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　　  翊哥兒白天回去後沒睡，現在吃飽了就困了，布氏就把他抱走了。

　　  李復看昀哥兒不困，索性笑著將他抱了起來，「昀哥兒既然還不想睡，要不要陪阿爹處理一下文書？」

　　  他問歸問，可沒打算讓話都不會說的小孩真的回答他，這麼說只是讓辛氏聽而已。

　　  辛娘想他睡了一天，也不想硬是讓他再睡，就同意李復去帶一會兒。

　　  李復也是一時興起，想著要是昀哥兒待不住吵鬧起來，就讓丫鬟把他抱走好了。抱著娃到了書房，李復就把昀哥兒往身旁一放，自己直接處理起文書來。

　　  要是辛娘在，肯定要皺眉的。

　　  孩子還小，就算聽話也保不准他亂爬，這榻不算矮，摔了也是了不得的事。

　　  第6章 阿爹用的是楷體

　　  昀哥兒被李復放在榻上後，先是安靜地坐了會兒，然後就開始好奇的左右打量起來。

　　  他還是頭一次來李復的書房，這兒布置得倒是蠻清雅的。

　　  進入書房之後，裡面還有一個內拱門，這有個別名叫月洞門，因為它的形狀像是一輪十五滿月的圓洞，而月洞門左右延伸出去的廊房則是飛檐彩繪，更加彰顯的古雅寧靜。

　　  昀哥兒摸了摸自己的小腦袋，他這顆鮮嫩的大腦現在是越來越好使了。剛剛他看著內拱門，那些奇奇怪怪的知識就能自己冒出來。

　　  這可能就是大學生小孩子的厲害。

　　  昀哥兒想，可惜他還不會說話，不然一定要讓娘親還有阿爹用誇誇話誇誇他。

　　  左右看過了，昀哥兒也對書房的構架失去了興趣，轉而好奇李復的書桌還有那些書籍。

　　  李復要處理的文書不少，常年加班，這才把書桌搬到了書房空榻前面。本來書桌前面放的是個椅子的，可是一直這麼硬邦邦的坐著李復感覺腰酸背痛。

　　  坐在榻上的話，不僅軟一些，有時候還能稍微躺一會兒，處理文書也更輕鬆一些。

　　  不過這麼一來，倒是也方便安置小孩兒。

　　  李復把昀哥兒放在身邊之後，其實也還是分了一些心思關注這個小孩的，別回頭真摔了。只是才過了一會兒，李復都沒想到昀哥兒竟然啪嗒啪嗒幾聲開始在榻上爬了起來。

　　  他只當昀哥兒睡了一個下午，這會兒精力好所以也閒不住。

　　  他剛要把丫鬟叫進來把孩子抱走，誰知道昀哥兒目標明確，竟然直接朝著書桌的方向而來。

　　  老道長雖然說昀哥兒氣運普通，可從這段時間帶昀哥兒以來，李復卻覺得這孩子是有幾分早慧氣象的。

　　  氣運這個東西說不好的，有的人從小氣運彰顯，出生就有氣運異象。有的人是引而不發，往往要人生到了某些階段遇到了什麼事，這才會一發不可收。

　　  昀哥兒是自己孩子，作為親爹，盼著點兒子好也是沒什麼的。

　　  李復這樣想，也就沒叫丫鬟，反而期待地看著昀哥兒，看看他到底要做什麼。

　　  昀哥兒不知道李復在想什麼，他只是到了書桌跟前，因為空榻跟書桌之間是有距離的，李復坐在榻上剛好辦公，昀哥兒這麼點孩子就不行了。他只能在榻上，努力用雙手撐著讓自己上半身坐起來，然後向著書桌上的筆墨紙硯張望。

　　  「昀哥兒是要瞧瞧文書？」李復笑著，索性一把把小糰子給抱起來，讓昀哥兒坐在他腿上。

　　  昀哥兒不鬧，李復索性一隻手抱著，一隻手打開了文書。

　　  昀哥兒這會兒能趴在書桌上了。

　　  然後他驚呆地看著那些文書，上面的字寫得也太好了。一個字一個字特別清楚，看著就讓人很舒服。主要是這可是用毛筆寫的，竟然看著比墨水筆寫出來的都清爽。

　　  昀哥兒也不知道怎麼了，腦子裡自動冒出一個老教授帶他看過一份現存的狀元考試時留下來的答卷的場景，上面的字跡也是特別的漂亮。這麼多字下來，更是一個錯別字都沒有，沒想到他阿爹也這麼厲害。

　　  這突然冒出來的記憶讓昀哥兒愣了下，不過現在昀哥兒也習慣了。這些奇奇怪怪的記憶都跟翊哥兒的哭聲似的，什麼時候哭什麼時候不哭都沒個準兒，反正自己把握不住。

　　  昀哥兒也不糾結，只是心裡悄悄用誇誇話誇了李復一通。

　　  李復偶爾低頭，發現昀哥兒倒是看得認真，忍不住笑道：「昀哥兒看的懂嗎？」

　　  然後李復就瞧見昀哥兒用小手捂住嘴巴，一個勁兒地搖頭。不知道是在玩耍，還是真的早慧聽懂了。

　　  昀哥兒心裡卻想，這個阿爹太過分了。

　　  他才幾個月，怎麼能要求他看懂那些字啊，他怎麼可以這麼為難小孩子。

　　  李復也就這麼一問，這昀哥兒是有早慧的跡象，可他不是有生而知之的聖人跡象，真沒指望昀哥兒看出個一二三四五六來。

　　  抱著昀哥兒處理了大部分文書後，李復也感覺有些手酸了。

　　  昀哥兒是不鬧騰，可他也瓷實啊，長久抱著，手酸腿也麻。再一看，昀哥兒似乎也犯困了，腦袋一點一點地，差點跟書桌嗑上。

　　  這麼點孩子，確實大部分時間都在睡眠中。

　　  李復索性放下筆，小心抱起昀哥兒出了書房交給了丫鬟，叫她抱去給辛娘，他自己則還要再看會兒書。

　　  昀哥兒不知道他已經被李復從書房抱出去了，只是在睡夢中他又開始做夢。

　　  這次是在一個寬敞明亮的教室裡面，年輕人坐在靠窗的位置，外面的陽光可好了，老教授給他一個人上著課。