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倒數第2排是她們隔壁寢室的同學。
見她們進來就跟她們打招呼。
「譚姐，碧碧，小七……秋秋？」
室長譚姐介紹道：「六十年後的秋秋和六十年後秋秋的妹妹。」
隔壁寢室的同學：「……」見過好幾次余秋找人幫忙打卡了，但這絕對是最離譜的一次。
兩個老奶奶很明顯也是第1次走進這麼大一個年輕人聚集地。
她們本來就穿了厚厚的羽絨服，進來的時候慢慢跟在年輕人後面，有點像兩隻胖胖的企鵝，看著整個大教室的其他人，還有些拘束。
室長對兩個老奶奶說道：「沒事，我們同學們人都挺好的，老師也不會管大家，你們坐在這裡想聽課就聽，不想聽課也可以趴著睡覺。」
向蘭搖頭：「那不行，還是要認真聽課。」
兩個老人既擔心聽不懂，又非常興奮，這是第一次到大學聽課。
向梅本來就是陪大姐來一趟，她已經都快忘了小學上課時做什麼了。
在她心目中，大學學的肯定都是非常深奧的東西。
她也應該是聽不懂的，她甚至都沒有辦法想像大學上課上的應該是什麼內容。
這已經超出了她的認知。
這節課的內容是「自由與法律」。
法理學老師並不知道下面有一個如此緊張的老年人學生，上課鈴聲響起以後，他和過去的每一節課一樣，走進教室，開始了這節課的課程。
「今天我們要學習的自由與法律，在認識自由與法律之前，我們先認識菲尼斯三個議題。」
這都是什麼？老師在講什麼？
向梅心說，完了，這比啞巴電影還讓人難懂。
老師不知道，自己說的話如此難懂，而是繼續說道：「先問大家一個問題。」
「如果今天，世界發明了一個工具，連接上這個工具，你可以進入幻想世界中，在裡面，你可以擁有你想要的一切，要多快樂就有多快樂。付出的代價是這輩子都不能出來了，有同學願意嗎？」
「認真想一想。」
向梅也開始想了起來，可她一想，那不就和做夢差不多嗎？一直做夢也沒意思。
「我看到同學們都在搖頭，不想要接上這個工具。」
「這說明對於大家來說，我們的人生並不是只為了追求快樂，真實世界的生活，真實的人生，哪怕有痛苦，有遺憾，但它要比幻想的快樂更重要。」
「這就是菲尼斯三個議題中的第1個議題。」
向梅一瞬間懂了這個「灰泥絲」的意思了。
「下面，我們來說說個人的身份認同，如果你可以獲得一切你想要擁有的一切，但現在你的這個人不存在了，你的身份不存在，你過去經歷的事情不存在了，你只能以其他人的身份獲得那一切，你願意嗎？」
向梅從來沒有上過這樣的課程，她跟著這個年輕老師的話，去想自己願不願意以其他人的身份去獲得一切。
沒有那個藏在桌子下一邊哭一邊啃骨頭的自己，也沒有那個時候看到的放映員和電影。
沒有那個從桌子下出來成為放映員的自己。
沒有那個去城裡面試配音的自己。
換她用別人的身份風風光光地配音。
願意嗎？
她過去沒有想過這種問題。
但她現在認真地想了，最後得出了一個她自己都奇怪的結論，她不願意，她想獲得一切，想要配音，是用她自己的身份。
「這就是菲尼斯議題第2個議題，個人身份的保有是一種善。」
老師這樣一說，向梅聽懂了，她甚至覺得很好懂。
原來她們上課，講的不是小時候的那些知識，而是這些。
「真實而自由的生活才具有意義。」老師在上面總結道。
余秋的室長一邊聽課，一邊回人信息。
她回過頭，就看到梅奶奶正在認真聽課，時不時地在紙上記一下東西，不僅如此，老師每說一段話，老太太都在認真思考，時不時地跟著一起點頭，仿佛在回應老師說的每一句話。
她眼裡充滿了一種光，這使得她整個人變得年輕起來。
室長想起來師兄師姐說的話，她們說，大一大二大三大四的學生一眼就能認出來，不是通過穿著打扮，而是通過眼睛，大一的學生眼裡有光。
她們現在是大一，之前還覺得看不出什麼光不光的。
現在，室長懂了那句話，她心想，老奶奶年輕的時候一定是一個愛讀書的斯文人。
很快，下課鈴聲響起。
老師拿過旁邊的杯子，出去接熱水，大家也該去廁所的去廁所，該去接水的接水，該玩手機的玩手機。
紀檢走到前面：「今天輔導員要過來點名，不用刷卡了。」
為了讓學生學習，學院真是八百個心眼子全用上了。
室長替秋秋認命了，道：「沒事，缺課就缺課吧。」
讓人幫忙打卡肯定會比缺課更嚴重。
向蘭沒有經歷過這個時代，不知道這裡面到底是什麼情況，她心裡有些內疚，怎麼能答應了要做到卻沒有做到。
輔導員進來以後開始挨個點名。
眾人陸陸續續站起來答到。
很快，就點到了她們寢室。
「余秋。」
向蘭想要站起來，卻被室長拉住了。<hr>