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第六章 思想改造計劃

    夕陽漸漸西沉,不知不覺中,忙忙碌碌的一天即將結束,雲峰端坐在空無一人的大殿裡,重重的呼出了一大口濁氣!一整天,他就像台上緊了發條的鬧鐘一般,始終就沒有停下來過。

    直到這個時候,他才意識到存在一個嚴重問題,人材!他手下人材稀缺!

    軍事方面還好些,雲峰重兵不重將,對所謂的名將並不上心。在他認為,一隻軍隊只要紀律嚴明,訓練嚴格,將領們平時再多讀讀書多學點知識,對敵時注意刺探情報,做到知已知彼,不為敵人所惑,當能百戰不殆。

    但政事不同,政事繁瑣複雜,一千個人有一千個人的訴求,有時一點小事處理不當就會引發難以預料的後果,軍隊的那一套在處理政事上並不管用。在這方面雲峰需要大量的人材,然而目前,除了州里的一些老傢伙們,雲峰幾乎無人可用,可是他知道一時急不得,只能慢慢來培養適合自已需要的人材。

    雲峰暗嘆一聲,沒辦法,政事方面如稅制、土地改革等{等只得暫時不做大的變動,先維持著現狀好了。

    看了看已經慢慢黑下來的殿內,雲峰帶上了些書籍向著議曹牙門走去,和靳月華一起回家。

    這倒讓雲峰產生了一種怪怪的感覺,他覺得如今這種狀況有點像前世的大公司,他自已是老闆,靳月華則是部門經理,夫妻倆在同一棟大樓里工作,工作時各忙各的,上下班才走在一道。  

    一路上就這麼胡思亂想著,剛好看到靳月華從議曹牙門裡走了出來,原來,她也準備找雲峰一道回家呢。

    靳月華的臉上掛著一絲疲憊,但更多的還是興奮,看的出來,她對雲峰的安排還是挺滿意的。

    「雲郎,你抱這麼多書幹嘛?」靳月華不解的問道。

    雲峰微微笑道:「為夫打算利用晚間編寫教材,待到字模成功制出,就可以出版發行了。」如果放在前世,他敢放這種大話,百分百會讓人笑掉大牙。就憑你一個初中生,也不找張鏡子照照自已的臉?

    但靳月華卻眼前一亮,饒有興致的問道:「姊妹們可能幫的上忙?她們也想幫雲郎做點事呢。」

    雲峰搖了搖頭:「此事只能靠為夫自已,不光是你們,其他任何人都幫不上。」

    靳月華臉上不由得現出了失望之sè。

    雲峰一把握住她的纖纖素手,安慰道:「待為夫編寫出來,你們就明白了。走吧,天快黑了,咱們快些回家去。」

    「恩~!」靳月華點點頭,卻把雲峰的手甩了開來,轉到了他的身後。

    雲峰十分無語,靳月華就是這點不好,太注重這一套了,在外人面前絕不和他作出過於親蜜的舉動,可是他也沒更好的辦法,只能不滿的回頭看了一眼,邁步向外走去。  

    在走著的同時,雲峰腦子裡卻轉動著編寫教材時需要注意的一些問題。

    在這個時代,雲峰要編書,的確只能自已動手,他要把《chūn秋》、《十翼》、《詩經》、《論語》、《孟子》等書中凡是他認為不合適的統統刪去!

    比如王命受者於天,也就是君權神授,是必須要刪掉的!他需要潛移默化君主由人民推戴出來這一理念,如果君主不為人民謀福利,人民有權力推翻他!

