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　　  「說出來你們可能都不信。」江澈目光誠懇說：「我剛在路邊撿了只小貓，餵了它點吃的，然後它就一直跟在我後頭跑……」

　　  「我也沒在意，走著，走著，一回頭……就這樣了。」江澈露出一臉茫然，低頭看著曲冬兒。

　　  有人忍俊不禁，有人嘴角微笑。

　　  所有人都笑著，看著曲冬兒。

　　  曲冬兒也看大家，帶著小小的羞澀，笑一下，說：「喵。」

　　  第三百八十九章 全民養貓

　　  「喵~哦。」

　　  弱弱地，怯怯地，勇敢地，充滿好奇和單純善意的……每個人都有自己的體會。

　　  世界溫柔了。

　　  小嘴巴還保持著發音結束，微微鼓著的狀態，曲冬兒轉一下頭，眼神無辜茫然，仰起小臉去看身邊的江澈。

　　  她心裡小小地在鬱悶，明明想著要賭氣的，結果來了先救場，還當了小野貓……

　　  但是在場除了江澈，當然沒人知道。

　　  因為眼前畫面看起來，真的就像是一隻對世界既充滿好奇又有些恐懼的小奶貓，小心翼翼地，跟從和信任著她身邊這個人。聽他的話。  

　　  「可是那個人是壞人啊。」

　　  姑娘們當然都不會真的去相信江澈胡編亂在的故事，但是情境，卻不自覺地有點兒投入了。

　　  深大最臭名昭著的新生，身帶「疑似負心漢」、「暴力惡棍」、「騙子」、「流氓」、「理虧我就跑」等等多重標籤……

　　  樓梯口，大手牽小手，江澈牽著曲冬兒站在那裡。

　　  這畫面看著，感覺就像是一個超級大魔王手上抱了一隻可愛極了的小奶貓……他說了，剛撿的。

　　  好想勇敢過去說：「放開那隻小奶貓。」

　　  或者著急招手，「小貓快跑啊，你身邊那個是大魔王。」

　　  江某人一點都不慚愧……

　　  「天地無極，萌神護體。」

　　  「誰敢殺我？哈哈哈哈。」

　　  有著一個讓人不省心的師傅，冬兒無奈地看著他假裝嚴肅其實嘴角偷笑的樣子，真是……專門闖禍的傢伙啊。

　　  隔一會兒，對面走出來一個姑娘，俯身柔聲問說：

　　  「那個，小朋友……你是階梯小女孩嗎？」

　　  當時報紙刊發曲冬兒「階梯組圖」，江澈隱去了她的姓名。這事後來要說全瞞住，當然不可能，但是畢竟非網絡時代，絕大部分的人現在依然只知「階梯小女孩」這個代稱，而不知冬兒姓名，就像多數人也只知道「大眼睛」這個代號一樣。  

　　  照片上的蘑菇頭已經換了現場的雙馬尾，但是曲冬兒的這雙眼睛，太好認了。

　　  「嗯。」沒否認，曲冬兒嗯一聲，點點頭。

　　  對面「嘩」一聲就嚷開了。

　　  當時組圖造成的影響力和震撼實在太大了，一直到現在官方和媒體都還在用，就面前這裡，就有人是因為看了那個組圖，因為她，向希望工程捐過東西。

　　  「你是南芳姐姐嗎？」大家都在議論的時候，曲冬兒小聲問。

　　  「啊……我不是。這裡。」

　　  姑娘讓出身位，指給冬兒她身後今天的當事人李南芳。這姑娘昨天委屈慘了，在姑娘堆里明明很攻的一個人，偏偏在江澈這兒一直憋屈受欺負。

　　  「南芳姐姐，我……給你吃零食。」

　　  曲冬兒走過去，摘下背後藍色的小書包，抱在身前打開拉鏈，翻了翻，手上拿了幾袋塑料包裝的東西出來。

　　  「這個叫泡椒筍尖，有點辣你怕麼？給。」

　　  李南芳尷尬，充斥溫柔微笑，遲疑了一下。

　　  「……我很多的。這個我們自己村里做的。」

　　  曲冬兒捧起來小書包給李南芳看，意思裡面還有。  

　　  「那，謝謝你。」

　　  在一片羨慕的目光中，李南芳伸手接了過來。

　　  冬兒仰頭笑了笑，安慰說：「那姐姐你不要難過了，哥哥就是總愛亂說話的，其實他人……嗯，好像也有點壞。」

　　  「……哈哈。」當場一陣鬨笑。

　　  冬兒給其他小姐姐發著零食，江澈已經完全被忽略了。

　　  直到上課鈴響，人群才戀戀不捨地散去。

　　  另一邊，這次搶著送冬兒來深城的麻弟、李廣年和馬東紅，已經先去茶寮和深大合作的工作室那邊了。茶寮現在出的新產品「泡椒筍尖」在防腐壞和保質時間等方面，還有一些問題需要進一步研究解決。

　　  江澈還有一節課……

　　  「走了，冬兒。」他牽過冬兒遞來的小手，帶她進了教室。

　　  ……

　　  教室里，曲冬兒坐在江澈身邊，面前擺著江澈給的筆記本和鋼筆。

　　  她努力仰著頭，可惜還是看不到講台，只好墊了江澈的外套後跪坐在座位上，看起來像是真要認真聽課的樣子。

　　  教室里多了一個可愛的小丫頭，前後左右的同學都善意地笑著，跟冬兒揮手打招呼。  

　　  冬兒也懂事地笑著逐一回應。

　　  英語課，老師進來了，看了看，笑著好奇地詢問。

　　  「問你呢。」一旁同學拉江澈衣服說。

　　  「說什麼？」江澈茫然說。

　　  江澈的英語能考點試，但是聽說能力差不多就局限於「How Are You……Fine Thank You」這個階段，這個時代有很多人農村學校出來的孩子都差不多，因為老師自己的水平，其實都不太高。

　　  「Hello Miss……」