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    這會兒看他來了,辦公室的同事立馬圍了過來,「蘇老師,聽說你們家養了兩個孩子,真的假的?」

    「咋之前沒聽你提起過呢。要是早知道,我就給你介紹了親戚家的孩子了。」

    「孩子咋樣,啥時候帶來給我們看看。」

    「……」

    蘇志峰笑的春風得意,「一個兒子一個閨女,兒子八歲,女兒六歲。都長的可好了。說起來我還得和你們請教一下。我們家那兒子吧,有些特殊,我不知道咋教育。」

    聽到蘇志峰這話,其他老師頓時來了興趣了。

    有些特殊,不知道怎麼教育,總不至於腦子有問題吧。

    和他關係好的肖老師道,「蘇老師,那孩子腦子……」

    蘇志峰咳了咳,「沒錯,我兒子吧,好像是個天才。你說說,咱這縣裡這麼多年,也沒見過出一個天才是不是,我教的學生也沒遇到過這種,我就擔心給埋沒了。你們給我出出主意。」

    「……還是個天才?」

    老師們互相看了看,都有些不相信。連蘇老師這種人也開始學會吹牛了嗎?

    蘇志峰邊給自己倒開水,邊道,「我爸親自檢驗的,那還能假的?我算是知道天才有多聰明了。我爸給他讀一篇文章,就讀了一遍,我兒子倒背如流啊。正著念,反著念,都不打結巴。」  

    辦公室的老師頓時一臉驚嘆,「真的假的?!」

    蘇志峰淡定道,「這種事兒我騙你們幹什麼,遲早讓你們見到的。我今天就是想和你們打聽一下怎麼教育這樣的孩子。總不能耽誤孩子的教育。畢竟他是個天才,和別的孩子不一樣。」

    「……」

    總覺得這是在炫耀。

    大伙兒倒是沒想著蘇志峰是在吹牛了,畢竟他平時也不是這種不穩重的人,而且這種事兒確實也很好拆穿,有腦子的人都不會說這種謊話。所以蘇老師家那孩子還真是個天才啊。

    蘇老師這運氣也特好了吧,收養個孩子,竟然還能撿個天才回來。

    老師們都要有些好奇,又有些驚訝。他們都是當老師的,就喜歡聰明孩子。對於傳說中的天才更是嚮往。

    「蘇老師,這樣的孩子我們也沒接觸過,要不你找時間帶來給我們看看,咱們集思廣益。」

    「沒錯沒錯,我們要看看孩子。」

    「反正這麼近,帶過來見見面。」

    蘇志峰溫和的笑了笑,「那就謝謝各位同志的關心了,不過我們家孩子這幾天被我家老爺子留在老宅那邊了,得過幾天了。」  

    ……

    縣裡鋼鐵廠這邊,馬蘭剛到了單位,也被相熟的工友們給攔住了。平安縣裡就這麼大,馬蘭領養了孩子的事兒也是第二天來和廠里報備過了,所以現在單位里都知道這事兒了。

    本來養孩子也不是大事兒,不過馬蘭一口氣領養兩個,那可就是稀奇事兒了。

    馬蘭也不愛把自家的事兒往外說,對不熟悉的人也就過去了。

    倒是自己一起工作的幾個臨時工問的時候,還是說了幾句家裡的情況。

    有和她關係好的胡云勸道,「咋一下子領養兩個呢,咋樣啊?你這就是心善。」

    馮曉娟道,「是啊,你有這個想法,咱應該好好商量一下的。大夥也能給你出主意。」

    馬蘭笑著道,「我是真喜歡這兩個孩子,少了一個我都不樂意。再說了,有兒有女才是好,我這下子齊全了。大不了就是以後少吃一口飯的事兒。咋樣也能把孩子養大的。而且我那兩個孩子是真好,以後肯定有出息。」

    「呵呵,有出息那也不是你親生的。」另外一個學徒工林麗麗道。

    馬蘭翻了個白眼,「不是親生的咋了,只要孩子好,不是親生的以後也孝順我。有的人不會教育娃的,就是親生的,那也不一定會養。林麗麗,你們家娃前幾天還罵了你吧,我都聽到了。」  

    林麗麗哼了一聲,「那是我親生的,我樂意。」

    馮曉娟和胡云都拉著馬蘭,讓她不要和林麗麗這種人吵架。

    馬蘭也不和她計較。這種小人,她都不帶理會的。反正日子自己過,過的好不好,自己清楚。不過心裡更是打定了主意,一定要好好把兩個孩子培養好,讓這些看不起自己的人以後看看,自己就是不能生,也過的不比別人差。她還要更努力工作,爭取有機會轉正,以後給孩子提供更好的生活條件。

    兩口子好好工作的時候,宋楚和江博日子也不輕鬆。

    蘇校長退休多年,終於再次找到了教育的激情。

    連附近老頭來找他下棋,他都全部推了。決定重新抓起自己孫子的教育問題。準備趁著孩子們沒去上學之前,給孫子們講講課,讓他們贏在起跑線上面。

    本來這事兒是江博招惹來的,宋楚覺得和自己沒關係,準備江博好好學習的時候,她就在跟著蘇老太出去遛彎。

    結果蘇老太覺得要照顧孩子的心情,不能厚此薄彼,讓蘇校長一視同仁,所以一早起來的時候,宋楚和江博就被同時從床上抓起來了,吃完飯之後,就被關到了書房裡面。

    宋楚瞪大眼睛,半天反應不過來。

    蘇校長還準備好了教材,弄了小黑板過來了,準備從數字開始教。

    考慮到宋楚和江博腦子之間的差距,所以蘇校長只教了宋楚五個數字,就讓她拿著鉛筆在一邊自己寫。

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