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　　  “哈哈……”

　　  一陣鬨笑過後，王剛立即走到武植面前，道：“我就說過你們誆不到他，你們還不信……”

　　  說完，他拉著武植的手，對武植道：“武植啊，這個分會長確實不是你當了，你今天……當我們的總會長！”說完，王剛把武植領到了總會長的位置面前。

　　  “是啊！我們一致推舉武大官人當這個總會長！”

　　  “是啊是啊！”

　　  “同意同意！”

　　  ……

　　  得知眾人的意思後，武植莞爾一笑，這下倒省的他麻煩了。本來武植還想學著電視裡的說辭推辭一番的，可是奈何大家太熱情，或者太‘激’動，武植剛站到總商的太師椅面前，人們便蜂湧的將他按坐了下去，根本不給他裝，‘逼’的機會……

　　  “好，既然大家那麼看得起我，那我就不裝……不推辭了！這個總會長我當了，以後定會帶著我們青州商會發展壯大……”

　　  一通冠冕堂皇的廢話講下來，武植竟然絲毫不覺得沒勁，聽眾也聽的神情‘激’動，武植頓時大感意外，看來冠冕堂皇的話從古至今都沒有消亡，自有它的意義所在。

　　  比較官方的話說完，武植便說起了正事。

　　  “那麼，我當這個總會長的第一件事，就是建立青州學院！”

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　　  第164章 青州學院

　　  “青州學院？”

　　  聽了武植的話，眾人都愣了愣，在他們的概念裡面有‘私’塾，有書院，但對於“學院”這個詞還是很陌生的。-..-

　　  “學院就是書院吧？”

　　  “如果我們商會出力在青州建立一座書院，倒也是一件流芳後世的美事。”  

　　  ……

　　  新任總會長燒的第一把火，下面那幫馬屁‘精’自然要不遺餘力的追捧，何況建書院確實好處多多，也‘花’不了幾個錢，他們中許多人都得到了朝廷的榮譽嘉獎，自然更想往文化人那邊靠攏靠攏。

　　  “不是建書院，而是建學院。”

　　  武植抬了抬雙手，讓眾人安靜下來，繼續道：“書院裡面只有文人士子們，但是學院不同，除了供書生們在裡面學習經史書籍外，也會教授學子們各行各業的知識。”

　　  武植這番話倒是讓在場的眾商人都不解了起來，世人讀書是為了聞道解‘惑’，可是根本目的還是為了考取功名，入朝做官，科舉可是只考經史子集之類的，對於其他行業的什麼知識可是根本不管不顧的。

　　  如此看來，就算學院教授學子各行業的知識，又怎麼會有人願意學呢？

　　  “不知道武總商打算在學院開設哪些授業課程？”

　　  雖然對武植的這種想法不太看好，可是他們也知道武植不是個妄人，他們能想到的問題，武植肯定也能想到，而武植今天既然提出來了要建學院，就一定有他的考量，所以眾人索‘性’先問問清楚先。  

　　  “這個問題問的好！”武植笑了笑，回答道：“如果青州學院落成後，最先開設的課程除了最基本的科舉必考的經史子集科目外，我們還會開設帳房科、巧工科、天文科、地理科、醫‘藥’科、化學科和經商科。暫時就是這些科目了。”

　　  帳房就是後世的數學，巧工就是基礎物理，天文地理不必說，醫‘藥’科表面上是中醫，其實則是基礎生物學，關於化學武植實在想不出古代是什麼稱呼了，索‘性’就直接叫化學了，至於經商科，當然就是培養商業管理人才的了。

　　  眾人聽了武植的分科後，無一不是駭然的長大了嘴巴，他們想不到武植居然有這種‘胸’懷和理念。

　　  對於武植所設想的這些科舉考試之外的科目，恐怕大多數官員或者文人聽到後，都會嗤之以鼻的，在他們看來這個世界上除了文淹藝術方面的東西，其它都是雕蟲小技，沒什麼可學的，只有那些‘胸’無大志或者販夫走卒才會學那些東西……

　　  但是這些商人們可就不同了，經商的人最注重的就是實用和效率，在他們眼裡一個飽讀詩書的大儒，遠遠不如一個專業的技術人才更‘迷’人，哪怕這個技術人才目不識丁。  

　　  可是在大宋，相對來說，飽讀詩書之人很容易就能拉來一車，可是若是想找到一個有專‘門’技術的人才那可就屬於大海撈針了，大批有熟練技術的工人，高素質的經營管理人才，還有能提高生產效率，研發一些新產品的尖端技術人才……這些都是各家商戶急缺的人才。

　　  宋朝商業在蒸蒸日上的繁榮發展，可是社會上人們主要學的還是為了應付科舉的知識，這種人才的極端不平衡正是商人群體所面臨的共同難題。

　　  所以眾人才會對武植的這一席設想，表現的那麼‘激’動，他們甚至已經可以預見，一旦學院真的像所說的那樣運作起來，那麼這對於商業將會是一種巨大的推動。

　　  不過，他們畢竟是商人，所想的自然首先是利益，要比武植短淺多了，武植建立青州學院的意義在於改變整個大宋，改變整個世界！

　　  ……這些除了擁有教科書，並且知道教科書意味著什麼的武植，別人也根本想不到。