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　　  這就是封正的力量。

　　  人乃萬物之靈，他們對修行有成的妖類具備封正能力，用天道給與的力量去肯定這些妖類的修煉，等於幫天道冊封這些異類。

　　  走蛟時候遇到人類，如果封正得當的話，蛟蛇化龍概率會大幅度提升。封正就是要開口冊封它們為自己最想成為的生靈，比如說對蛇說龍、對狐狸黃鼠狼說人。

　　  千萬不要說對方是蛇或者其餘泥鰍、黃鱔，那樣就會導致封正失敗。

　　  普通人類對蛟蛇的封正力量尚且如此，林翔作為天庭在職神仙，封正更是強悍。

　　  原本生命垂危的黑蛇被他封正之後竟然直接就化作了墨蛟，只剩下尾巴還光禿禿的，保持著蛇類特徵。

　　  這頭墨蛟遇到貴人了！

　　  不僅重新獲得力量，更是距離蛟龍只差一線，它興奮地從龍溪河浪尖朝天空飛去，周圍大雨都停了下來，然後發出巨大哞叫聲，響徹數里。

　　  它已經初步具備蛟龍行雲布雨的能力。

　　  「去吧，路上不要做傷天害理的事情，否則我會親自出手殺了你。」林翔放狠話說道，即便眼前這頭墨蛟等級高得超乎想像。

　　  聽到林翔的話之後，這頭墨蛟從天空中飛下來，然後縮小身軀來到林翔身前，默默低下腦袋，表示感謝。  

　　  神仙級別的封正效果比幾千個人類封正都要強，根本就不是一個級別的。

　　  墨蛟仿佛在磕頭一般，細長身體蜿蜒在河面，腦袋不停往下扣。

　　  再造之恩！

　　  【墨蛟（蛻變中）：lv.70，千年修煉黑蛇進化而成，實力高超。】

　　  毫無疑問這是林翔在《飛升》遊戲裡面見過等級最高的生物，甚至比當初在升仙大會遇到的老劍修都要強，這已經是渡劫期的強者。

　　  怪不得土地神的避災特性一直提醒著他躲避。

　　  要是直接發生衝突的話，林翔的確能依靠土地神的力量與之抗衡，但危險很大。五行戊土大陣也擋不住渡劫期的大傢伙，說不定整個東山村都要跟它陪葬，只剩下林翔獨自生存。

　　  受傷垂死狀態的野獸都極其危險，更何況這種級別妖怪！

　　  還好林翔沒有與之發生衝突，反而給與了幫助，算是結下善緣。

　　  這頭墨蛟磕了三個頭之後就帶著毅然決然目光，繼續攜帶山洪往龍溪河中下游衝去，不入海終究不算蛟！

　　  它的尾部始終沒有變成扁平龍尾，走蛟程序不完善就沒辦法。  

　　  林翔目送著墨蛟離去，他不奢求墨蛟有什麼回報，只求對方少造殺孽，否則就是自己的罪過了。

　　  危機解除，正當他準備轉身離去時心神一動，將落在河底淤泥處的斬龍劍運到自己手中。

　　  這柄重傷過lv.70墨蛟的斬龍劍應該不算破銅爛鐵了吧？

　　  果不其然，拿起來一看，他就發現這竟然已經直接變成了上品法器！

　　  【斬龍劍：上品法器，攻擊50-99，對龍蛇屬傷害加倍，佩戴後龍蛇屬仇恨增加。】

　　  如果不是本身材質太差，此時的斬龍劍怕不是要直接衝到法寶行列當中去。

　　  林翔忙活一通，收穫一柄上品法器級飛劍也很不錯。

　　  盤龍鞭作為壓箱底手段，這柄斬龍劍就可以日常使用，剛好跟金靈劍丸區分開。

　　  劍修馬甲是用金靈劍丸，自己本尊則是用斬龍劍，不至於將珍貴的法寶級武器展露在外人眼前。

　　  此時的斬龍劍光滑明亮，劍刃四周寒氣森森，伸手輕輕一彈，劍身抖動並且發出清脆聲響，著實是柄不可多得的好劍！

　　  ……

　　  「好大的雷雨，這真不是有人在渡劫嗎？」  

　　  太二真人站在屋檐下，眼看著遠處天空電閃雷鳴，根本不想出門免得被雷劈。

　　  此時他們五人都在韓沐獎勵得到的小院當中，這座小院占地面積著實不小，光房間就有六個，還有個小廚房。小院中央是個占地百平的校場，周圍還有一圈花壇。

　　  小院圍牆不高，但是內部卻被種植上了銀箭草。

　　  等這些銀箭草長起來之後就能充當遮蔽視線的效果，或者直接設置禁制、陣法都可以。

　　  既然小院已經歸他所有，隨便怎麼做都可以，只是韓沐現在手裡緊張，買不起合適的陣法。

　　  屋子內什麼家具都沒有，每個房間只擺放了個蒲團，桌椅都需要自己添置。

　　  冰雪飄飄站在會客廳的門口，感受潮濕大風吹拂臉頰，她贊同說道：「我也覺得肯定是有人在渡劫飛升。」

　　  「這麼大的雷雨，我們根本就沒辦法出去殺怪，感覺現在是在浪費時間。」魚小七有些氣餒，她最不喜歡就是呆在屋子裡面，哪怕是在外面閒逛都可以。

　　  謝龍濤提議說道：「反正沒事，不如我們來研究研究明天的路線吧。反正閒著也是閒著，趁我們油燈裡面還有油。」

　　  誰能想到他們在修真界遇到的第一件棘手事情就是照明呢！  

　　  這盞油燈還是村長王明海暫時借出來的，明天就得還回去。畢竟這年頭的油燈以及裡面的桐油還算值錢。

　　  用慣了電燈，這油燈燃燒時產生的黑煙很濃郁，讓他們都有些受不了。

　　  棉質燈芯浸泡在燈盞桐油里，被穿堂而過的狂風吹得不斷跳躍。

　　  韓沐將窗戶關上，然後拿出拿出一張白紙以及炭筆，開始描繪自己得到的地圖究竟是什麼樣的。