    罷黜百家,獨尊儒術是必須要廢除的,雲峰支持在思想上百家爭鳴。然而董仲舒發揚光大的大一統思想,將會在他的教材中大大體現出來。

    三綱五常中的三綱,君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱要刪除,天大地大,道理最大!但是五常,即仁義禮智信,雲峰要大書特書,重點突出。

    另外他準備加上後世的一些jǐng句名言,比如先天下之憂而憂,後天下之樂而樂、天下興亡,匹夫有責等等。

    他還需要引導等價交換的理念,推行按勞分配的原則,宣揚農工兵仕學商無分貴賤,男女平等,諸如此類許多許多。

    而且在他的教材中,將會出現標點符號,要知道,一句話的斷句方式不同,會造成諸多歧義。比如《論語》中的「民可使由之不可使知之」光是這十個字就有三種斷句方式,每一種的意思都大相逕庭。  

    魏晉南北朝,是一個非常特殊的歷史時期,從秦始皇統一六國起算,中國封建社會才五六百年時間,後世許多根深蒂固的思想學說遠未發展成形,並且歷經漢未三國長達一百多年的戰亂,儒家思想受到了極大的打擊,其影響力已經空前削弱。可以說,這個時代是打破儒學壟斷的最佳時機!

    此外,當時人口稀少,全國各勢力的漢人加起來尚不足千萬,無形中大大減輕了雲峰改造人民思想的壓力與負擔。

    當然了,雲峰這麼做並不是要建立mín zhǔ社會,生產關係由生產力所決定,這個道理他還是懂的。在當時落後的交通與通訊條件下,搞mín zhǔ憲政只會造成國家分裂,叛亂此起彼伏。

    他希望能夠啟發民智,讓他們學會思考,會問為什麼,敢於發出自已的聲音,而不是唯唯喏喏的執行上命,並且在整個民族中逐漸養成嚴謹務實的民族根xìng。從而儘可能的催生出平等、公正等思想萌芽。

    除此之外,他自已還需要編三本書!

    第一本是《自然》,他要在書中破除唯心論、有神論,宣揚無神論、唯物論!書中闡述他還能記得的一些自然知識,比如風雨雷電彩虹的形成原理,水的三種形態及互相之間的轉換關係,地震慧星水旱蟲災的真實面目等等,雲峰能記得的約有近百條,都需要編入書中,以及一些淺顯的工程力學物理化學知識,如槓桿、滑輪組等等。  

    第二本是《數學》!這對雲峰來說可是要老命了,好在當時有一本《九章算術》能給他作為參考,他要在書中推行阿拉伯數字,四則運算法則和一些簡單的如圓形、三角形等基本圖形的幾何原理。

    說實話,如果雲峰編出來的《數學》拿到後世給小學生看,恐怕人家不屑一顧都是輕的,更有可能會指著他鼻子大聲嘲笑,沒辦法,他就這個水平!

    關於最後一本書,雲峰的用心就有些歹毒了,書名他取為《西方奇物志》,在書中,他介紹的是歐洲!

    歐洲當時是羅馬帝國後期,是一個黑暗而又混亂的時代,雲峰卻需要把它描寫的像天堂一樣。

    草地上開滿了鮮花,chūn夏秋冬四季溫和,處處綠樹成蔭牛羊成群,chūn天只要把種子灑入土裡,無須刻意耕作,秋天就能獲得大量的糧食!

    尤其是當地百姓身材矮小(古時歐洲人的確沒有中國人高大),並且愚蠢蒙昧,武器又落後,十分易於征服。女人則是胸大臀肥,皮膚比牛nǎi還白,留著波浪形的金sè頭髮,長著魅人心魄的碧sè眼珠,而且在男女關係上開放大膽,對於強者往往會自動獻身!

    當地土王酋長的宮殿是以黃金打造!

    ................  

    這本書嚴重歪曲事實,不過,他也沒打算在涼州境內發行,而是準備通過情報系統使之流傳於劉曜與石勒境內,其目地不言而喻!

    除了文化方面,他還打算在他的統治範圍推廣內家拳,使國內人人習武,武運昌隆!

    雲峰想通過練拳來強種強國。更何況,如果百姓人人習武,就再也不會是溫順的小綿羊了,任何貪官污吏在欺壓百姓之前最好先想想後果,會不會大半夜的被人偷偷摘去了腦袋?

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