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沈清舟在後面笑著搖搖頭，他心裡有一些還在長大了似乎並沒有那麼需要他了的酸澀，但更多的是喜悅，因為他的春草已經健健康康的長到可以上幼兒園的年齡了。
之後的日子就是日復一日的稀鬆平常，送春草上幼兒園，上班，下班，接春草回家，這就是沈清舟的日常生活。
他以為這樣的日子可以持續很久，最起碼要持續到春草上初中，但他沒想到很快他的生活又變回了原來只能放春草一個人在家的樣子。
沈清舟是一個不喜歡麻煩別人的人，所以他在教春草的時候也是這樣，讓春草能自己做的事情一定要自己做，絕對不能麻煩其他人，如果自己做不了需要尋求幫助，那也一定要對著他人認真的說聲謝謝。
對於春草這個年紀的孩子來說，能做的事情並不多，尤其是在春草還得著一個令人聞之色變的病的情況下，能做的就更少了。
沈清舟時常告訴春草要她不要輕易的將自己生病的事情說出來，但他跟春草說的更多的是如果有醫生幫她看病，那麼一定要告訴醫生自己生病了，這樣醫生才能更好的處理。
春草很聽話，所以她這麼做了。
那是一個夏天，天熱的厲害，小朋友的抵抗力不太好，總有些中暑的上火的，春草本來身體就不好，所以她也沒有例外，因為太熱不知道怎麼著流起了鼻血，老師趕忙過來拿紙給她止血。
小孩子是很天真的，能幫自己止血的那肯定是醫生，所以春草就當著所有人的面脆生生的道：「老師，我有HIV，你要注意一點哦！」
忽然聽到HIV老師還有些懵，但她也就懵了一下，立刻就反應過來了HIV是什麼，頓時她拿著紙巾停頓在了原地，一時間進也不是退也不是。
血滴滴答答的落在了春草的衣服上，春草茫然的看著老師：「老師，你為什麼不過來了呢？」
這句話似乎提醒了愣在原地老師，大家從小就學習過愛滋相關的東西，尤其是如何傳播的，每個人都懂，老師也不例外。
即便如此，她還是害怕，但她是一個老師，所以她必須去幫助春草，她也這麼做了。
鼻血很快的止住了，春草也繼續開開心心的笑著，幼小的她不知道有些事情已經變了。
老師們漸漸都遠離了春草，能不碰她就不碰她，小朋友們也不例外，他們根本不知道HIV是什麼，還帶著孩童生性里的善良去關心春草，可是老師們卻不敢冒險，如果春草一不小心傳染了一個人，那他們幼兒園也就完了，所以他們帶著孩子們一起離得遠遠的，能不碰春草就不碰春草。
春草也不在意，她從小几乎是一個人孤孤單單長大，能有人陪在跟前就已經很好了，哪怕沒有人接近她，這也無所謂，她已經很高興了。
下午，沈清舟來接春草的時候老師跟沈清舟說了這個事情，她說幼兒園方面希望春草可以退學。
沈清舟很生氣，但他卻表現的很冷靜，他早就知道會出現這樣的事情，也知道該怎麼應對，他問老師說：「你們應該不想貴園在網上傳出歧視愛滋病人的事情吧？」
老師臉色一白，他們都知道這意味著什麼，沒有人想背上歧視的名頭，即便他們真的在歧視。
第二天，春草如常的上幼兒園了，只是從今天起一切都變了。
倒不是說老師怎麼樣了，他們跟沈清舟談過之後就知道他不好應付，所以也不會為難春草，變了的是孩子們。
他們也同樣處在天真好奇的年紀，春草說自己的病的時候大家都聽見了，他們回家就好奇的問了父母「HIV是什麼？」
每一個父母聽到這個問題都是臉色大變，問他們怎麼知道的，為什麼會知道，是不是發生了什麼？
春草的事情就這樣傳了出去，他們在家長群里抵制沈清舟，只不過沈清舟並不理會，他以前經歷的事情多了，根本不在乎他們所說所做的這些事情。
但春草不一樣，第二天她就感受到了不一樣的氣氛。
不知道家長對孩子們說了什麼，把愛滋形容成了怎樣的洪水猛獸，每個孩子都用恐懼的眼神看著春草，連春草剛交的好朋友也不例外。
沒人願意跟她玩了，她被孤立了。
不得不說春草也是個大心臟，沒人跟她玩她就自己玩，常常一個人也能瘋跑的不亦樂乎，對於她來說幼兒園已經是個很熱鬧的地方了，有人陪著她已經很滿足了。
直到那一天的來臨。
第79章 野菊花
老師給幼兒園的孩子第一次布置了家庭作業，要他們第二天帶一盆植物來幼兒園裡，並且給大家講講帶的是什麼植物。
沈清舟給春草買了一盆小野菊帶到了學校，小野菊很漂亮，正開滿了花兒，讓小朋友們頓時忘記了對春草的恐懼，紛紛跑過來看花兒。
有人聞聞香氣兒，有人摸摸花瓣，更有人折了一隻花下來。
春草很大方，她說：「你們喜歡的話都可以摘一朵哦！」
小朋友們一聽，紛紛伸手摘花兒，沒一會兒春草帶來的小野菊就變得光禿禿的了。
她也不生氣，依舊是笑嘻嘻的，等到介紹自己的植物的時候她端著那盆已經看不出是什麼的植物說：「這是特別漂亮的花朵，所以我把它都分給好朋友了！」
除了她之外，還有一個小朋友也帶了一盆花過來，是第一個摘春草的小野菊的花的小朋友。