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　　  夏鴻升點了點頭，當即便想了一篇短文來，讓他們一個字一個字的刻章，並將刻章的尺寸大小等給那些匠人們說道了一番。

　　  “大人，這刻章咱們熟練的很，還請大人們稍等，咱們這八個人，這篇東西的字數也不多，只消大人們等上幾個時辰，就能給刻出來！”其中年裡看上去最大的那個匠人拱了拱手，向夏鴻升三人說道，然後回頭手一揮，喊了聲：“走，幹活！”

　　  孔穎達和顏師古實在是對活字印刷的期待太大，聽了匠人的話，當即也不準備走了，打算一直在這裡等著，等那些匠人們完成刻章以後看看效果。

　　  兩位大佬不走，夏鴻升作為學生的，自然也就走不成了，只能也陪著顏師古和孔穎達在哪裡乾等著。

　　  說話間，就見顏師古起身走過去到了案几旁邊，提筆寫下了什麼東西來，然後拿著紙張走了回來，坐下之後遞給了孔穎達。坐在旁邊的夏鴻升伸著脖子一看，那上面寫的可不正是漢語拼音麼！

　　  “這是何物？”孔穎達好奇的看看紙張上的拼音：“鬼畫符？”

　　  呃，夏鴻升在旁邊一臉黑線。

　　  顏師古笑著也不解釋，只是指著其中一個拼音，念出來了拼音的讀音來。然後又指著另外一個拼音，也讀了出來，然後對孔穎達說道：“方才我念的兩個，孔大人，且拼讀在一起試試？”

　　  孔穎達不知何以，將方才顏師古讀出來的讀音拼在了一起，拼出了一個孔來，然後便見顏師古點點頭，提筆在那下面寫下了一個孔字。

　　  “這……”孔穎達驚疑的看向了顏師古。

　　  顏師古捋須笑道：“此乃拼音，方才我所讀則為音節，固定之音節結合起來進行拼讀，可定讀音。”

　　  “這，這是韻法？！”孔穎達大吃一驚。

　　  顏師古點了點頭：“不錯，正是一種新的韻法，較之《切韻》，更加容易學習。只消記住這些拼音音節，以後便可以輕鬆知曉聲韻。”

　　  夏鴻升在一旁看著心裡直痒痒，可倆人沒問，他也不好過去說那是自己的，只能在一旁干看著顏師古把拼音講解給了孔穎達來。他到時希望自己去給孔穎達講，這樣能講的更加清楚，拼音要想推廣，孔穎達這位大唐教育部部長不點頭可不行。  

　　  “……此法，同是靜石所想。”顏師古笑呵呵對孔穎達說道。

　　  “什麼？！”孔穎達愣住了，轉頭看看夏鴻升，夏鴻升趕緊恭敬的施了一禮。老半天，才聽孔穎達跟泛醒過來一樣，幽幽的一聲長嘆：“天佑大唐啊……”

　　  夏鴻升心裡腹誹，天不會佑，而是哥佑啊！

　　  幾個時辰匆匆過去，謝作監總算是拿著那些刻章出現了，夏鴻升給兩人做了個示範，從那篇文章裡面選了一句出來，然後從那一盒刻章中挑出來那些字，排列好了之後，說道：“您看，這是挑選出來的字，在下面用鐵盤固定，然後這就是一塊’雕版‘了，就可以拿去印刷了。”

　　  說著，用手緊錮住那些刻章在紙上用力一按，一豎行蠅頭小楷就這麼躍然紙上了。

　　  天色漸暗，房間裡面，傳出了一片激動和高興的朗笑來。

　　  第165章 李泰的望遠鏡

　　  夏鴻升很是欣慰的看著那些書生們在一群群的士卒中間來回穿梭，然後時不時的彎腰查看一下那些士卒們書寫的字來，再低聲的指導幾句。  

　　  這讓夏鴻升有了一種自己當上了校長的感覺，怪不得後世里校長那麼喜歡上課的時候在走廊來迴轉悠呢，原來這感覺挺爽！

　　  八百個人分成了十來個班，就在露天的場地裡面，前面豎起一塊兒白板，白板旁邊掛著一個布袋，裡面是炭筆，看得夏鴻升有點兒心酸。同學們，本校長對不住你們，讓你們沒有教室，只能露天上課啊！

　　  這些士卒們平常也知道自己被大多數文人所看不起，所以見有書生來教他們，一個個的都很緊張，也很拘謹，對那些書生那叫一個聽話尊重。每每見到那些士卒大漢們蹩腳的拱手彎腰行禮，喊他們先生，就都讓那些書生們的虛榮心得到了極大的滿足。若說剛開始的時候，他們是因為幫忙、或者是為了那兩個月十貫錢的資財，那現在他們覺得那些反而不重要了。因為看著自己教的東西，被這些人用心的當作珍寶一樣學習的時候，他們發現自己的心中突然多了一種難以言喻的驕傲和滿足來，突然就覺得自己做的事情竟然如此的有價值，這是他們從未有過的體會。

　　  所以教導起那些士卒來，也就更加的用心了。

　　  夏鴻升將這一切都看在眼裡，暗自點頭。他早前在那些書生們開始教導那些士卒之前，就嚴令將士們必須尊敬這些書生。否則。不僅要直接除名。還有被打五百軍杖。嚇的這些將士們都變了臉色來，五百軍杖，軍中哪裡有過這條規定，別說是五百了，就是三百，也離死不遠了，五百，怕是要直接打咽氣過去。  

　　  軍訓以來形成的良好的紀律性和服從性。以及夏鴻升的恐嚇，讓這八百將士在這些書生面前，沒有一人敢造次。

　　  夏鴻升這麼做，其實是有目的，為的就是勾起這些書生們心中的哪種滿足感，然他們改變對士卒的印象，進而喜歡上這一人群。

　　  自打這些書生們到了夏鴻升的面前之後，夏鴻升就沒有準備再輕易把他們放回去，至少，不會全放回去。