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年級主任的目光順著班主任的手遊移到優小秀身上,皺著眉頭趕他:「你回去上課,我有話跟你們班主任說。」
班主任拍拍他:「趕緊回去。卷子寫完了麼?」
多愁善感的優小秀眼圈一紅,跺腳跑了。
年級主任謹慎地跟班主任拉開距離,轉身往樓上走,冷聲冷氣兒:「三樓開會。」
教室的方向有幾個學生往這邊探頭探腦,班主任沖他們攆雞攆鴨似的擺手:「回去!」
班長從教室里探出頭來,一手拽著噘嘴的優小秀,另一隻手沖班主任揚了個大拇指,把同學們趕了回去。
那個大拇指是支持的意思,班主任明白,他剛才發了一條解釋的微博,大概已經轉發開了。
然而會議室里等著審問他的一幹校領導們並不樂觀。
班主任一進門就迎來十幾二十道目光,各式各樣的情緒都有,校長坐在當中愁雲慘澹地抽菸,沖班主任嘆氣:「影響很不好啊,班老師。」
這是一場冗長又簡單的會議。
或者說審議。
「這個事到底是怎麼發酵起來的?」
「網上說得是真的?」
「你班裡那兩個學生是怎麼回事?」
「不止班裡啊,早上來學校的那幾個是幹嘛的?」
「雞飛狗跳。成什麼樣子。」
「一早上幾個家長給我打電話,你看這又來問了,讓我怎麼解釋?」
「班老師,你是怎麼想的?」
班主任回答著每個問題,心思卻悠悠地飄忽起來——如果這是一篇小說的話,中心思想可太明確了,就是掉馬,從掉給家長,到掉給師生,對他而言就是掉給職場,再掉給社會大眾。
每個階層都有不同的反應,他看著一遍遍重複「影響」的領導們,腦子裡想著的卻是他的學生們,無腦信任他的學生們,雞飛狗跳的學生們,最任性也最包容的學生們。
校長又嘆了口氣,總結會議內容:「不是說學校要干涉老師的私人生活,可是現在的情況都看到了,已經影響到學校的聲譽了。就是說,雖然這是你私人的事情,但學校不是私人,老師啊學生啊不管是誰,出了什麼事情那最後都是落在學校頭上的,並不是說你跟你的學生還是讀者什麼的解釋一下就沒事了,以後人們提起這個事不會去說『班老師』怎麼怎麼樣,你看看網上,人們只會說『一所學校有個老師』怎麼怎麼樣。你理解我的意思麼?」
「早上你不在,年級主任也看見了,已經有媒體找到我這兒來了,現在接待室還有等著的,等著採訪等著看熱鬧。班老師,我還是昨天那句話,咱們得有個交代。你給學校一個交代,學校給外面一個交代。」
十幾二十道目光重新固定在班主任臉上。
班主任都驚詫於自己的平靜。
「我尊重我的職業,也尊重學校。」他在領導們的注視下開口,不卑不亢道。「我……」
他正要說下一句,廣播室的喇叭突然打開了,幾個學生的竊竊私語在全校師生的耳朵里傳開。
「喂喂?開了麼?」
「開了開了,快。」
「這樣就行了?」
「你趕緊的吧已經在廣播了!」
「已經在播了?等等啊我把稿子掏出來……」
「……」班主任險些咬著舌頭,嘴角一抽。
一陣窸窸窣窣,廣播裡的人清清嗓子,開始字正腔圓的廣播:「老師們,同學們,大家好,我是咱們學校高嶺之花班主任班裡的學生,關於這兩天的事情,想必大家也聽說了……」
其他領導還一頭霧水,年級主任聽出優小秀和班長的聲音,臉「chua」地黑成了鍋底。
「祖宗哎……」
他捧住圓滾滾的腦袋,發出虛弱的呻吟。
第76章 一段廣播
那天,一所學校的幾千師生,以及接待室里的媒體朋友,全都聽見了這樣一段稀里嘩啦的廣播——
「……我不覺得這是什麼了不得的罪過,一個老師,沒有坑蒙拐騙,沒有猥褻學生,沒有傳播任何不良的思想與觀點——所謂的同性戀小說只是在他不知情的情況下,被我們擅自扒出來的。一個滿腦子都是成績成績成績,跟他的學生們說得最多的一句話是『卷子做完了麼?』的老師,得知他的學生喜歡同性,不打擊,不歧視,不『掰正』,僅僅要求『不許耽誤學習,不然我殺了你』的老師……」
「小秀!」
「你別搗我,他就是這麼威……就是這麼要求我的。哎我沒說完呢你幹嘛……」
「各位好,我是你們前幾屆的學長,現在就讀於你們最想考上的幾所大學之一。我在班老師班裡呆了四年,因為我復讀了一年。我就這麼說吧,沒有那一年復讀我考不上現在的學校,但是沒有班老師我壓根不會復讀。同學們,你們都上了那麼多年學了,說句老土的——什麼樣的老師沒經歷過?學校嫌我們無理取鬧,我希望學校反省一下,思考一下,究竟什麼樣的老師才會讓他以前的學生聽說他受了委屈,熱熱鬧鬧地一起跑過來為他聲援。班老師是位好老師,你們沒權力開除他。我說完……唔!我靠你捂著我舌頭了……呸!」
「學長你說啥呢!」
「怕什麼,我畢業多久了,學校能怎麼著……唔!」
「咳咳。我們想表達的其實就一個意思……你別搶讓我先說……就是班老師什麼也沒做錯。我們並不知道流言為什麼能傳成現在這樣子,我們覺得很可笑,也很可怕。我們能理解每一分緊張和嫌棄,也不能理解。班老師是那個大大,他早上發的微博,他的讀者應該都看到了,他沒有跟學生有任何關係,我保證。因為我就是你們口中那個被他『猥褻』、『師生戀』的學生,我覺得可笑至極。我跟班老師的關係除了師生外,只是簽了同一家公司而已,我……」