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小朋友們一走,校園瞬間安靜。
劉老師站在門口疲憊長舒口氣,正要回去收拾教室,忽然看見樹坑下堆滿了摺紙花,定睛一看,正是今天學生們在課堂上疊的。
奇怪,為什麼會在那兒?
懷著疑問的心情,劉老師走了過去。
卡紙歪歪扭扭插在泥土裡,畫在上面的粉紅豬小妹線條簡單,笑臉與電視機上如出一轍,看似正常的兒童畫作卻被描了黑框和黑畫,加上旁邊提字就像是——
遺像。
劉老師腦袋眩暈,猛然想起今天葉芽拿了小鏟子過來蹲了半天,當時也沒多想,現在怎麼看怎麼奇怪。
那下面別是有什麼東西……
這樣尋思著,劉老師用鏟子挖開鋪在上面的土,露出裡面的紙盒。紙盒早已破損,糖醋排骨暴露在泥土裡。
劉老師:「……」
這孩子……有些問題啊!!!
恍惚中,家長群叮叮咚咚瘋狂響起。
[劉思涵家長:劉老師怎麼回事啊?我們家思思一回來就說給佩奇辦了葬禮。]
[一一家長:我們家一一回來就問我家裡有沒有佩奇的遺體,劉老師你到底教他什麼了?]
[周熊熊家長:我們家熊熊也是,他說參加了葬禮很開心。]
[……]
信息不住刷屏,劉老師面色灰青,不住在群里道歉解釋。
她意識到了問題所在。
那個叫葉芽芽的根本不是普通的三歲兒童,哪家三歲兒童會畫遺像,結合葉芽之前的畫作,劉老師不寒而慄。
不行,必須要和她家長談一下!
想著,劉老師從長長的聯繫人名單里找到備註為葉芽芽爸爸的名字,按下撥打鍵。
「喂,你好。」
劉老師清了清嗓子:「你好,我叫劉娜娜,是七彩糖幼兒園小班的老師。請問您是葉芽芽的父親嗎?」
電話沉默。
半天說:「不好意思,我是葉總的助理,他正在開會,恐怕沒辦法接聽您的電話,要是芽芽在學校有什麼事,你可以直接和我說,我會轉達給葉總。」
劉老師微微頓了下,說:「這件事在我看來蠻嚴重的,如果可以的話還是請芽芽爸爸親自聯繫一下我。」
何助理說:「芽芽和小朋友打架了?」
劉老師:「她在學校給小豬佩奇辦葬禮,還畫了遺像。」
何助理:「。」
劉老師看著手上的畫:「要是芽芽爸爸有空了,還請讓他加一下微信,具體我會在微信和他說的。」這爸爸也真是的,把孩子送這幾天都沒加上家長群,面都沒露一下。
「好的,我會轉告葉總的。」
電話掛斷,劉老師彎腰收拾著滿地狼藉。
**
葉霖川六點才會議結束,接下來還要去趕赴一場酒宴。
何助理與他一同坐在后座,向他報告著工作上的事宜,全說完後小心打量他的臉色,聲音放慢:「葉總,芽芽幼兒園老師來電話了。」
「嗯?」葉霖川閉目養神。
「她說……」想到老師電話里說的話,何助理繃不住想笑,「說芽芽在學校給小豬佩奇辦葬禮,讓你加一下微信。」
葉霖川眉心跳了跳,睜眼拿起手機:「號。」
何助理忙不迭把存在手機里的二維碼遞過去。
葉霖川掃碼添加好友,劉老師正好在,通過後把他拉到了家長群。
[劉老師:歡迎芽芽爸爸。(鼓掌)]
[一一家長:歡迎芽芽爸爸。(鼓掌)]
[劉思涵家長:歡迎芽芽爸爸。(鼓掌)]
一溜煙的複製黏貼,看得人腦袋大。
[劉老師:芽芽爸爸改一下群備註,以後幼兒園有什麼活動會直接在家長群通知,請家長不要屏蔽。]
葉霖川翻了個白眼,不情不願把備註改成了葉芽芽……的家長。
改完名字,劉老師發來私聊,是幾張照片,他耐著性子一張一張點開。
全是畫,稚是稚了些,但從用色來看很有水準。
[劉老師:芽芽爸爸覺得這畫怎麼樣?]
[葉霖川:不錯。]
[劉老師:除此外呢?]
除此外?
葉霖川煩躁敷衍:[還行。]
[劉老師:……]
[劉老師:這是您女兒畫的,除了不錯還行,您就沒看出其他問題嗎?]
葉芽畫的……
葉霖川再次點開仔仔細細看了幾眼。老實說畫得真的不錯還行,正常的三歲兒童絕對沒有這種繪畫水平。
葉霖川成功會錯意,便說:[她是比普通人聰明點。]
這個對話讓屏幕那頭的劉老師則險些一口氣過去。
她是誇她嗎?是嗎?是嗎?是嗎?
劉老師懶得多費口舌,把葉芽這兩天在幼兒園的表現如實相告:[她昨天說媽媽是食人花,今天用紙盒做棺材,非要給小豬佩奇辦葬禮,您身為家長不覺得這個行為很有問題?]
「葉總,馬上要到了。」司機提示。
葉霖川頷首,打字的速度快了些:[除了這個問題還有其他問題嗎?]
[劉老師:沒有了,暫時沒發現其他問題。]除了她說的這些,葉芽表現的都比同齡人乖巧。
[葉霖川:沒有其他問題那就是沒有問題。我有事先下了,老師可以直接聯繫我的助理,他會解決。]