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林晚有些不放心,擔心他們沒聽懂他剛說的囑咐,還特意的追人家家裡去,找人家爹媽又清楚的說了一遍。完全無視了兩孩子哀怨的眼神。
宋桃和姜文玉都很高興,一是感謝晚生這麼熱心的幫助他們,二來也是高興自家兒子現在開始勤奮了,還主動的找晚生諮詢學習方法呢。
既然孩子有這個心,做父母的咋能不支持呢,當然是要好好的盯著他們學啦。
林晚交代完了還真,就高高興興的回家了。
他也就能幫助到這裡了。
回到家裡,和他媽劉勝男兩人吃了一頓雞蛋掛麵之後,林晚就躺床上進入空間學習。
劉勝男看到她兒子這麼早就睡覺了,再看看自己桌上放著的還要繼續學習的資料,心裡就跟吃了苦瓜一樣的苦。明明就是自己兒子,咋差距這麼大呢。天天睡這麼早,還能考那麼好。
這會兒,她忍不住羨慕嫉妒自己的兒子了。
系統空間裡面,林晚正在歡快的學習。
因為有了兩個小夥伴的陪伴,他心情又十分好了。並且對於未來考試也想開了。
來寶和強強從倒數都有信心考入前三十呢,沒道理他保持一個第一名的寶座會難。不就是努力嗎?來寶和強強都能努力一把,他難道還不成了
林晚這陣子已經學完了初二上學期的數學,考了95分,得到的3個技能點加在了思維能力上面。然後又學了英語,這會兒正在進行英語測試。
沒辦法,要開始複習單元測試了。他得趕緊兒提升一下自己的智力,好複習功課。
花了一個多小時考完試之後,林晚英語考了99分。作文扣掉了一分。
林晚很不高興。“我覺得寫的挺不錯的,英語作文一般達到要求,都要給滿分的。”
“英語寫的不好看。看著不順眼。”
林晚:“……也不算難看吧。”他知道和自己的漢字比起來確實差了點兒,但是這沒辦法啊,他以前英語很差,看到就頭疼,連練字都不想練了。
“本系統覺得辣眼睛。”
“……”
林晚只能認命了,誰讓他遇上的是這麼個周扒皮呢。
於是將3個技能點全部加在了想像力上面。他覺得寫作文的時候,自己的想像力不夠用。
記憶力(200):144
觀察力(200):104
注意力(200):107
思維力(200):149
想像力(200):107
平均智力值:122.2(優異智力120-140)
看到自己突出的思維能力以及記憶力,林晚覺得應付考試應該是沒問題的。於是看了看時間,發現還沒到凌晨,立馬拿起輔導書開始複習功課。
屋裡,劉勝男打了哈欠,想趴在桌上睡覺。特別是看到兒子那張睡得香甜的小臉蛋,哈欠打的更厲害了。
好想睡覺啊。
但是又不行,李老師說她是孩子的好榜樣,老師們都給她提供了很多幫助。難得這些當老師的這麼喜歡她,她還是不能讓人失望了
於是用冷水擦了把臉,繼續學習。
看不懂的題目,她都勾起來,準備等兒子考完試了,就讓他指點一下。
離國慶節兩天,單元測試就開始了。說是單元測試,其實是三個單元放在一起考。也算是一個小測試了。
而且因為是學生們入學後第一次考試,所以老師們都是約在一起考的,也算是看看孩子們入學之後有什麼變化。
因為考的門數比較多,足足花了兩天時間考試。
小學的時候只考語文和數學,這次一下子考好幾門課程,孩子們都有些吃不消。
林晚覺得自己就比較占便宜了。畢竟他大考小考真是沒停過。
因為是單元測試,考的內容不多,林晚覺得特別簡單。不過越是簡單,他覺得其他人考好的可能性更大,為了不讓自己落後別人一分,他也十分認真的答卷。
校長辦公室裡面,嚴校長和袁副校長也在商量這次考試的事情。
兩人雖然沒親自去找林晚談話,但是對於林晚這個學生依然很重視。他們非常擔心林晚進入初中之後,身上的光環就消失了。
雖然代課老師們都表示林晚學習情況十分好,也不能讓他們放心。好也要分等級的,第一名和第二名的區別可大了。
不過這種事情就算擔心,他們也幫不上忙。
袁副校長道,“反正是自己學校的考試,其實也沒那麼嚴格。”
嚴校長道,“不,讓閱卷的老師一定要嚴格。對學生鬆弛,那就是害了他們。特別是林晚同學這種學生。”
袁副校長點點頭,又道,“對了,這次測試,萬一第二民不是林家宇同學了,那這個位置,要給換?”
“答應學生的事情,當然要換。”
“那會不會影響學生的學習心情?”袁副校長道。
“都這麼大的孩子,要是還被這點兒失敗給打敗了,還怎麼承擔起建設祖國未來的重擔。”
連續考了兩天的試,終於考完了。大家都覺得特別的輕鬆。
特別是考完試正好碰著國慶節,孩子們都和猴子一樣的往家裡跑。
林晚坐在自家老爹的自行車后座上,也很是高興。“爸,明天就去市里嗎?”