第180頁
眼前的世界在何書的晃神中,變回熟悉的模樣,人物面板上的技能變成了淺灰色,提醒玩家短時間內無法再次使用該技能。
何書聽見其他玩家一個接一個發出了驚訝的聲音,知曉他們也看到了他方才看到的那一幕。
何書低頭戳了戳自己的手,溫熱的皮膚、緊緻的肉體反饋真實的感知——不管怎麼分辨,都不像是他方才看到的僅僅由一團能量構成的非人生物。
那才是他們在這個世界的真正模樣?
第66章 遊戲44&現實15
論壇。
《驚!策劃終於把技能和職業搞出來了!》
【{玩家人物角色面板截圖}{以太感知狀態下的視野截圖}】
【雲玩家不請自來。
不是吧阿sir, 整個信用點都要更新六天, 技能和職業這種重大更新不聲不響直接上線?】
【或許這部分內容早就做完了?只是玩家沒觸發?】
【我嚴重懷疑, 策劃半夜偷偷更新了。】
【我不關心別的, 我就關心這法師【0級(未轉職)】,零級技能:感知以太這行字里透露出來的情報,來個大神分析下。】
【我是大神我先說。
一般來說, 玩家跟npc學習技能,然後轉職是比較常規的套路,放在這個遊戲裡,就是把學習技能的過程變成了上學, 因為全息遊戲的設定,增加了真實感……
當然, 也把以前點點點跳過的劇情變成了真實的上課過程,我看了錄屏, 這法師說的一套一套的,聽上去非常像那麼回事。
這策劃怎麼回事?正事不干,把背景設定弄的這麼詳細?一堂以太感知的課真上了一小時?還不是瞎扯,全程npc都說的有鼻子有眼的?】
【一般自稱大神的都不是大神……】
【我拋磚引個玉吧,首先, 法師是零級,很好理解, 我們剛上了一堂課,手上就一個感知以太的零級法術,只能算沒入門的零級法師。
但這個零級跟後面零級技能, 兩個都標註了零級,顯然,職業分等級,技能也分等級。
零級技能,一級技能……我懷疑法師這個等級的提升,跟經驗沒有關係,可能跟我們掌握的技能數量或者說技能等級有關係。
關於「未轉職」這個標誌,我覺得等我們畢業或者通過法師的考驗之後,就能成功轉職法師。
一般來說,轉職之後就能學到法師這個職業的大招——換個思路,就算不想轉職法師,法師職業的零級技能也能在未轉職的狀況下通用。
那這個學校存在的意義就很明顯了,就是用來技能學習和轉職的地方。】
【一般說拋磚引玉的都是大神……】
【我明白了,所以!之後還有其他職業會開放?我不是很喜歡遠程,我喜歡近戰!】
【考慮到國王陛下那系列視頻的名稱,以及技能和職業出現的契機,我合理懷疑,其他職業要等其他種族出場才會開放。
我發現了,這個策劃是個合理黨,非要在遊戲裡講究邏輯和故事性。】
【策劃腦子有坑這種常識性問題就不要贅述了,不過這個發現很有價值,我甚至一瞬間猜到了為什麼up主一直不提公測的原因。】
【是什麼?】
【趕緊說,別賣關子。】
【雲玩家狂怒!】
【因為王國還沒發展好,其他職業也沒出場,其他地圖還沒開放,按照策劃非要在遊戲裡講故事和邏輯的推測來看,王國的發展跟遊戲的推進息息相關。】
【我居然沒看懂這個解釋?我智商不夠?】
【我懂了!
正常策劃:修改後台程序和運算,更新新功能。
傻逼策劃:更新劇情,走劇情,出現新功能。】
【???】
【突然在一瞬間領悟了策劃有多傻逼?】
【眾籌一個學計算機的,幫國王陛下改下後台程序吧!】
【不是,國王陛下都能折騰出全息遊戲了?還能不懂計算機?】
【那他就是特地這麼設計的?明明這個功能早就出來了,非要劇情走到建好教學樓,法師上課,才出現職業和技能?】
【從內測的情況來看,我不得不說,恐怕確實是這樣。】
【這可是通過上傳視頻來宣傳遊戲的up主,你們對他有什麼不該有的期待?他上傳的視頻標題叫《從零開始當國王》,你品,你細品。】
【所以,我們難道是在真人上演,從零開始玩遊戲嗎?】
【前排提醒,不要辱罵策劃,說歸說,鬧歸鬧,內測資格要不要了?】
*
而在某個玩家上傳的,法師的第一堂課——關於以太感知的錄像中,彈幕們正聊得起勁。
有幸被錄製了講課全過程的這位法師,好巧不巧,就是穆迪。
「以太是父神創造的基本元素之一,它無處不在,無所不能,只要你跟以太的聯繫足夠緊密,你甚至能改變世界。」
「當然對你們來說,現在更重要的是認識到以太的存在。」
「理論上而言,所有生物都能感知到以太的存在,因為以太存在於所有生物體內,但也存在一部分智慧生物無法感知以太的狀況,所以,祈禱你們不是後者吧。」
在這堂將近一個小時的課程中,前半部分,穆迪詳細的向玩家們介紹了以太的存在,而在後半部分,他開始教導玩家如何感知以太。