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　　  劉勁沉默一陣，將目光掃向他的身側。

　　  隨即，雄冰聽到耳後突然幽幽地冒出一道聲音。

　　  「我是。」

　　  雄冰渾身一顫，回頭便見右手邊躺著的少年不知道什麼時候睜開了眼睛。

　　  「我靠，你什麼時候醒的？」

　　  少年靦腆一笑：「一直醒著。」

　　  在他之後，緊接著周圍又接連冒出聲響。

　　  「我是。」

　　  「我亦是。」

　　  「吾等幾人皆是。」

　　  雄冰環視一圈，瞧著周邊像烏龜探頭般冒出的前郇州兵，忍不住吐槽：「這麼多，你們這是開派對嗎？」

　　  劉勁不知「派對」是何意，但大體能猜到他的意思，回道：「實不相瞞，這些皆是我隊內的兄弟，我原本是打算借假死之計送他們出城，沒想到竟遇上了你這個意外。」

　　  聽這話里話外的意思，似乎是要把他這個意外處理掉。

　　  雄冰突然沒了之前的氣勢，問：「那你們現在還走嗎？」

　　  劉勁問：「方才你說現密陽縣令想要奪回失地？」

　　  「準確來說，是興郡太守，姜太守。」雄冰糾正他道。

　　  「你們有多少兵馬？」

　　  「不足兩千。」

　　  「不足兩千便想奪城？」

　　  「少看不起人，奪密陽城的時候，我們兩百人就幹掉了敵方一千人，前段時間白蘭陘之戰，我們也只用了兩百人就攔住了匈奴兩萬援軍。」

　　  劉勁猶疑道：「此事當真？」

　　  雄冰哼了一聲：「不然你以為匈奴為什麼要撤兵，當然是因為他們怕了我們密陽軍！」

　　  劉勁皺了皺眉，雖然聽起來很假，但密陽被魏軍一夜奪回的消息他確實有所耳聞。

　　  注意到周圍兄弟殷切的眼神，又掃了眼對方手裡的郇州軍章，劉勁緩緩收緊拳頭，猶豫良久，終是下決定道：「若姜太守當真能奪回郇州失地，吾等願助他一臂之力！」

　　  第六十六章

　　  官署後堂，涼風習習，寧靜怡人。

　　  倏然一聲疑問打破寂靜氛圍。

　　  「開辦報社？」

　　  姜舒點了下頭：「不錯。」

　　  秦商神色疑惑：「下官愚笨，此為何意？」

　　  姜舒早有準備，隨即便詳細解釋起報刊和報社的意思。

　　  發行官方報紙是姜舒得知郡學招生情況後產生的一個想法。

　　  此時距離兩校開放招生已有近半月，然而郡學總共一百五十個招生名額卻是到現在還未招滿，這著實有些出乎他的預料。

　　  當初考慮到普通百姓大都不識字，郡學招生是分為蒙館和經館兩個學館進行的。

　　  蒙館面朝毫無基礎的百姓開放，招生七十人，經館則主要招收擁有一定基礎且想要進一步修習的讀書人，名額是八十人。

　　  後者因為有玩家這一主力，八十個名額早在三天前就已經報滿，而蒙館至今卻只有二十幾人報名，且大多是家中擁有一定積蓄的商人或工匠家的幼童，遠遠不達預期。

　　  相比之下，技校的生員倒是招得很快，顯然比起讀書寫字，尋常百姓更樂意學習一門吃飯的手藝。

　　  雖然招生情況不理想，不過姜舒反思過後，也能理解百姓們的想法。

　　  當下社會，權利與地位皆掌控在士族權貴手中，寒門庶族壓根看不到讀書這條路上的前途。

　　  縱使姜舒開放了選吏這條途徑，可他一人所能提供的幫助終究有限，一個郡府能容下多少官吏，大家心裡都清楚明了，若真有心發奮搏個前途，走寒窗苦讀的道路還不如去當兵搏命來得快。

　　  兵興之世，武貴文寢。

　　  社會大環境如此，短時間內，他也難以改變。

　　  然而改不了大環境，從細微之處入手，緩緩影響治下之民對於讀書認字這件事的觀念卻是可行的。

　　  設身處地去想，百姓對讀書無興趣，很大一部分原因在於他們的生活中壓根接觸不到相關的東西，連文字都用不到，自然也就不覺得識字有什麼必要。

　　  而如果以官府的名義發行報紙讀物，一份幾錢廉價出售，慢慢的，這些記載著文字與信息的紙張便會不知不覺地流入到尋常百姓家中。

　　  待到百姓們對生活中常見的這些紙張上的內容產生興趣，他相信總會有人願意去學習認字的。

　　  這個滲入的過程或許會比較漫長，前期也或許會倒貼很多錢，但姜舒還是覺得有必要嘗試去做，於是，便在今日將秦商和謝愔請到了後堂商議此事。

　　  叫來秦商，是因為對方是郡學祭酒，又是名儒學生，知識淵博，見識練達，十分適合報社主編的職位。

　　  而謝愔在此，則純粹是因為時間接近午時，等會兒談完了事可以一起吃個午飯。

　　  與此同時，姜舒也希望對方站在頂級世家的角度，適當的時候能給予自己一些建議，畢竟他是個後世過來的半吊子士族，很多時候並不能與真正的士族共情，那麼一不小心就很可能會踩到某些權力階層的敏感點。

　　  有條不紊地將官報的用途講述完畢，姜舒詢問道：「兩位以為如何？」

　　  話落，現場陷入短暫的寂靜。

　　  先前姜舒想辦庠序，在謝愔聽來只是覺得有些驚訝，但並不稀奇。

　　  而這「報刊」一詞及其所蘊含的信息太過新奇，他細細地琢磨了片刻，才品出其中意味。

　　  根據姜舒的說法，班刊可發布傳播官府的政令公告與檄文，可勸說教導百姓耕種，可登記名人軼事與罪犯通緝令，亦可向文人名士徵集優美詩文、神話傳說或民間故事登載，其引導之意著實太過明顯。