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    根據半獸化的特徵推斷,小男孩覺醒的能力偏向犬類。

    小男孩咬緊牙關跑啊跑,始終跑不快。他不肯認輸,即使跌倒也不願放棄,堅持不懈的提升奔跑速度。

    他又一次摔倒在地時,意外瞅到旁邊陌生的一人一虎。他驚訝的目光直直地落向小白虎,眸子亮晶晶的。他匆忙爬起來,激動的跑向虎崽:「你真厲害,你是怎麼辦到的?」

    小白虎納悶地歪了歪腦袋,表揚他收下了,只不過對方這是什麼意思?

    下一秒,小男孩又問:「你進階時,速度有多快?」

    小白虎沒回答,依舊茫然。

    周嚴眼底的笑意隨之收起些許,他拎著小白虎外出溜達,這麼久了,總算有人留意到小白虎的特殊,發覺虎崽到達了全獸化狀態。

    第5章 汪汪汪

    周嚴和虎崽認識的時間雖短,卻了解對方的小心思。

    別看小白虎一副「我不在乎」的樣子,實際上,小傢伙對這些新奇的大玩具們超級好奇。

    小白虎不主動開口,周嚴體貼的送台階給對方:「這裡的設備主要用於檢測數據,分析潛力大小。這扇半圓的門可以測試速度,你試試看,挺有意思的。」  

    他給出合理建議,台階直直地送到小白虎腳邊。與小白虎相處,簡單明了最是有用,沒必要採用彎彎繞繞的那一套,混入成年世界的複雜繁瑣。

    虎崽故作淡然地瞅了眼測速設備,沒說好也沒說不好。見狀,小男孩連連點頭,滿心期待的望著小白虎:「快試試,你的速度值肯定特別高。」

    數值的突破是進階的基礎,進階的早晚對應實力的強弱,正因如此,小男孩非常羨慕已是全獸化狀態的虎崽。他很想知道,和對方的差距有多少,以此確定奮鬥的目標。

    先有周嚴的提議,再有小男孩的勸說,小白虎揚了揚下巴,一臉的「看你們勸得辛苦」、「我勉為其難的測一次」的表情。

    他不慌不忙地走向測速區,所謂的設備,是一扇三米高的半圓拱門。

    眼前的大型玩具,小白虎從沒見過。他聽別人說,沒有家人的小孩才住福利院,那些有父母親人的小孩,他們在寬敞明亮的地方生活學習,就像他現在看到的幼兒園,吃的玩的應有盡有。

    到達測速範圍內,小白虎驟感數不清又看不見的光線掃過他的身體。儀器好像捕捉到他的存在,又好像並沒有掃描到他的真實數據,拱門側面亮起一盞微弱的小燈,對應虎崽的身份。  

    適時地,周嚴的話語響起:「往前跑,其他的不用在意。」

    聽到這話,不熟悉測速設備的小白虎心裡踏實不少。愛面子的虎崽不能關鍵時刻掉鏈子,他小臉嚴肅,力爭收穫最高分,即使觀眾只有周嚴和小男孩。

    小白虎輕輕活動腿腳,邁開小短腿,卯住勁的朝前沖。頃刻間,無窮無盡的阻力鋪天蓋地的湧來,瘋狂阻攔他的動作。

    壓力陡增,小白虎絲毫不懼。這種難度難不住他,比起他平時里打架的對手,這些阻力不值一提。

    他選擇了積極的應對方式,不是頂著壓力辛苦奔跑,而是主動攻擊看不見的敵人。他切換到進攻,哪個方向的力量阻攔他,他揮爪哪個方向,直到阻力徹底潰散,不再是他前進的障礙。

    壓制接二連三的消退,小白虎倍感舒坦,跑得越來越快。此時的他沒了對陌生儀器的小擔憂,信心暴漲,他毫不猶豫地提速,迎接高難度的挑戰。

    未知的緊張測試成為享受奔跑的歡樂,整隻虎狀態全開。他落地的動作又輕又快,似一道殘影,再後來,他快到連殘影都已看不真切。

    測速區的小燈亮度跟隨虎崽的速度幾度改變,白光升級為耀眼的金光,且金色的光芒愈發明亮。  

    一旁,小男孩頭頂的黑耳朵不自覺的抖了抖,盯著金光萬分激動。

    周嚴則是面露欣賞,虎崽的天資不錯,這麼早就進入全獸化,檔次果然不一般,值得更多的重視以及更好的培養。

    小男孩的艷羨和周嚴的思考,小白虎一概不知,他純粹是跑得開心。他跑了很遠的路,從一座山跑到另一座山,而後又跑向下一座山,即使他的位置始終處於拱門的下方。

    虎崽心裡美滋滋,再次提速,展示自己的實力。

    誰知道,冒著金光的小燈猛地跳到紅色,「咔」的一聲,測速設備運行停止,四周的世界朦朧不清,一堵厚厚的軟牆擋在前方。虎崽一頭撞在牆面,不痛,可惜不能再跑了。

    小白虎:「……」

    他扭過小腦袋,目光投向建議他跑一跑的周嚴,尋求解決難題的辦法。

    幼兒園的大玩具這麼脆弱?他隨意地跑一跑,遠遠不到極限,他還沒有跑盡興,這扇門就壞了?

    怎麼辦,要賠償嗎?

    周嚴朝虎崽擺擺手,示意對方別慌。問題不在小白虎,而是設備的數值限制。

    設置速度上限,防止孩子們測試期間發生意外。小白虎的速度超越數值極限,瞬間激發保護機制,使得測速機械停止運轉,保護測試區域內小傢伙們的安全。

    周嚴神情自若:「沒事,重啟而已,馬上就能恢復。」

    他話音剛落,模糊的區域迅速清晰起來,重啟時修復了檢測速度超標的錯誤,一系列的安全檢測完成,重新回歸正常的測試模式。

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