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「書今！」徐澤又叫了一聲，趙書今這才淡淡地轉過頭問他，「怎麼，起火了？」
「沒有啊，怎麼會起火呢！」徐澤站門口莫名問道，他本想湊近些，偏偏想起書今說過房間不要隨便進，就還是佇門口，眼巴巴地盯著人望。
「你這麼急，我以為出了事故。」趙書今停下手上的活，側過身子問，「什麼事。」
「書今，今天我下課的時候，小楊老師肚子餓了，我看離家近就把他叫來吃飯，你剛剛不一起吃真的太可惜了，他可是北山大學的大學生！」徐澤隔著幾米的距離筆畫著，眉眼也明亮起來，趙書今看著蹙了蹙眉，又轉回電腦前看屏幕，無所謂道，「是嗎。」
「是啊！他是歷史系的。而且他說他的畢業論文還和清史相關，書今，我真的太幸運了，有這麼好的老師，都要感謝你。」徐澤沒忍住走近了幾步，他有輕微的近視，但由於聽信眼鏡越戴度數越高的說辭，就一直任其發展，以至於站得近了才發覺書今臉色的漠然。
「以後，不要隨便帶人回來。」趙書今將建模軟體上的汽車，沒有目的地放大又縮小道，「我介意。」
徐澤愣住，才明白自己好心辦了壞事，這是書今的家啊，沒經過主人同意就把外人帶回來，多沒禮貌啊。他暗罵自己遲鈍，趕忙道歉說，「對不起，書今，我一時衝動，沒顧慮那麼多。」而後像犯了錯罰站一樣把手背到身後道，「我以後什麼都不會往家裡帶了，人啊，水果啊之類的，如果我帶了就遭天打雷...」
「徐澤。」趙書今按了按太陽穴道，「知道了就好了。」他說完就不再多言，繼續忙手上的事兒，意思徐澤自行離開。
徐澤無措地在原地，依稀感覺書今生了氣，他心裡著急，想挽回一些局面，小聲補充說，「書今，你可能沒接觸過小楊老師，他是個很好，很有知識的人，非常值得結交的，我是想你也會願意認識他。」徐澤見說辭沒打動書今就繼續喃喃，「而且他一眼就認出了我的社交頭像是雍正帝，從來都沒有人認出過呢。」
趙書今聞言這才抬眼，幽幽地面向徐澤問，「你到底想說什麼？」
徐澤被書今少有的冷淡眼神看得憷，他退縮道，「就是我覺得小楊老師特別好，你肯定也會喜歡。」
趙書今這才明白徐澤的舉動，是類似於小貓給主人獻上的老鼠大禮，不是單純的處事沒有邊界感。想通後，他心下的煩悶紓解了一點，就招招手要徐澤過來，徐澤快步就跑過去了。
趙書今騰出手將徐澤打橫抱腿上，問他，「怎麼樣，今天上課？」
徐澤聞言來了興致，手舞足蹈地筆畫，還說和小楊老師討論了關於雍正的話題。趙書今對中國史沒太多興趣，但想起徐澤那個被孫凌嘲笑的頭像，親昵地摸著他的後頸問，「怎麼喜歡雍正。」
徐澤本來靠著書今的頭分開許多，他儘量簡化語言，認真道，「因為即使作為皇帝，他也很勤奮。」
趙書今對這個答案不置可否，只聽徐澤又說，「他每天平均要寫幾千字的奏章批註，還得面見朝臣，是個非常努力的人，我也想像他那樣。」
趙書今笑笑，抱著徐澤輕捏道，「原來寶寶是想做皇帝。」
「不是，不是。」徐澤急忙辯解，「弟弟說，雖然有的人不夠聰明，但勤能補拙，一定也能有自己的成就，所以雍正是我的榜樣。」
趙書今聽聞這番說辭，心下只覺得奇詭。照理講初中出來打拼的人，不算計不圓滑已夠古怪，還抱有理想主義更加古怪。他看進徐澤清澈，沒有遮掩的眼眸里，有那麼一瞬，趙書今居然覺得，人有時候笨笨的也挺好。
徐澤觀察了一會兒書今，說他眼睛裡有紅血絲，就偏要給書今做腦部按摩，趙書今鬧不過他，就閉上眼隨他按，意外的是徐澤手法純熟，和會所里的服務相差不大，趙書今竟被他揉得有些困了。
徐澤見書今的呼吸平緩下來，知道他放鬆和舒服，心裡特別高興，覺著以前在按摩店吃的苦都沒有白來，暗暗打算著有空還可以給書今做全身推拿。他手上的力道漸漸隨著書今的倦意變得更加輕柔，趙書今逐步打起了盹，便由徐澤扶著回臥室睡下了。
6.3.2
事隔一日，徐澤見書今並未對邀人來家的錯誤有任何提起，心緒完全平復，懷揣著更多熱情來到輔導班上課。
然而按開了教室的密碼，才發現站在投影前的並非小楊老師，而是一位四十來歲，和藹可親的女士，她關上門告知徐澤，接下來的課就由自己來上，她是這裡的課程總負責人，也是一位高級導遊。
徐澤呆呆地望著新老師，雖然新老師人很溫柔，課也說得無可挑剔，但徐澤還是想起前天與他交流雍正的小楊老師，這是難得願意和他交流歷史的新朋友。徐澤懷揣著沮喪，給小楊老師發去信息，問他為什麼不再教自己，只得到了「突然有私事，無法再繼續你的教學，不過加油的話，一定可以考過的。」這樣的遺憾回復。
徐澤雖然難受，但現在的老師也溫柔又耐心，就強迫自己不再想，投入了課程的學習中。
下了課，徐澤在回家的夜路上，還是泛起許多的失落，他之後問過小楊老師，以後有歷史問題能不能請教，小楊老師也沒有再回復。徐澤按滅手機，重重嘆了口氣。他知道，如果不是書今讓自己上了這麼好的補習班，北山大學的大學生，根本不會紆尊降貴，和他這麼一個初中畢業生聊歷史故事。