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    可這只是疊衣服而已。

    再注重細節的魔法師,也不會在這種「普通無用」的事情上,費太大功夫。

    尤珈老師,以前有專門學習過這方面的內容嗎?

    腦海中的畫面里,老師抓著一件又一件衣服,手上動作細緻又緩慢,對照著教學資料仔細研究,耐心鑽研,面無表情……

    希爾諾笑出了聲。

    這笑聲將老師從沉思中拉出來,視線瞥向自己。

    「怎麼了?」

    「老師,您疊的衣服像是藝術品一樣。」希爾諾真誠地誇讚。

    尤珈老師有些驚訝,看了眼床上,像是果真在思考這和藝術品的聯繫。

    但也就是一兩秒的時間而已,對方便有些好笑地收回目光。

    「希爾諾,你真的很喜歡誇人。但這次誇過頭了。」

    「怎麼會!我就疊不出來這麼精緻的衣服。您也看到了,我的衣櫃裡……」

    說著說著,希爾諾的聲音微弱下去。

    他終於意識到,自己那隨便往裡面堆衣服的柜子,被老師里里外外看了個遍。  

    上層巨大的空間裡,希爾諾還是會仔仔細細整理好衣服……可是在先前被他們的動作弄亂了。

    而下層則是用來堆不常穿的衣服,嗯,不算特別整齊。

    方才完全呈現在了老師的面前。

    顯得自己日常生活特別不講究。

    尤珈老師似乎有點完美主義,恐怕更難以忍受。

    自己的臉是不是又紅了。他想。

    ——其實我不是那種很邋遢的人,我有把它們整齊放著,只是在偶爾翻動的時候,弄亂了點。

    希爾諾很想解釋,但還是沒說。

    因為尤珈老師的眼中帶笑,笑得很好看,笑得自己不想打斷。

    「希爾諾,你在想什麼?」

    「在想老師您會嫌棄我。」

    「你有沒有發現,你經常會這麼想。」

    「發現了。」

    一問一答間,希爾諾實話實說著。

    他看見尤珈老師眼中的笑意更深。

    「你從前擔心你沒法成為我的學徒,現在又擔心生活習慣受到嫌棄……希爾諾,我有這麼嚇人嗎?」  

    「因為老師您總不給我準確的答覆,我必須一點點揣測您的心思,這已經形成習慣了。老師,您要多誇誇我才行,這樣我才能充滿信心。」

    察覺到尤珈老師的心情不錯,希爾諾立即順杆子上爬。

    帶著些許委屈和些許期待。

    尤珈老師愣了下,眉間染上困惑。

    在對方開口前,希爾諾立即補充道:「不是魔法方面的鼓勵!是其他方面,是關於我個人的方面……

    「我有哪些地方做的好,哪些地方做的不好,我希望您往後能直白地說出來。這對我很重要。我會很快改正,成為您滿意的樣子。」

    希爾諾的語氣很認真,直勾勾看過來,眼睛亮得驚人。

    顯然這個想法不是突然才產生。

    尤珈的眼神變得有些複雜。

    他緩緩說:「希爾諾,我們是師徒,我對你只有教導的權利。你不用這麼……」

    卑微。

    這個詞,尤珈說不出口。

    他害怕希爾諾內心受傷。

    不是沒有聽過一些傳聞。  

    有的導師會私底下壓榨學徒,也有學徒會任勞任怨,仿佛變成了私人保姆。

    這種畸形的關係,如果當事人不願意承認,或者迫於威脅不敢承認,委員會也無法介入。

    再說,沒有哪個學徒願意浪費一年的時間後,被導師在最後關頭壓下通過書。

    一些小的矛盾,也就忍氣吞聲。

    除非遇到個別品行不端的導師,才會直接舉報,把對方拖下水。

    要是放在幾百年前……據記載,那時的魔法界裡,跟著導師簡直就像奉上了賣身契。

    苦熬多年都沒法出師,大半輩子做個無名的小徒弟。

    這個時代,好歹還有師徒監管機制,學徒的權利能夠儘可能得到保障。

    導師無法明面上做得太過火,最多只能扣押學徒的通過書,把「耗費了一年時間」當做籌碼。

    一旦壓榨的程度超過了「一年時間」的價值,學徒自然就會轉身走人,把證據材料上報給委員會。

    近年來,時常有大魔法師們發表言論,認為一年的考核期太短,完全無法培養人才,應當適當延長才對。

    暗地裡的心思相當明顯,想要加大學徒跑路的成本。  

    魔法界為這種話題吵得不可開交,尤珈從沒在意過。

    他又不收學徒,不關他事。

    ——現在關他事了。

    但他不可能這麼對待希爾諾。

    希爾諾為什麼會產生這種想法?

    希爾諾,是不是還一直緊張著,害怕著,不安著……

    尤珈想起了一個月前,希爾諾哭著讓自己別不要他。

    那是尤珈第一次見到希爾諾哭得那麼慘。

    希爾諾哭起來很好看。

    但尤珈捨不得讓希爾諾哭。

    他正思索著如何安撫希爾諾敏感的內心,就見到他敏感的徒弟聲音清亮地接上話。

    「不對!我們不是單純的師徒。我們一年後還會成為戀人。這一年的磨合期里,我需要摸准老師您的喜好。

    「這樣,我們在一起後的生活,會更加和諧。當然,我也會將自己的喜好告訴老師您,我會和您坦誠相待。

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