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　　  「我們還沒有學這幾個字啊。」連先生理直氣壯。

　　  絮果才上了一個多月的學，又能指望他學會寫多少生字呢？事實上，哪怕是在這篇習作成果里，也有不少字是他超前跟著小葉子學的。尤其是阿爹的名字，可難寫了，他私底下練習了好久，也是他除了自己和阿娘的名字以外，目前寫的最好看的字。

　　  絮果還情不自禁的在他爹名字旁邊畫了一朵小花，用以表達自己抑制不住的喜愛之情。

　　  「你不會寫，就硬編一個字湊上去啊？」不苦嘖了一聲，你這麼牛逼，你夫子知道嗎？

　　  絮果沒著急回答，而是努力先在心裡組織了一下語言，然後才自認為委婉的表示：「叔叔，你是不是沒有上過學啊？」

　　  不苦：「？？？」

　　  「這是《廣韻》里的直音標註法哦。」用相同音節的簡單字，來標註另外一個更複雜的字。

　　  「如果能在全國範圍內的推廣音標就好了。」絮娘子過去總這麼說，「可惜那個天煞的葛朗台沒採納。」

　　  「葛朗台？」年紀更小一些的絮果坐在回憶里，像朵大大的向日葵，不管阿娘走到哪裡，他的頭和目光總會追到哪裡。

　　  「就是說特別、特別摳門且小氣的人。」阿娘如是回。  

　　  絮果很快就從回憶中抽身，看向不苦叔叔：「要不要我教你怎麼注音？」

　　  絮果一旦學會了什麼，就會非常有分享欲。之前他還覺得大人們肯定學過廣韻，就不太好意思繼續班門弄斧。但是如今嘛，絮果期待地看向了他好似失學兒童的紀叔叔，都快要把「我想上崗當夫子」的興奮寫在了腦門上。

　　  他甚至已經提前開始在心裡計劃盤算，自己今天當直講，明天就能升助教，那後天就是五經博士啦！

　　  然後，呃，然後是什麼？當司業？

　　  不苦大師一臉悲憤：「我也是上過學的好嗎？就在泮宮！」不過，他確實是把學的東西差不多都還給夫子了。絮果這麼一提，不苦才終於跟著模模糊糊的有了一點印象，「注音還有譬況和讀若嘛，對不對？」

　　  絮果沒說對，也沒說不對，只是學著杜直講的語氣說：「看我幹什麼？看書啊。這可是一道送分題。」

　　  不苦：「！」總覺得這語氣有點熟悉啊，救命，他被一些死去的記憶攻擊了。

　　  不過，大師至少知道了絮果的意思就是他沒說對。他不死心的又苦思冥想了半天，最後還是依靠翻開小朋友的課本，才終於發現了被自己遺漏的最後一種注音法——反切。這是什麼鬼？他研究了半天，都沒搞懂反切到底是怎麼注音的。這樣看來的話，他確實是……  

　　  「九年義務教育的漏網之魚？」絮果立刻接話。他這也是和他娘學的，哪怕他根本不知道什麼叫義務教育，也不影響他靈活運用在合適的地方。

　　  然後，這天很晚回家的連大人，就看到不苦在追著他兒子滿書房跑。

　　  雖然絮果也笑的很開心，但連亭還是徹底死了請好友來給兒子當夫子的心。不苦只會耽誤他兒子上進！就像那一窩狐獴！最近狐獴一家被明令禁止進入的地方，從拔步床擴大到了書房，連亭已經好幾次發現兒子只顧著和獴娘玩，而分心不好好寫功課了。

　　  「你在想什麼？」不苦止步，駐足在好友身邊撩閒。

　　  連亭也是據實以告，沒有半點隱瞞：「我在想我要不要在絮哥兒的書房門口也立塊牌子。就寫不苦和狐獴不得入內。」他還商量著問了一句，「你更喜歡花梨木還是桃木？」

　　  不苦本想說「我想要問候你老母啊」，但再一想連亭和他親生父母的關係，連亭大概只會滿不在乎的回一句「你隨意」，就換了一句嘲諷：「我是不是還要謝謝你給我一個選擇的機會啊，連狗剩？」

　　  「不用謝，這都是我應該做的。」連亭「含蓄」一笑。

　　  不苦大師只能選擇精神勝利法，他在心裡想道，你兒子為了押韻，說你是大O羊你知道嗎？不，你不會知道了，因為老子不打算告訴你了！  

　　  等等，這個O是什麼？羚羊嗎？羚的近音字是什麼啊？好像還真的沒什麼比較簡單的近音字，那確實只能畫圈了。啊，不是，他終於想起來反切是什麼了，反切就是在這種無字可用的時候，再找兩個更簡單的字組成一個音。哈，絮果的反切也沒學好。

　　  總之，連狗剩你就等著當羊吧！明天老子就給你買兩個羊角回來！

　　  大師說到做到，出家人從不打誑語，隔天就真的讓童子往東廠衙署送了兩個讓連亭百思不得其解的羊角。破筆還以為是大師出了什麼事，要用羊角當隱晦的求救信號。連亭卻很了解朋友，明白不苦就是純純發瘋，直接把羊角扔到了一邊沒管。

　　  而在此時此刻的外舍里，杜直講面對絮果的習作，拿著宣紙的手都有點抖。看得出來「我的督主父親」這幾個字是鶴子先生寫的，也看得出來「記」是絮果自己補在邊上的。

　　  但他真的不能理解，廠公到底是怎麼同意讓兒子把自己比喻成山羊的啊。

　　  「是綿羊哦。」絮果站在夫子的書桌旁，踮起腳，偷看夫子現場給他的習作評分，順便「公布」正確答案，「我會寫山字。但我感覺山羊好兇啊，我以前在老家的時候，還被一頭山羊追著跑過，把鞋都跑丟了。我阿爹那麼溫柔，肯定更像綿羊呀。」