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　　  再者，能夠統領全隊的一般都是實力最高的那個，要是他不能站在前線抗住，屬下們很容易驚慌失措。

　　  陸空然就是以這樣絕對的劣勢成為了一名擅長中短型槍手機甲的元帥。

　　  而且看資料他還出生於平民，並不是家裡有人才把他捧上去的。

　　  他的武器是□□和繩索，剛剛葉加把光劍投擲出去的那一瞬間，喬觀野幻視了陸空然。

　　  不過這個猜測有一點牽強。

　　  但是又由不得他不多想。

　　  陸空然成為元帥的時候，葉樓年也進入軍隊了，同期還有個著名的平民將領，這個將領記錄在案的資料，甚至都只有短短三行字。

　　  可是在如今他卻是最有名的。

　　  因為他是尤司元帥的父親尤西書。

　　  尤西書不是元帥，只是個校官。

　　  原本漫畫裡就沒有解釋尤西書為什麼在年齡正好的時候，放著好好的校官不當，跑去隱居養兒子，甚至一開始還不允許尤司成為機甲駕駛員。

　　  可惜尤西書已經死了，沒有人能來解答這個問題了。

　　  這些人在最美好的年華悄無聲息地退出了歷史的舞台，失蹤的失蹤，死亡的死亡，養老的養老。  

　　  喬觀野覺得這裡面沒有什麼貓膩才不對勁，可是具體的他也不知道。

　　  而且有關他們的記錄和生平記載，全都被有意無意地隱匿和邊緣化了。

　　  現在的小孩子恐怕都不知道葉樓年和陸空然是誰，年紀大點的會知道葉樓年。

　　  至於陸空然，知道的人應該不多了，他閃耀的時間太短暫了。

　　  喬觀野直覺他們三個是認識的，畢竟他們都出身平民，在軍隊裡又有著不低的能力，肯定會抱團取暖。

　　  喬觀野還在想這些事，突然，他的思緒被現場壓抑了許久的驚呼聲拉了回來。

　　  葉加又變了動作。

　　  剛剛的殺氣好像只是他們的錯覺，葉加又重新操作了一套，又一套華麗複雜且流暢的操作。

　　  因為葉加的操作實在是太流暢了，他不急不徐地在操控台的按鈕上動作著，偶爾拉一下拉杆來做大動作。

　　  不過對於現在這些學生來說，他們壓根不用去看葉加在駕駛艙里是怎麼操作的，因為光從外面來看，葉加這機甲駕駛的就已經要驚掉人的下巴了。

　　  很多時候機甲駕駛專業的同學都會嘲諷普通專業看不懂華麗的機甲操作，不知道什麼才是難的，什麼才是簡單的。  

　　  沒有真正駕駛過機甲或者是對機甲駕駛了解的不深的人，一旦看到機甲往上沖或者是往下俯衝，再拉起，就會覺得操控的駕駛員十分厲害，認為這些都是很難的動作。

　　  但是其實這些動作在機甲駕駛中並沒有那麼難，他們是駕駛的機甲，不是駕駛的宇宙飛船。

　　  像這種直線型的駕駛操作起來相當簡單，只要按兩個按鈕拉一下拉杆就可以了，又不是古地球時候的飛機的技術和質量，現在的機甲可以遠超當時的技術，這點小動作不在話下。

　　  真正難的是一些小細節。機甲畢竟是機甲，不是人類，它沒有人類那麼靈活的關節。

　　  所以機甲想要做出類似於人類的動作的時候才是最困難的。

　　  因為這些動作往往都是複合型操作，複合型操作的意思就是要兼顧到各個方面。

　　  一些簡單的動作，只要按單個按鈕操縱，一下拉杆就行，但是複合型操作就可能要涉及到許多的按鈕和拉杆，同時還要注入精神力，通過精神力和□□的直接操作，才能夠達到最後想要呈現出來理想的標準動作。

　　  葉加現在就是在瘋狂地炫技，他現在駕駛機甲的操作全都是複合型操作，還是那種多重複合型。  

　　  複雜困難道不僅是懂行的人能夠看懂，不懂行的普通學生都張大了嘴巴。

　　  [……行，收回我剛剛的質疑。]

　　  [可能一開始緊張了吧。]

　　  [有兩把刷子，但不多。]

　　  [水平是還可以，但是心理素質不大行啊，要不再練練吧。]

　　  [不急不急，不是才29歲嗎？]

　　  [人家尤司元帥都沒有29歲好嗎！]

　　  [但是漫畫主角，不要把非人類和普通人類對比！]

　　  「……這是不是操作的太流暢了一點？」有機甲駕駛專業的學生遲疑地說了一句。

　　  他在此之前還在嘲諷葉加是個繡花枕頭，然而這一通操作下來，他都有點懷疑自己是不是判斷錯誤了。

　　  他們已經在這些眼花繚亂的操作下，忘記了那一瞬間撲面而來的殺氣。

　　  不少同學以為當時葉加是做到一半有點垮了，加上那個殺氣不是對著他們的，所以一瞬間的心悸過後，也就慢慢淡了。

　　  「呵，這還用說嗎？一定是他用了精神力。」

　　  「可是就算是用了精神力，那也很厲害了吧。」  

　　  「厲害什麼啊，我們現在開機甲沒幾年，他都不知道開了多少年了，實操經驗不是我們能比的，所以才會顯得厲害吧。」

　　  「……可是人家不是剛剛才說他今年29歲嗎？29歲也不算大吧。」

　　  「…………」

　　  想要嘲諷葉加的人沒話講了。

　　  一些傻子可能以為29歲很大，但是他們知道。

　　  29歲延畢的還大有人在。

　　  已經有很多學生拿起了他們的終端，開始瘋狂地拍視頻。

　　  剛剛葉加在演講的時候，就已經有不少學生在直播、錄視頻了。