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　　  「不過就算如此也是無法破解的，畢竟是宇宙級別的bug，想要暫時克制它只有一個辦法……」

　　  榮亓無聲地呼了口氣，「也許答案就在這裡。」

　　  他向前踏出半步，下一瞬於大樓頂端飛躍而下——

　　  他仿佛從夜空中無聲降臨，身後月光照出樓頂招牌上的大字。

　　  中心區進化者專科醫院。

　　  走廊盡頭的病房門前，兩個正打瞌睡的值班員猝然驚醒，警惕失聲：「什麼人？」

　　  醫院雪白燈光下，仿佛憑空降臨般出現了幾個進化者。為首那個年輕人看上去只有二十多歲，皮膚白皙、身量很高，穿著黑色襯衣與長褲，眉眼間有種不動聲色的溫文爾雅，輕輕瞥了兩個值班員一眼。

　　  剎那間一種本能的恐懼從骨髓滲透心肺，值班員同時打了個激靈，伸手就從懷裡掏對講機：「各部門注意，一號病房遭遇入侵——」

　　  啪。

　　  伴隨著榮亓輕輕一個響指，對講機從手中滑落，兩個值班員同時僵住，視線茫然無知無覺，仿佛變成了夢遊的木偶。

　　  牆上時鐘正巧過了八點，時分秒三針合一的剎那間，醫院電梯打開了。  

　　  野田洋子等幾個人同時回頭，卻見來人是一個穿藍色連衣裙的少女，約莫十五六歲上下，面色蒼白但神情鎮定，目光一掃走廊上這幾個陌生進化者，便準確地落在了榮亓身上：

　　  「……您就是榮先生？」

　　  「真準時。」榮亓看著時間表揚了一句，含笑伸出手：「來吧。」

　　  「……」

　　  「不用害怕，我說過會幫你借來一件報仇的工具，不必付出任何代價。」

　　  每秒都變得漫長而安靜，良久後少女咽喉輕輕一滾，終於下定了某個決心，穿過人群走向榮亓，隨著他推開了面前的病房門——

　　  門上貼著病人的名字，蘇寄橋。

　　  第29章

　　  滴鈴鈴鈴鈴——

　　  上課鈴打響，申海市博沂高中迅速恢復了安靜，少頃教學大樓上空響起了朗朗讀書聲。

　　  辦公室里，校長表情複雜，放下那張寫著楊小刀名字的慘烈成績單，欲言又止片刻：

　　  「這個，雖然我們是私立高中，但對學力水平也不是完全沒要求的，您家孩子想要轉學過來，這樣的成績恐怕還是……」  

　　  靠背椅里，白晟剛要習慣性地蹺起長腿並把手插進褲袋裡，身側沈酌一清嗓子。

　　  白晟立馬反應過來，罕見地擺了個規整謙虛的坐姿，同樣誠懇地回視校長：「明白，明白。這孩子就是智商低點兒，其他都沒問題。」

　　  「……」校長說：「啊，其他倒也都不是問題，問題就是這個成績……」

　　  白晟指著成績單第二頁據理力爭：「您看他文科挺好的，地理除選擇題接近滿分呢！」

　　  「理綜三門85。」

　　  「歷史至少也及格了……」

　　  「理綜三門85。」

　　  「英文語法也還湊合，要不是完形填空一個都沒蒙對……」

　　  校長緩緩道：「理綜三門85。」

　　  空氣一片安靜。

　　  沈酌若無其事地站起身：「你們先聊，我出去走走。」

　　  話沒說完他就被白晟一把按住摁回椅子裡，並附以一個魚死網破的眼神，那意思是你別想拋下我一個人在這兒丟臉！

　　  沈酌閉目無言，從表情看他大概很希望自己今天就沒出現過。  

　　  「白先生，」校長終於忍不住，推心置腹地問：「申海那麼多私立高中，為什麼您就一定要把孩子轉到我們學校里來呢，不然您找個國際高中將來把孩子送出國去也行啊？」

　　  事實證明任何人在跟白晟打交道的時候都務必要遵循一條基本法：不要提問，不要給他燈光、話筒和舞台；不要讓他進入自己的BGM。

　　  果然下一刻，白晟影帝附體，一把抓住沈酌的手，由衷而動情地表示：

　　  「——我們家楊小刀，是個苦命的孩子啊！」

　　  校長：「？」

　　  沈酌試圖掙開自己的手，奈何這地球上是沒有人能從S級進化者恐怖的噸級掌力中掙脫的。

　　  「這孩子從小母親早逝，父親賭博家暴，還不給他上學，一喝酒就把他打得遍體鱗傷。為了能夠念書，他從小就扛起了生活的重擔，經常沿街撿垃圾賣酒瓶收廢品……」

　　  沈酌從嘴角里輕聲道：「你給楊小刀寫的劇本還帶定期打補丁的？」

　　  白晟置若罔聞：「……用賣廢品換來的錢交學費，甚至連草稿紙都捨不得買。更雪上加霜的是，五年前這孩子在走街串巷收舊手機換不鏽鋼臉盆的時候，被從天而降的臉盆砸到了頭，當場砸成了腦癱……」  

　　  校長已經被這神展開驚呆了。

　　  「本來門門滿分、品學兼優的楊小刀，就這樣在一夕之間變成了連三位數加減法都有困難的腦殘兒——但是，他沒有破罐破摔，更沒有自暴自棄！他從一加一開始從頭學起，從26個英文字母開始重新練起，經過頑強的自我復健，終於成功治癒了自己的腦部疾病……」

　　  嘩啦一聲白晟翻開楊小刀的成績單，聲情並茂：「並且在五年後的今天，順利取得了理綜三門85分的佳績！」

　　  校長：「……」

　　  「以上這些事跡告訴了我們什麼道理呢？」白晟鼓勵地望著校長，用循循善誘的語氣問。

　　  校長張口結舌。