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　　  石沉大海了。

　　  明喻斜看旁邊的明晝，明晝仍舊一臉淡漠，半點沒有被告狀的心虛或不虞。

　　  明晝不作反應，明喻只好無奈地看了一眼明珺寶：「你又胡鬧了吧。」

　　  說完，他又看向明晝：「可能這就是小寶胡鬧，你別放在心上。」

　　  小寶。

　　  又是小寶。

　　  明晝再一次聽到了這個稱呼。

　　  明珺寶不滿地哼了一聲說：「誰說我胡鬧了，我沒有胡鬧，我本科就學的管理，怎麼不能投了？」

　　  明喻差點沒罵出來，他是嬌慣明珺寶，但也清楚明珺寶到底是個什麼水平。

　　  就他那水出來的學歷，投明晝的公司。

　　  恐怕還不如明珺寶在學校里搞的樂隊水準高。

　　  明晝黢黑而無機質的眼睛，緩緩往下一動，視線落在沙發上的明珺寶身上。

　　  這回明鄭成也從二樓下來，明喻大概也覺得有點不合適，輕輕呵斥道：「珺寶，快站起來，歪著扭著像什麼話。」

　　  明珺寶不樂意地撇嘴，用英文小聲嘟囔了一句，站了起來。

　　  明喻用眼神示意喊人，明珺寶臉上露出不耐的神色，卻又很快收斂，對著明鄭成再脆甜甜地喊了一聲：「爺爺。」

　　  明鄭成臉上繃得緊，沒有笑容，但還是點頭，嗯了一聲，蒼老而沙啞的聲音說：「過來吃飯吧。」

　　  明珺寶的確是個很會討人歡心的人，嘴很甜，但也不叫人覺得太諂媚。

　　  明鄭成的臉色沒有了之前那麼緊繃。

　　  明喻見狀，想起明珺寶說之前投簡歷的事，不管真的假的，哄明珺寶開心總是要的，乾脆打蛇上棍，說：「爸，珺寶今年也畢業了，學的是管理，最近也在投簡歷了。」

　　  明珺寶沒想到他爸真提了這茬，他投簡歷就是試試他這個沒見過面的哥哥，簡單來說就是找樂子玩的，哪裡想過真進公司？

　　  他一輩子不工作都有人養著，幹什麼要去公司里看人臉色？

　　  明珺寶眼睛都瞪大了，愣了一會兒，才背著明鄭成，狠狠瞪了一眼他爸。

　　  明喻被瞪得莫名其妙，搓了搓鼻子，可能也反應過來現在提這個不太好，正要打哈哈過去，就見明鄭成放下了喝湯的碗，陶瓷湯匙砸在碗裡，發出叮噹一聲脆響。

　　  明喻心臟一緊，頓感大事不妙，勉強地笑了下說：「也沒別的意思，就是想說，這孩子比我當初有天分。」

　　  明鄭成抬起垂墜的眼皮，看了這父子倆一眼，席間氣氛突然沉默下去，明珺寶也不裝乖賣巧了，在座位上縮成了個鵪鶉。

　　  明鄭成去看明晝，臉上看不出什麼情緒，問：「你說呢。」

　　  明晝安靜地喝著湯，沒有任何想法。

　　  他感到自己又回到了小時候，在明家別墅里的時候，周圍好像搭著戲台，每個人都在戲台上生龍活虎地演繹著，而他不知是幽靈還是亡魂，亦或是沒有身體的透明人。

　　  所有人都看不見他，更不在乎他。

　　  他們忙碌著自己的戲劇，忙著一場又一場，從不停下腳步地在他身邊奔跑而過。

　　  明晝從來都無法參與進去。

　　  所以他向來也沒什麼想法。

　　  明晝沒說話。

　　  明珺寶悄悄看著這個自己素未謀面的哥哥，只覺得他白得像尊雕塑，沉靜而內斂，甚至有點沒人氣兒。

　　  他從剛才就發現了，明晝的視線從來就沒在他們任何一個人身上停過超過兩秒，好像他們就是個路人似的。

　　  之前投了簡歷，那麼明目張胆地挑釁，卻當根本沒這回事似的，半點反應也無，叫明珺寶覺得好生無聊。

　　  現在也是。

　　  明喻分明出了那麼大一個差錯，明晝好像也不在乎，還只顧著喝手裡那碗湯。

　　  那隻冷如白玉的手捏著勺柄，手背上青色的血管明顯，像上好的玉器雕琢。

　　  神態自然，穩如泰山。

　　  不知道那碗湯有什麼好喝的，明珺寶覺得有點荒唐，這件事難道跟他沒有關係嗎？

　　  為什麼不說話？

　　  直到這時，一陣電話鈴聲響起。

　　  明晝終於有了動作，他放下手裡的碗，朝明鄭成點了下頭，沒有回答問題：「我接個電話。」

　　  明珺寶看著明晝一邊起身，一邊接起電話。

　　  電話那頭不知道說了什麼，他竟看見那個一直淡漠如水的大哥，腳步微微凝滯了一下，隨後步伐有些慌亂地走出門。

　　  -

　　  明晝走到大門外，電話里傳來蘇明急促的聲音。

　　  「明總，宋如星出事了，現在在A市第一人民醫院。」

　　  【作者有話說】

　　  本文準備本周六入v啦，當日雙更六千字，感謝大家的支持w！

　　  第24章 「好想明晝。」

　　  宋如星後頸上的抑制貼貼得好好的。

　　  剛剛還吃了調和信息素水平的藥，按理說應該是沒問題的。

　　  按理說。

　　  但現在的情況顯然不符合常理。

　　  宋如星好像突然陷入了某種痛苦之中，雙拳緊握，放在桌面上，骨節突出，顯出白痕。

　　  他的臉上泛起滴血似的紅意，嘴唇也崩得死緊。

　　  教室里的信息素檢測儀發出一聲長而尖銳的鳴報。

　　  嘀——

　　  警報聲刺耳，幾乎快要把人的頭顱貫穿，耳膜刺破。

　　  這代表教室內的信息素水平已經超過的安全閾值，需要得到控制。