下拉閱讀上一章

第81頁

    謙寶沒事幹,又去欺負大白鵝。

    可是怪了,就連陳逸都不給好臉色的農村一霸,對孩子們實在是好脾氣,被謙寶用小手掐著脖子,說去哪兒就去哪兒。

    謙寶走在前面,搖頭晃腦的,可牛氣了。

    陳逸就坐在院裡看著兩個孩子玩,然後丟了個望氣術過去。

    望氣術可以看修為,是陳逸臨時掛出來,將就著用的。

    宗門裡的人多了,有時候就會想要看看他們的修為。

    陳逸現在修為高,就算望氣術不夠高深,看低修為也是一看一個準。

    前天加入宗門的特別行動隊員,全部練氣入門,葉隊長和荀世明都已經練氣一階。

    王小四天賦很好,更是後來居上,再修煉一兩天,練氣一階後,身體裡的細菌就會被他自身的靈力化解,隱患消除。

    除此一外,龐曉磊等幾個先加入宗門的隊員,也臨近突破,應該和王小四前後腳的功夫。

    隊員們唰唰的往上升,可再看父母和兒女,即便有自己的【傳功】,始終沒有太大起色。

    兩個孩子雖然能夠感覺他們很健康,也比較強壯,卻一直沒有練氣入門。

    難不成,入門必須自己領悟?

    那么小的孩子怎麼辦?

    陳逸的注意力移到水鏡,在功能目錄上戳來戳去。

    【弟子資質查詢】在他學會瞭望氣術後,有了微妙的變化。

    陳逸能看見的,也都反應在了系統面板上。

    姓名:陳健康

    年齡:48歲

    資質:普普通通

    修為:練氣入門

    姓名:向蘭

    年齡:45歲

    資質:先天不足

    修為:練氣入門

    父母親一來是年紀大了,忙叨了半輩子,突然讓他們天天打坐只覺得不習慣,還有就是真的忙。

    母親帶孩子,父親忙村裡的事,晚上回了宗門自己要是不在,兩個老人還要幫忙哄孩子睡覺。

    謙寶和琳寶雖然乖,但到底是孩子,還是兩個,處處離不開人,很辛苦。

    姓名:未知

    年齡:8歲

    資質:未知

    這是大黃的資料,依舊沒有顯示,大概是自己見識不夠,或者是望氣術的級別太低。

    不過大黃究竟是什麼修為?什麼品種?適合什麼樣的功法?早晚能知道。

    現在傳功,陳逸每次都會帶著大黃,大黃也不停地長個兒,純粹的靈氣灌體,總沒有壞處。

    接下就是兩個孩子了。

    姓名:陳毅謙

    年齡:3歲

    資質:人中龍鳳

    修為:普通人

    姓名:陳怡琳

    年齡:3歲

    資質:鳳毛麟角

    修為:普通人

    看著兩個「普通人」的評價,要說急,陳逸倒也沒多急,三歲的小朋友,快快樂樂的玩就是了。

    可要說一點都不急,也不至於。

    畢竟孩子未來的路怎麼走,做父親的總要思量,如果能夠幫他們找到最適合他們修煉的方法,就算現在不急著修煉,方法總是有的,讓人安心。

    陳逸一會想著要安排孩子們上幼兒園了,一會兒又想著要不要強行壓著他們至少練氣入門,接著又想,這萬一真的踏上修行的路,還不懂事的孩子一下子長了幾倍的力氣,去了幼兒園和人打架,不得把人孩子打的飛出去啊?

    關鍵還是兩個!

    幼兒園兩霸?!

    畫面太美,不敢想。

    這樣胡思亂想著,水鏡上有什麼東西突然吸引了陳逸的注意力。

    等他定睛一看,支棱一下就坐直了身子。

    原來他也不知道自己怎麼戳的,最後在【門派弟子】的目錄下,不但戳到了【外門弟子】、【內門弟子】的目錄,還看見了【親傳弟子】的名字。

    最最關鍵,是在【親傳弟子】的目錄下,他看見了熟悉的【傳功】按鈕。

    「嘶~~~」

    一口涼氣吸入。

    陳逸發現自己找到了嘩點。

    之所以【傳功】的效率不高,就連唐奇瑞都嫌棄的沒有多問,是不是,有沒有可能,這個【傳功】的功能,必須要有師徒關係啊?

    第25章 五師兄很兇

    十五章

    這麼一想,陳逸就坐不住了。

    他站起來,喊:「媽,別做飯了,我們一起回宗門一趟。」

    母親向蘭剛把豌豆和肉一起燒上,哪兒能現在走,說什麼都不走。

    陳逸正打算「綁架兒女」當做要挾,就聽見大門被敲響的聲音。

    大黃機警地立起了耳朵,盯著大門看了兩秒,就分辨出了來人的身份,重新又趴回到了地上。

    陳逸「綁架」未遂,只能把燻黑成了小花貓的閨女夾在手臂上,隨手一個祛塵術甩上去,這邊已經打開了院門。

    門外,站著王三哥,說:「宗主,國家安排的人來了。」

    陳逸足足想了三秒,才想起來這批人是誰。

    昨天在發現遠古細菌後,陳逸第一時間就讓唐奇瑞上報,面對這種傳染性會很強的細菌,國家當時就派出了防疫部隊和細菌病毒研究專家馳援。

    他們過來的任務,除了對里水村村民布控以外,就是建立研究站,嘗試用科學方法解決傳染問題。

    陳逸提出的全民修煉,恐怕短時間內都無法實現,所以只能給普通百姓打預防針。

上一章 目錄 下一章
已經是最後一章了 »

第81頁

你剛剛閱讀到這裏

返回
加入書架

返回首頁

書籍詳情 返回我的書架
01