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當然她也還有點小心思。
如果自己厲害了,媽媽是不是就不用那麼辛苦了,她也可以照顧媽媽的!
確定孩子沒問題後,這個周末秦伊人就請來了幾位老師。
每一種先試上三節課,再讓孩子們自己挑喜歡的,老師也可以通過這三節課來看看孩子的天賦。
說不定就有某一項上的小天才呢。
許悠悠和陸辰君很快就過上了忙碌的周末。
這樣一來,和小夥伴一起到誰家裡去玩的時間也大大減少,引得劉妙妙都開始抱怨。
幼兒園的教室內,現在是自由活動時間。
六個孩子圍成圈圈,許悠悠聽著劉妙妙的吐槽有些不好意思,但是接觸那些新東西真的很有趣啊。
“我媽媽也說要我去學點東西。”
錢鑫同樣不好意思地撓撓後腦勺:“悠悠,學東西累不累啊?”
像他們這種家庭,從小學些什麼再正常不過,他們也不需要為生計考慮,有興趣就可以學。
只是小孩子嘛,像悠悠和卷卷這樣願意靜下心來學習的畢竟是少數,大部分還是喜歡玩的。
但小孩子又很容易從眾,小夥伴都學了,那我也學點吧。
就像柳宴之,他父親雖然不管他,但還好有外公,現在正在學圍棋,每周也是有課的。
就連顧煒奕也小聲表示自己回首都後就要開始學鋼琴了。
顧逸的這部電影拍攝很順利,本來以為起碼要半年時間,不放心孩子留在首都才特意轉過來,沒想到三個月就夠了。
可顧逸不拍戲的時候大部分時間都在首都,來江城只是因為這部對他轉型很重要的電影,拍完也沒有打算定居在江城。
顧煒奕肯定是要跟著父親走的。
當時許悠悠幾人聽到這個消息都有些難過,這還是第一次面臨小夥伴的分離,可這種事上他們幾個孩子也做不了什麼,只是這段時間儘可能多和顧煒奕玩。
“什麼嘛,妙妙最討厭上課了!”
聽到小夥伴們一個兩個都這麼說,劉妙妙不開心地打了懷中的娃娃兩拳:“討厭討厭!奶奶說了妙妙一輩子不學習也沒關係的!”
劉妙妙的奶奶有多寵劉妙妙,許悠悠幾人都聽說甚至見過。
在要進行第二次訓練時,劉奶奶從鄉下回來了,一聽說要把寶貝孫女送去什麼訓練營訓練,劉奶奶直接表演了一個一哭二鬧三上吊。
然而劉父已經看到劉妙妙從訓練營回來後的改變,硬扛著老母親的壓力把劉妙妙送了過去。
結果劉奶奶也跟著,說什麼要去訓練營照顧劉妙妙,堅決不能讓寶貝孫女吃苦。
許悠悠幾人當時都看懵了。
沒想到人還能哭成這樣?
當然最後劉妙妙還是選擇了小夥伴,那進了訓練營劉奶奶是別想跟進來,士兵手裡的武器也不同意。
這個訓練營給孩子訓練只是其中很小一部分業務,甚至屬於一種“小特權”,其他當然還有很多正經事要辦。
劉奶奶的撒潑在這些嚴肅的士兵面前沒有一點作用,最後看實在不行就只能離開。
而現在正在許悠悠腦海中的許文茵又聽到劉妙妙講這些話,心裡不由察覺到一絲不對勁。
一般父母長輩,哪怕再疼愛孩子真的會讓孩子從小就有這樣的想法嗎?
許文茵已經不止一次聽劉妙妙說什麼以後嫁人就好,什麼都不用干不用學。
她又回想書中劉妙妙的樣子。
愚蠢、惡毒、無腦等等負面用詞都能用上,給許悠悠高中三年帶來了無盡的陰霾。
那劉妙妙的結局呢?
因為高中畢業後許悠悠就去了首都,遇上了陸昊宇,開始了一系列被虐被誤會事件。
書里再也沒提起過劉妙妙,好像這個人消失了一般,至於高考成績什麼的,小說里也沒提。
是被作者遺忘了?
按道理劉家的大本營是在首都,哪怕以後看江城發展很好搬過來了,也不該一句都不提吧?
除非劉家出事了。
當然這只是許文茵的猜測。
書中沒提的事,許文茵也做不到未卜先知。
最關鍵的是,這和她有什麼關係?
陸辰君和劉妙妙同為書中的人物,許文茵可以想盡一切辦法去救陸辰君,一是因為原著里陸辰君沒有傷害許悠悠,他只是一個給男主鋪路的工具人。
二就是這輩子無論是秦伊人還是陸辰君,對她們母女都很好。
秦伊人就不說了,幫了她們很多忙。
就連陸辰君,看著一副生人免近,萬事不在意的模樣,其實早就被許文茵發現他會在各種小細節上照顧許悠悠。
這些以前的許文茵可能發現不了,但現在的她已經不一樣了!
既然人家付出了真心和行動,那根據等價交換原則,自己做些什麼也很正常。
劉妙妙卻不一樣。
原著里她就是欺負許悠悠的人,現在哪怕和悠悠成了朋友,也只是因為這輩子的開始就不一樣了。
無論是劉妙妙和劉家,在現在的許文茵看來,都是不需要在意的人。
許文茵承認自己就是雙標,所以她發現了不對勁也沒說什麼。
人家父母都沒覺得不對勁,她個外人多管閒事幹什麼,劉妙妙能自己發現就發現,發現不了……