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　　  入了城，街道上隨處可見短、西裝的青年，他們的異鄉口音十分明顯。

　　  蔡鍔看著，聽著，記著，雖然他很迷惑，但周圍陪同的革命軍都是一臉嚴肅，而他現在與革命軍還是分屬兩個陣營，此次由桂林前來，是給6榮廷當說客的。所以，他也就不好貿然開口詢問。

　　  19o4年日本士官學校畢業，日本人很失面子，因為這一期畢業生前五名中的三個席位，盡為中國人所得，蔣百里第一，蔡鍔第二，張孝准第五，從那以後，日本士官學校才開始將中日學生分開上課。要知道，這一期學生中有荒木貞夫、小磯國昭、真崎甚三郎、本庄繁、松井石根、阿部信行、岡村寧次、土肥原賢二、板垣征四郎、安藤利吉等著名人物，此三位畢業時能壓他們一頭，含金量可是非常高的。

　　  出完風頭回國之後，蔡鍔先後在江西、湖南等地編練新軍，到19o5年，又應清末名臣李經羲之邀，去了廣西。在廣西，蔡鍔先是任南寧講武堂總辦，後又調到廣西6軍小學當總辦（校長）。

　　  雖然是叫6軍小學，但學成之後，學生基本上都留在本省新軍中充任下級官佐，所以6小的校長如果做得好，無形中就在軍隊基層里具有了相當的號召力。可見，這個職位還是很有前途的。但計劃趕不上變化，本來按朝廷的打算，是要在廣西建立一鎮（師）另一協（旅）的新軍，以防備占據安南的法國鬼子，於是便預先開辦幹部學堂，準備按此計劃培養兩百餘名下級軍官。可很快，民窮財盡的朝廷就現經費不足了，於是便將計劃更改為只編一個混成協。建軍計劃一下子縮減了三分之二，那麼培養兩百多號下級軍官就顯得太多了。正巧當時蔡鍔還兼任著兵備處總辦的頭銜，於是他便決定舉行甄別考試，以成績為標準淘汰多餘之人。可要命的是，他明明培養的是新式軍官，卻偏偏要象考進士一樣以國文水平決定取捨！  

　　  說來蔡鍔此舉，實在難以逃脫假公濟私，偏袒同鄉之嫌。因為這幫學生中，湖南人不在少數，而眾所周知的是：湖南籍學生的國文水平普遍較廣西籍學生為高。所以這樣一來，最後通過甄別考試留下來的一百二十名學生中，湖南人竟然占了九十多。這還算是廣西的學堂麼？桂人大嘩，長期以來一直積累著的湖南人與廣西本地人之間的矛盾也因此而激化，一場轟轟烈烈的“驅蔡運動”爆了！

　　  這全得怪國人的地域之爭，雖然是兩個省，但都是中國人嘛，何必還把鄰省人當成外國人看呢？

　　  學生罷課，商人罷市，6軍小學的學生也整隊到撫台衙門前去請願，而且聲稱不怕殺頭。在這樣強大的壓力下，蔡鍔下台的命運已經不可避免。

　　  就在這個時候，廣州光復了，廣西離得近，震感很強烈，大小官員一時不知該如何處置，倒把“驅蔡”的事情放在了一邊。

　　  緊接著，廣東革命軍軍攻桂，水路並進，勢不可擋。廣西新軍尚未編練，能夠與革命軍接戰的只有廣西提督6榮廷和左江鎮總兵龍濟光的兵馬，然而他們率領的舊軍哪裡是對手，龍濟光所部連戰連敗，損失慘重。6榮廷卻心眼靈活，初戰不利後便不戰而走，率部直接跑到了省城桂林。之後，廣西諮議局迫於壓力，宣布廣西獨立，由原清朝廣西巡撫沈秉堃擔任都督，幾天後清軍提督6榮廷又動兵變奪取了都督之位。  

　　  本來，這事便到此為止了，獨立了嘛，都是一家人了，就不要打了。可廣東的軍隊卻象沒看到一樣，依舊攻城掠地，滇省獨立後，也揚言要出兵夾攻廣西。這下子，可把6榮廷搞糊塗了，不獨立要打，獨立了還打，到底為什麼呢？

　　  搞不懂咱就問問吧，於是，虛心的6大都督便物色人選，去廣州探個虛實。選來選去，嗯，蔡鍔不錯，算是個新派人物，又有“人中呂布，馬中赤兔”的聲譽，再加上驅蔡運動也沒個結果，眾人還有怨言，推薦者甚眾，那就給他幾個隨從派他去好了。

　　  就這樣，蔡大將軍來到了廣州，來了就甭想跑了，肖志華正為自己的參謀部人手單薄，沒有重量級人物而苦惱呢，自投羅網，他焉能放過。

　　  一行人來到軍政府西門前，立刻被眼前的情景驚呆了，招兵處設立了四個，每個招兵處都排了長長的隊伍。哦，招兵處應該是五個，兩個年輕女孩一身戎裝，英姿颯爽地站在那裡，後面稀稀拉拉站著三、五個女子，前面的牌子上赫然寫著“招收女兵”。

　　  不僅掛牌，兩個女孩還有清脆的聲音吆喝著，“快來呀，參加革命女兵營，巾幗不讓鬚眉。”，“女人能頂半邊天，誰說女子不如男，姐妹們，快來參軍哪！”……  

　　  女兵沒招來幾個，卻招來周圍一群男人**辣的目光，人長得漂亮，再有軍裝一穿，武裝帶一紮，更顯得體態婀娜，尹氏姐妹絕對吸引了大多數男人的眼球。而站在她倆身後的幾個女子在眾目睽睽下，都開始有些局促不安，暗自尋思，是不是過於衝動了。

　　  蔡鍔翻了翻眼睛，軍人者國民之精華也，復興會不能如此缺人吧，看這踴躍參軍的青年，也不象啊，怎麼還弄出女兵來了？

　　  …………….

　　  第三十一章 親美和親日

　　  任何國家的外交政策，都要以對方國家的實際情況和所得利益為基本依據。什麼私人感情，社會力量，都是指望不上的。