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    茫然地看著熒幕上的卡通畫面,茫然地聽著溫柔的機械音講述著安全知識,茫然地坐在沙發上。

    可愛的動物角色模擬著校園的場景,為青春期的孩子們講述保護自己的常識。

    希爾諾開始有些厭棄自己了。

    尤珈老師擔心他,關愛他,於是為他找來了這樣的影片,希望他能夠不被侵擾。

    而他卻做著褻瀆對方的夢,卻可恥地將對方當做性幻想的對象,卻認為對方會給自己親口講解那些曖昧的事情。

    ——希爾諾,你怎麼敢的?

    鼻尖發酸。

    是想要打噴嚏,還是想哭?

    有什麼區別嗎……

    只要他表現出這樣脆弱的一面,尤珈老師便又會關心地看著他。

    他又會獲得老師的照顧,又會獲得與老師親近的機會。

    老師不會知道他所關愛的學生,心底里原來對他懷有這樣齷齪的心思。

    他借著老師的偏愛,滿足著自己的私心。

    希爾諾開始相當厭棄自己了。

    ……  

    等第一期課程播放完畢,尤珈打開了客廳的燈。

    他轉過頭想考希爾諾些問題。

    卻見到他的學生低著頭,雙手緊緊握成拳。

    「希爾諾?」

    沒有回答。

    尤珈心下一沉。

    他試探著伸出手,想要觸碰對方的肩膀。

    他的學生後退著避開了。

    手懸停在空中,僵硬了一瞬,又若無其事地收回。

    「你……怎麼了?裡面是有什麼內容,讓你感到不舒服嗎?」尤珈輕聲問。

    或許,他單純的學生終於明白了,他們之間應該保持距離。

    或許,希爾諾終於回味過來,他的老師是一個危險的值得警惕的人。

    或許,自己被討厭了。

    「你如果覺得累……」尤珈的話說到一半,突兀地停止了。

    他聽到了輕輕的抽泣,來自於希爾諾。

    希爾諾哭了。

    因為……自己?

    

    沉默地坐在沙發的另一端,連視線都收了回來。

    希爾諾其實不喜歡讓別人看到自己哭的樣子,他知道。

    失神地盯著眼前的熒幕,熒幕上的畫面定格在最後的互動題目。

    【如果一個比你年長的人想要親近你,甚至曖昧地觸碰你,你該怎麼做?】

    【答案是:遠離對方,向父母、老師等人求助。】

    那如果這個年長的人就是老師呢?

    尤珈自嘲地笑了笑。

    雖然希爾諾早就成年,雖然希爾諾已經畢業,雖然他們已經不算校園裡的師生,雖然希爾諾曾經表示喜歡自己……

    希爾諾終於開始討厭自己了。

    也好,這一天總會來臨的。

    他知道,會有這麼一天的。

    他早就做好了準備,不是麼?

    他早就猜到了希爾諾的反應,不是麼?

    他本來就沒可能讓對方一直喜歡自己的。

    希爾諾總有一天會離開自己的。

    當然,現在的時間比預計的早了一些,希爾諾甚至都還沒有成為大魔法師,甚至都還沒成為自己的徒弟。  

    沒關係,希爾諾開心就好。

    沒關係,自己那一堆破知識,本來也不值得希爾諾那麼痛苦地去追逐。

    沒關係,希爾諾才是最重要的,自己的計劃根本無所謂。

    沒關係,只要希爾諾說不想看他,他會做到的。

    ……

    淚眼模糊中,四周安靜得異常。

    明明是普通的安全教育課,自己卻當場哭了出來,甚至拒絕老師關切的觸碰。

    尤珈老師肯定生氣了吧。

    總是不合時宜地哭,自顧自地纏著對方,心裡潛藏著窺覬……誰會喜歡這樣的人?

    希爾諾不敢抬起頭,不敢去看老師現在的表情。

    生氣?失望?嫌棄?

    腦子裡發熱,渾身沒有力氣,就連呼吸都覺得費力,手腳冰涼。

    自己一天天的到底在做什麼……

    等等,好像真的有點……

    希爾諾感覺到頭顱輕飄飄,輕得像一枚沉重的西瓜,重得像一輪輕揚的風箏,是西瓜在脖子上掛著風箏線漂浮。  

    西瓜熟了。

    熟得發燙。

    「老師……」他呼吸急促,終於抬起頭看向了尤珈老師的方向,發出的聲音如同生鏽的口琴,沙啞陌生。

    他看見尤珈老師原本如一尊石像的身影,鬆動了。

    老師也轉過頭來看向自己。

    眼中的情緒,由漆黑一片轉化得清晰可辨,那是震驚和擔憂。

    老師原來沒生氣,真好。

    「能抱抱我嗎?有點……難受……」希爾諾努力擠出笑容。

    自己立即落入了一個溫柔的懷抱里。

    就是抱得有點緊。

    尤珈老師冰涼的手貼上了自己的額頭。

    很舒服。

    他這才發現自己的身體有多燙。

    「希爾諾,你發燒了?」

    老師的聲音,是希爾諾沒聽過的驚慌。

    作者有話要說:

    第67章 人工呼吸

    當希爾諾坐在沙發上時, 他就開始有些後悔了。

    如果再晚一個小時上樓,就能及時發現身體的異樣,去找默文解決。

    等聽到尤珈老師驚慌的聲音, 感受到老師緊緊抱住自己。

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