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    九把刀:不好意思,吳老師其實不姓吳,姓王。

    宮本喜四郎:是是是……是王老師。

    九把刀:你剛剛提到諷刺性,是的,諷刺性對小說來說的確是非常重要。

    宮本喜四郎:但是有一點我始終想不通的是,為什麼美華同學要養蟯蟲呢?你想借著一個小學生養蟯蟲固然很低調,但這種不健康的低調,是象徵了什麼呢?這又是什麼樣的諷刺性呢?

    九把刀:我覺得養蟯蟲很智障。

    宮本喜四郎:養蟯蟲很智障……(深思)

    九把刀:然後一不小心養成蛔蟲更智障哈哈哈哈哈哈哈!

    宮本喜四郎:(恍然大悟)是這樣沒錯啊哈哈哈哈哈哈哈!

    九把刀:下一個問題。

    宮本喜四郎:我注意到一個現象,林俊宏這個角色非常特殊,他從「恐怖的作文課」初登場,就以一個資優生、好學生、模範生的感覺進入故事,他很聰明,又肯努力用功,但是在「哈棒傳奇」的世界裡,林俊宏這樣的正面角色完全被踐踏,這是根本意義上的反智,而且反學歷主義,某種程度來說,也是反虛偽的。

    九把刀:比起林俊宏,我喜歡楊巔峰多很多。  

    宮本喜四郎:是的,同樣都是高智商的角色設定,楊巔峰似乎提早覺悟到,要在這個社會上生存,光靠成績好是沒有用的,最主要還是臨機應變,他毫不掩飾自己狡詐的個性,甚至還敢在「養小鬼」章節里提名哈棒老大當萬年值日生,可見他不僅擅長靠小聰明生存,還了解到必要時候還是得用生命冒險的硬道理。

    九把刀:是啊,即使有高智商,但楊巔峰懶得用他的高智商裝扮成一個高道德的人,但其實他是可以輕易做到的。

    宮本喜四郎:但不管是林俊宏還是楊巔峰,這兩種典型的高智商角色,在「老師最後的愛」章節里,同樣拜伏在紀香老師的大奶下,這種筆法極為寫實深刻,顯現出在真實世界裡,多少英雄豪傑不論在沙場上多威風多霸氣,一碰見了美女,都得英雄氣短。

    九把刀:每天都要過得很色,這正是我的座右銘。

    宮本喜四郎:身為一個讀完九把刀所有作品的專業評論家,我可以請問九把刀一個問題嗎?

    九把刀:好啊隨便啊。

    宮本喜四郎:在小說「臥底」裡面,女生角色叫謝佳芸,但是在「哈棒傳奇」裡面,最常出現的女生角色也叫謝佳芸,請問這種重名的設計是為什麼?還是兩個角色其實是同一個人?  

    九把刀:不是同一個人啦!其實是因為我當年在讀民生國小六年四班的時候,班上最漂亮的女生就叫謝佳芸,大家都很喜歡她。所以我一直覺得漂亮的女生就應該取名叫謝佳芸哈哈哈哈!

    宮本喜四郎:我真是太感動了!這種因個人癖好隨意重複角色名稱的作法,也是一種不計較讀者思考混亂、也不顧慮讀者疑惑的作法,也是一種身為創作者的純真。

    九把刀:很多我的國小同學都在Facebook臉書上相遇了,唯獨謝佳芸遲遲沒有出現,希望她某一天看到這個訪談記錄後,可以用本名上一下臉書,大家都很想她。

    宮本喜四郎:說到謝佳芸這個角色,她身為班上最漂亮的女生,在一般的小說設計里,她一定會備受大家呵護,接受所有男生的疼愛,最低程度至少會是一個美麗的花瓶。但在「哈棒傳奇」里,謝佳芸完全脫離了花瓶的設計,她在「釣水鬼」篇里被無情地扔下海,沒有人替她說話,展現出同儕相處時一遇到真正的危機,大家完全藐視美色的真實本色。

    九把刀:男生就是賤啊!

    宮本喜四郎:而在「謝佳芸的奶子」篇里,謝佳芸更是史無前例地賭上自己的奶子,而全班男生包括她的男友都無人站在她那邊為她加油打氣,最後導致謝佳芸輸掉了自己嬌羞的奶子,這種極盡不憐香惜玉的設計,是否是為了向讀者傳達:「美色無用,擁有實力更重要!」的正面訊息呢?  

    九把刀:我也想看謝佳芸露奶子啊!

    宮本喜四郎:身為忠實讀者,我也想見識一下謝佳芸的奶子!

    (兩人握手,訪談在溫馨的氣氛下結束)

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