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拿出了自己的之前學習的日語課本,還有平日背誦的單詞本。
不知不覺一段時間,已經積累了很多日語單詞。
學語言這種事小七發現沒有捷徑,背誦就是最基礎的,像是修路一樣,背誦單詞就是撿來鋪路的石頭,石頭越來越多,路也就越來越堅固踏實。
小七準備好東西,上課鈴響,教室門也被推開,真的是准準時時,不早一秒也不晚一秒。
進來的先是一雙皮鞋,擦的油亮乾淨。
然後筆挺的褲子,折出痕跡的那種,不是新的緣故,因為摺痕有些舊,皮帶,灰白色千鳥格格子襯衫。
進來的是一個特別瘦小的老頭。
小七目測,高度,感覺可能就和自己一樣高。
但是真的跟金在妍說的一樣,似乎非常威嚴,非常凶的樣子。
頭髮一絲不苟的往後梳,稀疏的大背頭,有一點灰白。
頭髮數量也並不多。
還戴著黑框眼鏡,看著第一感覺就是沉重古板。
外教新區舊區都有,大多數願意住新區的公寓,環境風景好。
舊區的公寓在學校後門的橋邊,那座橋也是連接學校和羅溪鎮的,去鎮上方便,但是到新區就更遠了。
而且景觀,也就是恩華湖的景觀,加上對面的小鎮,小鎮說起來還是有點髒亂的。
這樣似乎天然劃分出兩類外教,一類活潑熱情,一類古板異類。
顯然山本君估計就是屬於後者,看打扮就知道,感覺比他們學校的老教師都打扮的古板。
直到上課,這個教室也沒有坐滿三分之一的人,而且坐的稀稀疏疏的,顯得人數更少了。
不過顯然老師不在意這個。
進來古板又規矩的用日語問好,還鞠躬了。
略微有點複雜,很多學生都沒有聽懂,小七有一些基礎,能聽懂,但是也不懂該怎麼回應,沒有禮儀這方面的教學,要是站起來也鞠躬好像很尷尬,她們古木拉村人一般不輕易鞠躬,除非拜先人什麼的。
小七隻能坐著回應了老師一句:「老師好。」
用的是日語,很清脆。
山本君顯然有點意外,不過只是一點點。
來上日語選修課的,一小部分是新面孔,還有一大部分是老面孔,可憐的選上這門課,一開始是好奇,想混個選修課,看個日語漫畫,玩日語遊戲,還有看日語片可以用上……沒有想到是個大坑,居然被掛科了,只好繼續來重修。
簡直可以稱得上慘烈,選修課被掛科,太倒霉了。
也導致來的學生都被警告了一遍,上山本老師的課一定要三思,三思,再三思,別腦袋一熱就來了,否則等待你的是無盡的掛科和無盡的重修,誰的面子都不給,教室里現在還有倒霉的大四學生……
第202章 寺廟繼承者老師
恩華的外教課優秀的點在於外教真的是在用外語在教外語。
讓你迅速的熟悉起這門語言。
缺點就是可能習慣之前考試式英語教學的學生不適應,怎麼不講語法,不講句式。
等到上大學的年紀的學生,因為活動多,很多就有點茫然,已經不知道學習是為什麼,一部分人覺得實在空虛,就想考證,似乎這就能證明自己在學習,學有成就,因為越到後面,已經越能感覺到來自社會的壓力,明白自己不能一直待在大學這個象牙塔里。
純外語教學更利於學生學會這門語言,更敢說,語感更好,但是在考證方面就弱了,畢竟證書的卷子應該是國內出的。
對小七來說,恰恰更好,因為她有基礎。
暑假跟著周老師學過,自己也一直有自學,然後還有過一次體驗式學習經歷,很懷念那種感覺,純正原汁原味的充斥著這門新的語言,她最缺的就是語感訓練,畢竟語法句式,這些找課本找資料都能找到,但是語感是不行的。
這會子聽到山本老師說的日語,十分親切,哪怕是很嚴肅的日本老頭,小七還是覺得自己來對了。
而且一節課從頭到尾都用日語教學,那就是有簡單日語,複雜日語,日語語境,各方面其實都學習上了,非常完美。
雖然山本老師還是從平假名片假名這裡開始教,相當於教拼音了,但是用日語教,顯然又是另外一種感覺,小七沒有不耐煩,覺得能重複學習一遍真的非常不錯,因為自己初學日語的時候還有點懵懂,有些地方即使有問題,也沒有及時的問,現在就有些豁然開朗了。
小七學的很認真,相當於學習武術,練習最基礎的功,基礎結實了,以後會事半功倍。
但是也有一部分學生很不耐煩,平假名片假名都不知道學第幾次了,考不過就是考不過,不過知道山本老師的脾氣,自覺地坐到了背後,看別的書,不打擾要學習的人。
山本就是一個非常古板的老頭,他還有姓山本,以前家族實際很不錯,不過後來家道中落,他靠著一個入贅給別人家的叔叔贊助,上了學,畢業後進公司成了一個小職員。
他把賺到的第一筆錢,就寄給了叔叔,陸陸續續寄到了這麼多年叔叔贊助他上學雙倍的錢。
覺得算是還完了恩情,才開始自己的生活。
有了妻子和孩子,有了自己的生活,他還惦記著叔叔,想要等叔叔老了奉養叔叔,結果卻不知道為何,再沒有聯繫上叔叔,叔叔像是消失了一般。