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這樣的情況差不多持續到五年級，一直默默遵循遊戲規則的林尋終於決定對這套遊戲進行創新，她和朋友A說：「你可以在學校不和我好，下了學繼續和我好嗎？在學校我配合你們，你們一起玩，我不打攪。下了學你和我一起玩，怎麼樣？」
朋友A和朋友B關係更近，但朋友B家裡管得嚴，放了學必須回家，不允許帶同學到家裡玩，也不允許回家以後再跑出去玩，因此A和B的社交只能建立在學校里。放學後，A還是想有個朋友一起玩，卻礙於和B一起制定的規則，即便下學了也要保持著繼續孤立林尋。
而林尋打破規則的舉動，無疑是給A開啟了一道新世界的大門，這樣一來A既不用背叛和B一起制定的規則，又可以填補下學後的無聊生活。
當朋友A接受林尋的提議之後，林尋第一次體驗到人生突破的「快感」和滿足感，這令她感到驕傲。
林尋暗暗對自己發誓，等上了初中決不能再重蹈覆轍，她要找到一個真正的好朋友，而不是塑料朋友。
這一切原本是很順利的，直到十三歲的某一天，林尋生了一場大病，在家躺了半個月才回學校。
林尋原本交到的朋友又找了新的朋友，而她自己身體弱，即便回到學校也時常生病，有時候上午看著好好的，到了下午就開始發低燒，還會無緣無故地嘔吐。
母親許南語總是帶林尋去看腸胃科，許南語似乎拒絕接受林尋這是精神問題，結果就是腸胃藥吃了一波又一波，總是不見好，許南語的耐心也一點點地磨光了。
再說現在，轉眼又過了一個星期。
林尋沒有再在鏡子中見到嚴飛，每天按時吃藥。因為近日工作不忙，她總是晚上十點鐘就躺到床上培養睡意，但每次都是失敗告終，凌晨才能入睡。
生活里沒有再發生詭異的事，唯有一件，就是在林尋擦拭方鏡的時候，無意見從鏡子邊緣摸到了一塊印刻——之前是沒有的。
那塊印刻很小，是用刀刻上去的，林尋仔細辨認才發現那是一個「飛」字。
但這樣的證據並沒有令林尋聯想到自己有時空對話的能力，她很快就找到一個更可信的解釋，那就是她一早就發現了這個字，只是她忘記了，而她的潛意識還記得，於是就將這個字利用在幻覺編故事上面，令整個故事看上去更自洽。
複診時，林尋沒有將這件事告訴醫生，當醫生問是否還能在鏡子裡看到幻覺時，林尋只是搖頭。
醫生說，林尋的情況穩定得不錯，比他預想中還要好，但是藥不能停，治療心理病的藥一旦停了病情會繼續反彈，一定要按時吃。
走出醫院，林尋覺得空氣都比以前新鮮了些，頭一次打破慣例，沒有急著回家而是去了跳蚤市場——這天不是周六。
直到林尋帶著淘到的小玩意兒回家，直到晚上臨睡前在鏡子前洗漱，這樣的樂觀認知再次被突然出現的嚴飛打破。
第118章 插pter 07
卷五.共生
插pter 07
再次見到嚴飛，林尋感到很意外，尤其當她已經接受嚴飛是幻覺的衍生物以後。
她想，既然她的理智已經告訴她這一切是幻覺了，那麼按照邏輯上來說，她的潛意識就不會再製造出幻覺。生出幻覺並信以為真的人，都是無法分辨幻覺與真實的人，需要通過醫療手段告訴她：那是假的。
林尋有一絲的困惑和迷茫，為什麼她的精神病和別人不同，她好像很清醒，又偏偏生出不清醒的人才會生出的想像。
林尋盯著突然出現的嚴飛好一會兒不說話，直到嚴飛笑問：「在看什麼，為什麼是這種表情？」
林尋說：「我一直以為你是我的幻覺，我很清楚這一點。可我不懂，既然我知道你是假的，為什麼還會看見你，還允許你的出現？」
林尋思考了一番，決定還是有一說一，反正他是幻覺，他的意見並不具備參考意義，她就當找個聊天對像好了——她這個病大概就是因為太久沒有社交引起的。
哦，聽說顏色也會給人心理暗示，她常年穿著深藍色、黑色、灰色，這些都是會讓人抑鬱的顏色。而且她這套房子還是毛坯房。
嚴飛仍是笑，還搖了搖頭，問：「你憑什麼證明我是你的幻覺，也許這是真的，也許你才是幻覺。」
林尋仔細思考了一下才回答：「通過鏡子隔空對話，而且相隔十年，這是用科學無法解釋的。」
嚴飛：「科學無法解釋並不帶不存在。科學不包含宇宙萬物，只有當人們發現一項東西，研究過後放到科學研究里，你才能找到相應的解釋。」
林尋絞盡腦汁地搜刮證據，又道：「我母親已經確診精神病了，而且住院很多年。她一直堅稱我父親有某種超越時空的能力。可是除了她誰都沒有見過我那所謂的生父，連她最好的朋友也不知道這個人。」
嚴飛問：「所以你覺得他是你母親臆想出來的？」
林尋點頭。
嚴飛又問：「既然是你母親臆想出來的，那你又是從哪裡來的？」
林尋解釋道：「據醫生和蘇阿姨分析，可能是有過這麼一個人存在，但我母親的記憶出現混亂，將那個人和她幻想出來的人融合在一起了。」
嚴飛又是一笑，隨即拿出自己的手機點了幾下，說：「先給你看個東西。」
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