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再怎麼著得讓他兒子學習成績提升一下？不能讓他兒子在學習這方面落後太多。
教導主任馬上拍板，他得找老師們問一問，一定對顧庭的學習好好監督。
有了這話，季錦城就放心了很多。
等到季錦承他們走了之後，黃校長詫異道；「咋回事兒？這個季總怎麼那麼關心顧庭？說起顧庭的時候，他好像老父親一樣問這問那，難道顧庭跟他還能有啥關係？」
這個實在是不敢想。
黃校長最後得出結論：「你去找找小黃，問問顧庭最近怎麼回事兒，讓他跟其他老師打個招呼，讓他們多費點心。」
到嘴的鴨子不能就這麼跑了？他看出來了這個季總沒有什麼要求，只是特別關心顧庭的學習，那他們就應該在這方面抓起來。
教導主任令行法隨趕緊把顧庭的班主任黃靖找了來，問了問顧庭的學習情況。
黃靖一開始很納悶，像教導主任這種人，沒有特殊情況他是關心不到一個普通學生身上的。
他馬上興奮說道：「顧庭最近學習非常認真，最近幾次小測驗都考得不錯。」
這讓教導主任感覺到很驚喜。
「你們好好地抓緊一些，別讓他把學業荒廢了。」
教導主任又講了一些似有似無又看起來莫名其妙的話，最後又重複了兩遍讓黃靖抓顧庭的學習。
黃靖：……
他也不知道教導主任什麼意思了，總之顧庭是他的學生，他肯定會盡力的。
也不知道教導主任抽的啥風。
幾個好事碰了個頭，都覺得現在顧庭的學習狀況特別好，不需要額外施壓，數學老師甚至都懷疑顧庭故意給自己壓分，雖然她沒有證據。
以前她換男朋友的時候都感覺很難受，現在如果讓她選，她寧願多培養幾個好學生，至於男人那個玩意兒，愛咋樣咋樣了。
黃老師：「你覺得他故意壓分？為什麼呀？」
數學老師：「我也不知道為什麼，就是感覺他故意考的分數低，要不然他的試卷上沒有錯題，只要寫出來都是對的。我想肯定是因為英語老師經常誣賴他抄題。」
被點名的英語老師：……
這啥意思？那還賴他了？
「咱就說不帶這樣的行嗎？我已經知道錯了，你就別再給我一棒子了？一開始的時候顧庭那成績的確像是抄的！」
數學老師于娜馬上反駁：「你有什麼證據？你沒有證據就說別人抄題是件極其不禮貌的行為，我們感到不齒，就因為你害的顧庭不敢考高分。」
英語老師：……
那還是他的錯了？他都已經道過歉了。
「你別太過分！現在咱們在一條戰線上。」
眾人瞬間都不說話了。
現在大家一條心，完全可以把這事兒很好地解決，最關鍵的時刻還是班主任黃老師說話。
「我看這樣大家密切關注一下顧庭的學習情況，我看他最近進步很多，咱們順其自然，別給他太大壓力。」
孩子已經在努力學習了，他們再加碼只能適得其反，以後還是要鼓勵為主。
事實上，他們什麼都沒有做，顧庭的成績就上來了。
幾個老師心裡甜滋滋的，心說你看怎麼樣？成績上來吧？都是因為以前英語老師打擊得太厲害。
英語老師：……
顧庭成績慢慢從九十分提到了一百一十分左右。
那就很了不得了，基本加起來已經在班裡名列前茅。
付斌已經隱隱地感覺到了壓力。
他沒有想到自己在打籃球那一方面輸給顧庭，在學習上還能輸給他？他不能接受，但是眼看著兩個人的分數居然慢慢地接近了……
付斌開始慌了，開始沒日沒夜地加班學習。
顧庭一點不著急，一邊跟隊友練球，一邊學習兩不耽誤。
很快學校的籃球聯誼賽開始了。
顧庭他們開始在市里幾個學校之間來回比賽。
原先他們一中的隊伍排在中下游水平，幾乎年年被三中碾壓，這一次第一場對陣的就是三中。
校長和教導主任也興奮地到現場助威，臨走的時候，他們還給季錦城打電話。
季錦城二話不說就到了，他兒子比賽他哪能不到場？他相當的激動，從來沒有過這種感覺，他甚至比顧庭他們真正上場的隊員還要緊張。
一開始顧庭他們被對方壓著打，對方一上來就仗著往年勝利的心理優勢給顧庭他們下馬威，但是很快就被顧庭這個智多星給破解了，挨過三中球隊第一輪進攻，他們開始反擊，很快三中的球隊就支撐不住了。
一旦剛上來的那股子銳氣被打散了，他們的隊員就開始急躁，越焦躁越出現戰術漏洞，顧庭和周浩明打配合，給他們的防線撕開一道口子，幾個三分球就讓他們在精神上崩潰了。
一支球隊一旦失去精神支撐，就算他是再厲害的球隊也難以取勝。
顧庭腦子活絡，智多近妖，他指揮這球隊出神入化。
下面看球的黃校長：……
教導主任：……
季錦城：……
不客氣地說就是讓他們上場去打，他們也沒有顧庭這樣的鬼心眼子，簡直是……
顧庭每一次都能精準打擊對方的弱點，哪怕他們自己的隊伍出現弱勢的時候也不氣餒。
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