  《出師表》《岳陽樓記》《滕王閣序》……在這卷書冊里腐之氣一掃而空，一點也聞不到了，裡面全是傳頌千古的名篇佳句，傳遞的都是昂揚奮發、憂國憂民的思想。

　　  看著徐光啟似乎在放光的臉，陳海平深覺欣慰。

　　  徐光啟崇尚實學，但崇尚實學不是做幾件實事那麼簡單的，那實際上是一場思想的革命。不改變統治整個國家的思想實學是沒有多大意義的。現在統治整個國家的思想是以程朱理學、陽明心學為代表的，徐光啟從年輕時就極力反對風靡一時的陽明心學，他主張學問應該“益於德，利於行，善於事”。  

　　  現在，徐光啟手中的這卷薄薄的書冊就是改變國家思想最有利的武器。

　　  待徐光啟看完最後一頁頭向自己看來，陳海平道：“老大人，今後我們所有的孩子都將學習您手裡的這三本書。”

　　  搖動神魂的撞擊真是一個接著一個光啟忘了剛才的震撼，他又驚問道：“領政大人，你是說所有的孩子？”

　　  陳海平堅定地點了點頭，道：“是的括女孩子，我們要讓所有的孩子都接受同等的教育。”

　　  這有點像做夢，不由輕輕搖了搖頭，徐光啟惑地問道：“領政大人，這個你怎麼能做到？”

　　  陳海平道：“一，我們將會在每一個村子裡都建學堂師將像官員一樣納入國家體制，領去國家薪俸；二子入學與否，將與田稅掛鉤而且不僅與是個人的田稅掛鉤，還要與整個村子的田稅掛鉤。”

　　  說到這個光啟第一次開始懷陳海平能不能做到，因為這絕不是一兩句話，也不是士兵拿著刀槍就能解決的問題。古往今來，朝廷真正能管理到的實際上只是縣，縣以下的管理者實際上都是地方上的宗族士紳。  

　　  徐光啟實在想不出，陳海平如何能把政府的有效管理延伸到每個村子，而如果做不到這一點，那陳海平說的就是空談。

　　  看著徐光啟狐的目光，陳海平道：“老大人，這個說起來有點麻煩，但您放心，三年之內我一定做得到。”

　　  兩人邊吃邊談，等吃的差不多少了，陳海平道：“老大人，有件事您得聽我的。”

　　  徐光啟笑著道：“領政大人，什麼事？”

　　  陳海平道：“老大人，我會派兩個衛兵來監視您？”

　　  徐光啟愕然，問道：“監視我什麼？”

　　  陳海平道：“我給她們下了死命令，讓她們必須保證您的休息時間，一旦超過，她們會強力執行我的命令。”