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　　  武植前世勉強‘混’了個野‘雞’大學，是個地道的學渣，不過初中生的水平……還是有的。如果能把初中生的那些數學知識，物理知識，化學知識，生物知識，地理知識就這幾‘門’學科全部整理出來在這個時代廣為傳播，那麼以宋人的智慧定然能從這些基礎簡單的知識中繼續往前‘摸’索探究，將來會對這個時代造成什麼樣的改變，就算武植也不敢想像。

　　  而武植掌握著全大宋最有效率的一家印刷場，又有雄厚的資金支持，想要辦成這件事情並不難。

　　  武植甚至已經開始意‘淫’，一旦這些劃時代的書籍最後推廣開來，並被人們所接受，那麼他自己在中國以後史書中起碼也能‘混’個先賢至聖的位置，只怕蓋過孔老二，也是易如反掌。

　　  到時候武植就是中國的牛頓、阿基米德、達爾文、‘門’捷列夫、伽里略、歐幾里德、高斯、瓦特……集物理學家、生物學家、化學家、數學家、發明家……於一身，這份開天闢地的豐功偉績武植光是想想就已經‘激’動的流哈喇子了……  

　　  正是這份野心和期盼，才讓武植這樣好吃好喝好‘色’的人，窩在書房裡那麼久的去默寫後世的教科書。

　　  當然，武植默寫這些教科書的時候，一些對這個時代人的觀念太過顛覆的內容，諸如“地球是圓的”“地球繞著太陽轉”“天上沒有神仙”“月亮上沒有嫦娥”……這些人們很難接受的觀念都被武植默默的從中刪除了。

　　  說到底武植其實就是想著能過著自己滋潤的小日子而已，對於一切合法合理的錢財地位和榮譽，武植當然是來者不拒，多多益善。可是給自己添堵的事情他是絕對不會做的，管你真理不真理，正義不正義……武植又是真的科學家。

　　  對於科學史上哥白尼因為這些理論被人當作異數活活燒死的事，武植可是知道的，在宋代提出這些雖然不會被燒死，可是也無異於往自己身上潑髒水，況且當今皇帝趙官家可是一個狂熱的道教信奉者，敢衝擊他的信仰，豈不是找死？

　　  所以武植的教科書更像是一種基礎的科普讀物，當人們將那一冊冊讀物讀完或者認真對照研習完，就會發現這些書的重要‘性’了，當人們慢慢深入研究的時候，後面總會有人在教科書的基礎上發展出更多的東西。  

　　  或是發現，或是發明。

　　  至於那些人們難以接受的顛覆內容，就‘交’給後面的人去揭示好了，反正大宋朝最不缺的就是那一幫不知天高地厚的愣頭青文人……

　　  教科書已經編寫了一大半，武植已經吩咐蕭讓讓他在青州城的東南位置買了一塊地皮，在風水上，一個地方東南角都屬於文昌位，武植在那裡買地皮自然是為了準備蓋一所學院。

　　  推廣一種學說或者一‘門’學科，不能一蹴而就，宋代科舉不考科學知識，所以文人那是純文人，社會上普遍的風氣也不是學科學技術知識，所以武植的教科書就算編成後推廣，也不一定會有人去學習鑽研。

　　  所以武植就想著自己建一所學院，廣招生源，表面上請老先生去教聖賢書，再潛移默化的教授學生們自然科學知識，這樣學院出來的學生才是高能人才，無論將來做官不做官都將是大宋棟樑。

　　  這個時代人們‘私’塾學會認字後，就全靠自學了，書院不多，規模也很小，武植要建一所類似後世大學的那種學院，生源可以說非常豐富，學院名字武植都想好了，就叫青州學院。

　　  反正這個時代辦學又不需要那麼嚴格的審批，有錢儘管任‘性’的建便是了，武植賺那麼多錢也沒處投資，不如搞所大學，自己過一把當校長的癮，古人比後世的人更加的尊師重道，到時候武植桃李滿天下，走到哪裡誰人不得叫一聲“武院長”！  

　　  況且，武植的教科書在學院普及開來後，那麼這就相當於青州學院一建成便是整個世界最為先進，最為尖端的大學，裡面不知道要出多少劃時代的人才，這些不僅能給武植臉上增光，更是一筆寶貴的人脈資源！

　　  武植也不去想的太遠，總之，他有著領先這個時代近千年的知識，又想讓這個國家強盛，就不會藏著掖著，該拿出來的就會拿出來。武植開酒樓，開油坊，辦報紙，建大學，這些事業對於武植其實並不算多，做起來更不算麻煩，都是扔銀子就能辦的事情，武植又不差錢，大學什麼的辦辦辦！

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　　  “大哥……”

　　  武植正在書房認真的編寫教材，武松輕手輕腳的走進來叫了他一聲。

　　  “哦！二郎來了啊，坐。”武植擱下筆，對著武松指了指椅子道。

　　  “你來我這裡什麼事？”武植看著乖乖坐下的武松，意味深長的笑了笑，“你今天怎麼不去找‘花’小妹了？”

　　  “我上午找的她，現在剛送她回來。”武松稜角分明的臉上紅了紅，道：“大哥，‘花’月她明天就要回清風寨了。”

　　  “哦……”武植淡然的點了點頭，道：“她來了不少時日了，興許是她哥哥‘花’榮催促了吧，畢竟是大姑娘家的，不能在外面逗留太久。”