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　　  “不知足下如何稱呼？”

　　  “吾姓劉名坤，字厚德！”

　　  “原來足下就是造出新型紙張，並且全國低價售書的昌黎郡守劉厚德，失敬失敬！”

　　  “區區小事，不值一提！”

　　  劉坤將對聯之事交給門房，告訴他；若有人對上，就進來通報！

　　  而後邀請管寧進了郡守府，管寧一邊走一邊對劉坤道：“這些書對足下而言或許是小事，對大漢的莘莘學子們則是大善，吾和根矩正欲辦學，有了足下的書籍，可謂事半功倍吶！”

　　  郡守府中，劉坤和管寧相對而坐，交杯換盞。

　　  “不知幼安兄欲在何處辦學？”

　　  “尚未有合適的地方，如今的太平道勢力越來越大，搞不好會有動亂，我和根矩想找一個安寧的地方。”

　　  看來明眼人都知道太平道的心思，只是瞞住皇帝而已。

　　  “不知管寧兄覺得我遼西如何！”  

　　  “實不相瞞，雖然閣下把遼西搞的有聲有色，這裡卻是烏丸等胡虜隨意來去之地，不好、不好！”

　　  “幼安兄不要忙著拒絕，先聽我道來；其一，我城內數千精兵，上次烏丸三萬人進攻遼西，被我統統拿下，安全問題盡可放心！”

　　  “哦！竟有此事，如此安全問題也可以略過，既然有其一，想必還有其二，厚德兄不妨一一道來！”

　　  劉坤拿出一本三字經，交給管寧，道：“這是我編輯的啟蒙書，還請幼安點評！”

　　  人之初，性本善。性相近，習相遠。

　　  苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。

　　  昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。

　　  養不教，父之過。教不嚴，師之惰。

　　  子不學，非所宜。幼不學，老何為。

　　  玉不琢，不成器。人不學，不知義。

　　  為人子，方少時。親師友，習禮儀……

　　  劉坤已將書中漢末後期的事件刪除，管寧越看眼神越亮，直到全部讀完，起身對劉坤深施一禮。  

　　  劉坤急忙阻攔，卻聽管寧道：“尊駕此書於幼童啟蒙有大功，當受吾一拜！”

　　  “幼安兄再看看這一本千字文，”劉坤打算徹底征服管寧，又送出一本修繕過的千字文。

　　  天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。

　　  寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調陽。

　　  雲騰致雨，露結為霜。金生麗水，玉出崑岡……

　　  管寧一口氣看完全本，連聲高呼：“妙！”

　　  “厚德兄大才，此文不僅可用作識字，其文更是磅礴大氣，直指大道，令人萌生無窮感悟，當受吾一拜！”

　　  劉坤道：“幼安兄，我欲成立一個有體系的正規學院，一直沒有合適的人執行此事，既然幼安兄和根矩也要辦學，何不來我遼西？”

　　  “正規學院？還請厚德兄明言！”

　　  “我準備在遼西各縣成立啟蒙學院，六歲以上的孩子皆可來讀，不需繳納任何費用，並由我負責孩子的吃飯問題。”  

　　  “而後在遼西建立中學院，將各縣成績好的孩子擇優入取，帶來遼西免費教導。”

　　  “厚德兄是否還是更後的沒說？”

　　  第十二章薊城破刺史亡

　　  劉坤接著道：“我還打算在幽州所有的郡縣都建立中學院和蒙學院。之後在幽州建立大學院，將中學院的有潛力的學子們帶到大學院深造，只是目前還沒有這麼大的能力。”

　　  管寧對劉坤道：“厚德所言深得我心，我來負責辦學之事，只是這經費怕是所耗不菲吶！”

　　  “錢可以解決的問題，都不是問題，我來負責後勤保障，幼安兄這是答應了？”

　　  “你的《三字經》、《千字文》和你的辦學理念皆讓我眼前一亮，或者你是對的，為此我願意一試！”

　　  “不知根矩兄是否能來呢？”

　　  “幽洲辦大學之時，我一定將根矩請來，此時家中還有一些學生，且讓根矩安心教導他們，日後可作為我們的教授使用。”  

　　  簡雍聽說管幼安來到了郡守府，連夜前來拜見，二人相互寒暄完畢，三人開懷暢飲，直至深夜。

　　  有了簡雍的支持，次日各縣紛紛開始籌建蒙學學院，房子基本是現成的，事情進行的非常順利，為什麼有現成的房子呢？這就是劉坤劉厚德同志以工代賑的果實了。

　　  為了不讓災民和交換回來的漢奴白吃飯，劉坤除了讓他們修城牆，再就是一座一座的建房子。

　　  時光如箭，歲月如梭，幾十天時間轉瞬即逝，如今已是二月月底，氣候回暖、萬物復甦。

　　  如今各縣的啟蒙書院已經收了不少的學生，並且已經開始上課了，包括郡城的中級學院都有了數十學生，有的小吏甚至辭了工作跑去聽管寧上課。

　　  由此可見三國世界的名氣是多麼重要。

　　  管寧的號召力就如此的強大，若是換成蔡邕、鄭玄、盧植等大儒，不知會產生怎麼樣的效果……

　　  剛進二月，遼西各縣的黃巾首腦紛紛被捉拿，直接投入到軍營大牢關押，三月，眾位大將肅清地方後，全部回到遼西郡。

　　  劉坤讓兄弟們前去軍營進行部隊配合訓練，等待黃巾入侵的消息。