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    他在姜盈盈這裡得到的所有特殊對待,都被他腦海里那些標籤模糊成了特殊關愛。

    王小栗的家鄉位置特殊,在他們那裡水果可以說是稀罕物。

    王小栗從姜盈盈這裡卻可以每天都得到一小盤,王小栗喜愛水果的程度和一些貪吃小孩在小時候吃到零食的滿足程度相當。

    他很珍惜這些。

    城裡的課程進度和他那裡不一樣,比他們那裡快了一大截。

    王小栗中間有部分課程沒學,好在他還算比較刻苦努力,基礎又不錯,能夠跟得上課堂上老師講的內容。

    可是跟得上,和能夠拿到優異的成績是兩碼事。

    在一個隨堂小測里,王小栗只拿到了八十八分,滿分是一百。

    王小栗在夜裡越熬越晚了。

    後來看來,王小栗在那個時期,對林家對自己的反感程度一直沒有很確切的認識,也有他把大部分的精力都集中在不要掉隊,努力學習上面。

    因為在剛開學那一天,講台上的老師直接跳過他所學的內容那麼多頁,坐在講台下的他,心裡湧起來的恐慌讓他記憶深刻。

    王小栗和林之緒的日常生活在某種程度上來說,還是相對比較和諧。  

    除去那些對林之緒不得其法的討好之外,王小栗其實是一個話不多,又比較能夠照顧自己的人。

    他每天和林之緒一起按時上下學,晚上會給林之緒送一盤水果,其餘時間都撲在學業上。

    生活非常的規律。

    林之緒發現他以一種很快的速度適應了這裡的生活。

    「大蘋果,給你吃。」

    儘管兩人被新的代班班主任安排在了一起,但是林之緒把自己的一摞書放在兩人課桌的中間,像是想要阻隔開什麼。

    不過效果顯然不怎麼好。

    在這樣的一個長達二十分鐘的大課間,林之緒剛趴在桌子上想要補一會覺,就看到從課桌下方伸過來的一隻手,握著一顆紅蘋果。

    確實很大。

    林之緒發現王小栗對蘋果這種水果有特別的偏好。

    「不用。」林之緒蹙眉,被打擾了休息,有點不耐。

    王小栗似乎很不能領會林之緒的拒絕是真的拒絕,他又往前伸了伸,重複說:「給你吃。」

    林之緒坐起來了,面無表情望著王小栗,有些無法判斷王小栗是真的遲鈍還是在裝傻充愣。  

    「我說了,我不喜歡。」林之緒語氣加重了些,眼睛看著王小栗,好像這句「不喜歡」不單單只對這隻蘋果的態度。

    兩人的課桌中間的一摞書里,有一本輔導書,王小栗已經瞄上很久了,他其實有一點偏科。

    好吧,其實不止一點。

    他的語文成績不好,每次都堪堪達到及格線。

    他的alpha手裡的這本《高中語文閱讀理解訓練》看起來有點剛好適合他。

    那封皮上還印有(XX市高考狀元推薦書目),這對王小栗誘惑太大了。

    可是林之緒對自己抗拒的態度太強烈,王小栗被拒絕多了,心裡會有一些畏縮情緒。

    那次的意外發情引起來的強行標記,到底是給他造成了一些心理陰影,後脖頸兒一二十天才好透。

    王小栗手裡握著蘋果,在林之緒的視線下低下來眼睫。

    「哦。」王小栗說:「那我,吃。」

    林之緒又很不露聲色地皺了一下眉,王小栗「咯吱咯吱」咬蘋果的聲音就在耳旁。

    剛才還很困的林之緒驟然半點兒睡意也沒有了。  

    但是這還沒有結束,林之緒發現王小栗吃完了蘋果之後,眼睛又在若有若無地往這邊看。

    林之緒不勝其煩,為了表達不滿。

    他把課桌里所有的書本都拿了出來,摞到了兩人中間,這一下太高,趴在桌子上,王小栗完全看不到林之緒的臉了。

    就身體的姿勢來看,林之緒好像是後腦勺背對著王小栗的方向趴下又睡了。

    王小栗目光落到他們中間的那一摞書上,發現林之緒好多本輔導書,看起來都異常嶄新。

    其實這麼多書,林之緒也不怎麼看,可能丟失一本他也不會發現。

    但是這樣的行為和王小栗受到的王奶奶的教育不符,王小栗最終還是懷著幾分遺憾收回了目光。

    王小栗是個很講禮貌的人,如果林之緒能夠接受他的蘋果,那麼他就可以順其自然地提出來,想要借閱一下他的輔導書的要求。

    這件事原本可以到此結束的,如果不是緊鄰而至的月考中,王小栗的語文成績排列在幾近滿分的數學成績旁邊過於引人注目,那麼他也不會在課堂上受到語文老師的當眾點提。

    這件事使王小栗自尊心有點受挫,他原本在他的學校里一直都是最優秀的學生,年年校長都要親自給他別小紅花。  

    王小栗原本每天固定學習到十二點準時入眠,但是那天晚上,他因為一直提不上來的語文成績而感到焦慮,緊接著就是失眠噩夢。

    他夢到他的語文拿了零分,因為他說話結巴。

    這簡直毫無道理,王小栗拿著零分的試卷想要問老師,卻因為情緒激動一個字重複了很久,到最後一句話也沒說出來。

    王小栗後背一身汗的驚醒了。

    從那天夜裡之後,王小栗開始有點魔怔了,他再去看林之緒放在兩人中間的那本輔導書,開始有點固執地認為,如果他能拿到這本書,他就一定能把語文成績提高上來。

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