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心裡一陣欣慰。
蘇江博同志果然是一位說到做到的同志。
他也挺好奇蘇江博同志會想出什麼養鴨子的技術。
打開一看,發現是一疊生物研究報告。
只不過研究的對象是鴨子而已。
然後後面是一疊的養殖技術。還分析了細胞對鴨子生長的影響,食物對鴨子體內學業造成的影響。
這簡直能給鴨子當大夫了。
果然是蘇江博同志,連養個鴨子都不同反響。
蔡所長想著,這要是真的按照這樣養殖,效果不說了。這養鴨子的人素質要求也高啊,沒文化那是連飼養員都當不了了。
這可真是給教育部出難題了,大領導要是知道科技對養鴨都這麼管用,那以後還不可勁兒讓教育部普及教育?
甭管這養鴨技術會不會帶來這影響,之前高考政策要改革的事兒,倒是真的給全國各地的學校造成很大影響。
學校更加注重孩子的成績了。
不需要名額控制,只要考上了就能去上大學。各個學校都卯上勁兒的培養學生了。
畢竟哪個學校領導都知道,大領導這是重視教育了。
國家重視教育,重視大學生了,那他們這些當老師的和當校長的就必須更重視了。以後他們的名譽以及他們的前途,那肯定是和升學率掛鉤了。所以對於學校學生的成績,老師們更加重視了。
連宋楚他們所在的首鋼也一樣。
期中考試考完,學校還給學生們排了一個學校排名,貼在學校的宣傳欄裡面。前十名還搞了一張大紅紙,掛著小紅花。叫光榮榜。上了光榮榜的學生,都有獎學金。
成績剛貼出來,宋楚就拉著江博鑽人群裡面去看成績了。
這種事兒還是頭一次,大家感覺很新鮮。學生們都圍在宣傳欄前面去看。頗有點兒古代科舉中舉時候的場景。
好在兩人在一堆高中生裡面還算個頭不大,很容易就擠進去了。宋楚麻花辮都擠亂了。江博無奈的皺眉頭,緊緊的抓她的手,生怕被擠開了。
宋楚可不在乎這些,興高采烈的就去看光榮榜。
果然在第一個看到了江博的名字。
「啊,小博哥,你第一名啊。」雖然知道是這麼個結果,但是還是很興奮。
「小博哥,你第一名有五塊錢獎學金呢。」
江博點頭。
宋楚興奮不已,原來念書好還能得錢呢。又找自己的名字。終於在第三個找到了自己。
第三名三塊錢。宋楚嘴巴都笑歪了。這就和寫書賺錢不一樣的感覺了。寫書是一種愛好,也是一種工作。那是報酬。
而念書的獎學金,那是獎勵,是一種榮耀。證明她學的還不錯。
而且要是能夠一直保持著成績,她肯定能考上大學的。
「小博哥,我要更努力,我要多拿一塊錢。」
「嗯。」
江博點頭。「我還可以讓你多拿兩塊錢。我可以交白卷。」
宋楚:「……」
這次前三名裡面,一共兩個出現在班上。宋楚的班主任老師笑歪了嘴。
班主任都五十多歲的,原本教育生涯還沒多少激情了,但是國家高考要改革之後,就煥發了第二春了。這次又考出好成績,簡直春風得意。
「你們要繼續保持。學校已經做出決定了,下學期分班,就按照成績分。」
宋楚舉手提問。
「老師,還要分班嗎?」
班主任笑著道,「是啊,得分文理科。文理科還得按照成績再進行分。」
江博一聽分班,就抿了抿嘴。不會把他和楚楚分開吧。他也難得的舉手提問。
班主任可真是一臉驚訝,「蘇江博同學有什麼疑問?」
「是可以自己選班級嗎?如果理科好,文科差,可以選文科嗎?」
「按照個人意願選文理科,但是學校也會參考成績。如果理科好,文科很差,學校當然不能同意讓你們選你文科。」
江博皺眉頭坐下。
老師又問其他人還有沒有疑問。其他人也開始提出各種問題來。
宋楚偷偷問江博,「小博哥,你想選什麼科?」
「你呢?」江博沒問反答。
宋楚道,「想學文科,畢竟以後大學也是要學文的。而且我學文科的時候感覺比理科更容易。文科知識也比理科知識好。」
雖然有小博哥給她劃重點,可是有些題目需要發散性思維,她這腦子發散不開……
「那我也學文科。」
宋楚擔心道,「可是你理科更好啊。」理科門門滿分……
江博道,「我哪門成績不好?你幫我補作文。」
學文學理對於江博來說不重要,反正他也不需要學這裡的知識。他只擔心自己每次回被扣分的作文讓他不能和楚楚一個班。與其靠楚楚提高理科知識,還不如靠他自己提高作文吧。
學校還搞了個頒獎大會發獎金給學生們,意在鼓勵學生好好學習。讀書最光榮。
陣仗還搞得很大。
蘇志峰作為學校的實習老師,也跟著參加了。看著自己孩子站在講台上面,他心裡還是很欣慰的。
其他老師知道全校第一名和第三名都是蘇志峰的兒女之後,都羨慕的誇讚。
「這兩個以後絕對是大學生的苗子。」