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　　  “還有這兩個，這兩個……”趙風一口氣圈出了許多處相同的小節，當然了，趙風這也是在舉例子，並沒有多找。

　　  “還真的是！”兩人都十分的震驚，好像，似乎，大概真的是有規律可尋的吧？

　　  “現在你們想到了什麼嗎？”看著兩人，趙風微笑著說道。

　　  “陛下，我們是不是可以將這一小節一小節的設定為一個漢字，然後我們就能夠將這長短線翻譯成漢字了！”馬鈞突然間靈光一現，說道。

　　  “嗯！孺子可教也！”趙風微微點頭，“我們的電報機想要打成什麼樣子的長短線，是不是可以由操作的人說了算？”

　　  “不錯，的確可以！”王師傅點點頭。

　　  “那就這樣，你們將這些長短線的排列組合一一列出來，然後每一段對應一個漢語拼音字母而不是漢字！”趙風道，“因為我們常用的漢字太多了，但是漢語拼音的字母就是一定數量的了！”  

　　  “陛下大才！”馬鈞聽後，眼前精光一閃，是啊，對應漢字實在是太麻煩了，何不對應漢語拼音的字母？那樣不是方便得多嗎？

　　  趙風所“創造”的漢語拼音，早就已經走進了千家萬戶，甚至趙風還專門在《華夏日報》上面做過普及，所以現在基本上華夏帝國的百姓們都已經了解了漢語拼音！

　　  “就找26段長短線組合，來對應26個字母！至於聲調，一聲到四聲，各自找一個！一共是三十段長短線組合！然後列出一張表來給我！”趙風吩咐道。

　　  沒錯，這便是最早的摩爾斯電碼，簡稱摩斯碼。

　　  最早的摩爾斯電碼是一些表示數字的點和劃。數字對應單詞，需要查找一本代碼表才能知道每個詞對應的數。用一個電鍵可以敲擊出點、劃以及中間的停頓。

　　  “是！”兩人都十分的激動，之前兩人還在為如何寫出自來而犯愁，現在，趙風只是看了看便迎刃而解！這樣的狀況，兩人如何能夠不驚訝，不激動？

　　  “嗯，你們先忙這個，記住，每一段一定要好區分，然後在每一個電報機上設三十個按鍵，每一個按鍵便對應一段長短線！”趙風吩咐道。  

　　  “臣明白！”兩人齊聲道，這樣的任務還是難不住兩人的！

　　  “好，那我就等著你的好消息了！等你們這些事情處理好了之後，我另外還有安排！”趙風點點頭道。

　　  一聽到趙風還有安排，兩人頓時又是一喜，心中紛紛好奇了起來，趙風所謂的安排究竟會是什麼呢？

　　  每每，趙風都能想出他們所沒有想出的新奇的想法，所以他們現在愈發的對於趙風的想法好奇了起來，也渴望了起來。

　　  “嗯，那我就等著你們的好消息了！”趙風微微一笑，隨即便邁步離開了鐵匠鋪。

　　  今天趙風還是很高興的，原本他還以為電報機卡在哪個難題之上了呢，但是現在看來，好像並不是那麼回事，現在已經可以說這個電報機研製成功了！差的就是改進了！

　　  一路上哼著小曲，趙風回到了皇宮之中。

　　  “風哥哥，有件事情我想要跟你商量一下。”趙風剛剛回到皇宮，卞雪便找來了。

　　  “嗯？什麼事情，雪兒你說好了！”趙風微微一怔，卞雪究竟有什麼事情呢？  

　　  “是這樣的，這件事我已經考慮了很久。”卞雪開口道，“我們現在是不是應該開設幼兒園，而且小學中學和大學是不是也應該區分出來了？”

　　  “嗯……”趙風聽了卞雪的話，沉吟了片刻，沒有點頭也沒有搖頭。

　　  “就像我們皇宮之中的這些小傢伙們一樣，他們小時候在一起玩耍，在一起學習，相互之間都會有所促進，我想，是不是應該將這樣的環境創造給華夏帝國所有的小傢伙們？”卞雪繼續說道。

　　  “嗯，你說的不錯！幼兒園的事情可以先著手去做，但是學院的劃分上面，我們現在暫時還沒有那麼多的老師資源，也沒有那麼多的學院來開設小學中學和大學！”趙風點了點頭，隨即又搖了搖頭。

　　  “風哥哥，我們並不用那麼麻煩，這件事情可以一步一步來，我們現階段沒有那麼多的資源，但是我們可以將將每一處學院都分別開設小學部、中學部和大學部，將同齡人放在一起，也更方便管理！”卞雪說道。

　　  “對啊，我怎麼就沒想到！”趙風恍然大悟，確實就是卞雪所說的這麼回事，這樣做確實可以！  

　　  “這樣，我現在就來制定教育這一塊的事情，幼兒園的問題就交給你了，你看可以嗎雪兒？”趙風道。

　　  “放心吧，風哥哥，這點小問題雪兒還是能解決的！”卞雪微微點頭道。

　　  “那就好！”趙風點點頭，隨即便轉身離開了，向著御書房走去。

　　  “這人……”卞雪有些嗔怪第看了趙風一眼，但是隨即她便微微一笑，邁步回到後宮，這件事情她還需要找幫手，自己的話，還是有些吃力的！至於幫手是何人，自然就是蔡琰還有黃月英了！

　　  第1130章 教育部

　　  “幼兒園，是什麼意思？”後宮之中，卞雪剛剛跟蔡琰和黃月英說完幼兒園的事情，兩女對此也十分的感興趣，但是卻還不明白這幼兒園究竟是什麼。