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    可他們的對手受不了,長田的學生從來都沒有突破過第一輪,那裡見過這種陣勢?

    被兩千多人死死的盯著,他們連路都不太會走了,更別說比賽了。

    「這樣,恐怕連練兵都做不到吧?」

    看著長田選手,戰戰兢兢的模樣。鳳翔皺著眉頭,說道。

    「有什麼關係,就讓他們放開了打好了。如果長田自己實在不爭氣,也怪不得我們。」

    澤村倒是無所謂,把一場應該血虐的比賽,改成練兵的比賽,澤村自己心裡何嘗不是憋著火?可跟長田關係不錯的情況下,痛打落水狗的事情,他又做不出來。

    可如果長田自己不爭氣,那也怪不得赤城心狠。

    赤城可以故意保存實力,可以用長田來練兵。雙方實力差距這麼大,考慮到以後的比賽,赤城這麼做,無可厚非。

    但赤城絕對不能明目張胆的放水。

    這些來支持赤城的球迷,眼睛也不瞎。如果赤城在態度上,讓他們失望,就等同於自取滅亡。

    還好,澤村擔心的事情沒有發生。

    儘管觀眾帶來的壓力讓長田的選手有些無所適從,好在對手他們還是熟悉的。  

    說起來,也是搞笑。長田竟然從自己的對手身上,找到了心靈寄託。

    澤村和鳳翔沒有上場,其他人跟長田比賽。那怕少了投捕的核心,赤城經過澤村調教的選手和少棒畢業的小夥伴,水平也在長田之上。

    比賽一開始,他們就占據了絕對的主動。

    小田,拔得頭籌,拿下安打。

    緊隨其後,山口健把他送回本壘,然後赤城穩紮穩打的利用不斷保送,把山口也送回了本壘。

    第一局,赤城中學兩分領先。

    守備的時候,小牧雖然遠沒有澤村的強勢,但也發揮的不錯。

    最快球速,足足有一百一十五,還能精準的把球控進好球帶。小牧的基礎,是非常紮實的。

    以投手為核心,小夥伴們練習的守備也發揮了至關重要的作用。

    五局比賽,他們愣是沒有讓長田得一分。就連安打,都少的可憐,小牧一共也就丟了兩支安打而已。

    進攻方面,第一局兩分,第二局三分,第三局沒有得分,第四局五分,第五局兩分。

    總比分12:0!

    

    澤村原本想著贏對方五分就好,可沒想到雙方的差距竟然會這麼大。長田中學跟赤城,壓根就沒有可比性。

    原本在打擊上比較乏力的赤城,有了投球機的幫助,打擊也變得如魚得水。

    「這樣的長田,都能打贏第一輪,還真是幸運!」

    實力差距這麼大,澤村的陣容安排,終究保守了。而他身邊的小夥伴也早已今非昔比,早不是一年前的模樣。

    五局提前結束比賽,赤城中學順利晉級長野縣的十六強。

    他們十六強的對手,是實力不弱的北信中學。

    面對北信,赤城採用了跟第一場比賽,幾乎一模一樣的陣容。

    以小牧為核心,經過七局血戰,雙方的比分最終定格在5:3上。

    赤城中學,以兩分的優勢,險勝對手。

    這場比賽的勝利,對赤城的小夥伴們來說,可太重要了。

    北信中學的實力,可是一點都不弱。單純說名氣,北信中學的名氣,還要在時綸之上。這樣的強隊,赤城在保留澤村這個大殺器的情況下,依然戰勝了他們。

    小夥伴們恍然醒悟,原來,我們已經這麼強了!  

    現在的赤城,真的是兵強馬壯,再不是澤村的一人球隊。

    小夥伴們有了信心,也就有了跟三大王者血拼的底氣。下一場比賽,他們的對手就是三大王者的其中之一,豪門大北中學!

    第020章 超級啦啦隊!

    長野縣三大王者,各有自己的特色。長野都立擁有得天獨厚的天時條件,作為長野市最好也是最大的中學,他們在各項競技項目中,都處於強勢地位。

    天龍寺中學的強勢則是因為人和,也不知道是什麼原因造成的,好像最近十來年,全縣最強,最優秀的選手,喜歡扎堆往天龍寺中學跑。遠的不說,去年的隊長平田當初就是長野縣最有名的強打,如今的王牌投手七海遙,更是被稱為長野的驕傲。

    能跟他們並立,大北中學自然也有自己的過人之處。

    大北中學最強的地方就在於,他們足夠有錢!

    大北中學是長野縣大北地區的學校,看名字就知道,這所學校在大北區的地位。大北地區是松本家族的根基地。打個比方來說就好像咱們現在鄉鎮級企業後來發展成了全國級乃至世界級的大集團。

    松本家族對於大北區來說就是如此,松本集團是世界五百強之一,雖然並不算頂尖,在五百強里只能排中下游。  

    可那也很牛!

    別說長野縣,就算在關中地區,松本家族也是數一數二的。這個家族說一句話,在整個島國都是很有分量的。

    大北中學就是松本家族捐贈的,而且是他們捐贈的唯一一所中學,其中的規模和資金投入可想而知。

    錢真的是好東西,在海量資金的投入下,大北的棒球隊終於也走出了自己的特色。

    球隊裡,六台最新款的投球機,可以自由調控球速,甚至還能模擬變化球。

    在這樣的條件下,大北中學的選手練習打擊,完全沒有必要做空乏的想像練習。他們可以用投球機模擬所有的球,就算變化無法完全模擬,也可以模擬球速。

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