第503頁

　　  這些學生七嘴八舌，讓林飛苦笑不已，他是沒有權利決定他們的去留的，更不能私招入伍，但這些孩子卻十分地好戰，真是軍人的血統啊。看來任何時候，都有好些人不喜歡讀書。

　　  “好啊，給你們每人一支步槍，五發子彈，記住，不能隨意開槍，這是為了防備可能遇上的敵特的威脅。大家都知道現在的東北，還有好些國民黨的殘餘勢力，所謂的地下先遣軍十分猖獗，給你們武器是用來自衛的。”

　　  湘西兵將幾箱步槍放在屋子裡，裡面都是新嶄嶄的步槍。轟——地一下，學生們圍著步槍你爭我奪，個個愛不釋手，有的接過步槍，就嘩啦啦推彈上膛，做出瞄準的姿勢。

　　  “等一等，林營長，這些都是孩子，都是學生，你把步槍發給他們，只會讓他們冒生命危險，那還要你們這些真正的軍人幹什麼？孩子們，武器不是玩具，都給我放回去！”女老師上前阻攔著，責怪著林飛。林飛卻是目不轉睛地盯著學生的動作，毫不理睬。

　　  “荒唐，真是亂彈琴，這是對孩子們的生命不負責任，我抗議你這種漠視生命的作法，這些都是國民黨起義將領的子女，不能出任何的差錯。”男老師這時也氣得手足無措。  

　　  “哦，對了，你們是老師，不能和孩子一樣，給你們兩個人每人一支手槍吧。”林飛笑笑：“非常時刻，當作非常處理，難道你們不要嗎？你看看孩子們是什麼樣的反應。”那些孩子興奮不已，就是羞澀的女孩也撿起一枝步槍，玩得興高采烈。

　　  “喂，有沒有搞錯啊，這不是真子彈，這是演習用的空包彈，當我們是三歲小孩子啊，我們早就見過了。你這是蔑視我們的智商。”一個男孩子舉著一梭子子彈，大聲喊道。軍人的子女果然非同一般，但說這話的只是少數幾個，大多數人是看不出來的。

　　  所有的目光都集中在了林飛的身上，林飛擺擺手：“別激動，孩子們，你們老師說的不錯，你們當前的主要任務是學習，發給你們步槍是為了讓你們早日適應戰爭的環境，等你們學習結束後，如果韓戰還未結束，就是你們參軍的時候，現在是讓你們演練。”

　　  學生們一下泄了氣，有的把步槍放回了木箱，有的在步槍里裝上了空包彈，“如果有特務來了，我就是用空包彈也能把他們嚇回去。”這話引起了一片笑聲。

　　  林飛注意到女老師臉上露出了欣慰的笑容，男老師的臉上閃現了一絲的惶惑，很快就被掩飾過去了。  

　　  “志願軍叔叔，這些武器都是真的，如果換上真子彈是不是就可以消滅敵人了？”那戴著金絲眼鏡，鼻子翹翹的女孩上前說道。

　　  林飛笑笑：“那當然，這不是演戲的道具，是真槍，當然可以發射真子彈。”

　　  說到這裡，林飛抬頭對學生們說道：“孩子們，已經很晚了，大家趕緊收拾一下休息吧，明天我們還要趕火車呢。”

　　  “不嘛，我們還要聽打仗的故事，請你說給我們聽吧，我們可想聽了。”孩子們圍住了林飛，林飛當然有很多的戰鬥故事，但現在卻沒有這心思。

　　  他擺著手說道：“孩子們，聽話，不懂得休息，就不懂得戰鬥。只有養精蓄銳，我們才能面對強敵啊。現在是軍事化管理，大家服從命令，趕緊休息。”學生們只得沮喪地各自準備去了。李怡寧、克利婭帶著湘西兵走了。

　　  林飛一出門，女老師就緊跟著出來了，“林營長，你為何如此興師動眾啊，是不是這路上不太平，會有暗藏敵人的騷擾呢？”林飛刷地回過身，在夜色里靜靜地看著女老師，看得女老師緊張起來了。  

　　  第260章 吃了還得吐出來

　　  “柳老師，你的話是不是總是這麼多啊，我說過了，不該問的不要問，我無權說太多。還有這些學生都是你的學生嗎？男老師也是你的同事嗎？”

　　  “大部分是，也有一些是他們的堂兄妹，但都是原燕京大學的學生，都有檔案可查的。男老師是有著十幾年教齡的體育老師，姓王，是江蘇人。”

　　  “學生中難道就沒有混進來的嗎？柳老師，你想培養高材生的心思是可以理解的，但為何是你這美術老師帶隊呢？我覺得理工科的老師帶隊更合適。”林飛直言不諱，說得女老師很慚愧。

　　  “你說得有理，但是我們學校的理工科的老師實力雄厚，正在培養學生，他們走不開，只好由我們帶隊了，我還是他們的心理輔導員。背井離鄉的孩子會有很多心思，需要我來為他們開導。這次留學也是政府的關照，不然他們是沒有這機會的。”

　　  女老師說到這裡，驚訝地問道：“林營長，你不會想我們這些學生中還有國民黨派遣的特務吧？這太可怕了！不可能的，他們都是孩子啊。”她驚訝的用手捂住了嘴巴。

　　  “為什麼不可能？國民黨恨透了這些起義的將領，正想拿他們的家人開刀呢？你們卻疏於防範，這是對革命事業的不負責任，什麼關照，簡直是亂彈琴！”

　　  女老師苦笑道：“新中國剛剛建立，國家需要大批的人才，這些孩子自從國內解放戰爭開始，就失去了讀書的自由，現在局勢穩定了，百廢待興，國家要把他們派到國外留學，造就一批急需的人才，這難道有錯嗎？我們也想招收窮人的孩子，但是他們的父母哪有能力供養他們上高等院校哦。”