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不管原因如何，打架這個行為就很惡劣，然後又摻雜著早戀的情況，更加惡劣了。
沉默。
一言不發。
在這件事情上，四個人達成短暫共識——
誰都不願意通知家長過來。
等了半分鐘，嚴主任打開電腦：「以為不吭聲就沒事了？」
剛進門的時候，他就讓倪音四人挨個報了班級和名字，他調出統計著個人信息的花名冊，先看向倪音：「你倆高二七班的對吧，倪什麼？」
事已成定局，倪音不情不願說了名字。
不到二十分鐘，辦公室門被敲響，倪音站在旁邊，幫忙開門，一截白襯衣闖入視野，衣擺沒入西褲，黑色皮帶圈過，勾勒出精瘦的腰腹，熟悉的松木香撲面。
她感到羞愧和丟臉，不敢抬頭，呆愣在原地。
「怎麼了？」
低沉略啞的聲音在頭頂響起。
倪音感受到她發頂被輕輕揉過。
作者有話說：
感謝閱讀。
第8章 8 晚安
◎我等你睡著再走。◎
周程遠第一個趕到，嚴主任便先和他交流，因為倪音並未參與到打架中，嚴主任主要講和早戀相關的事情，順帶著提了兩句打架的事情。
周程遠認真在聽，期間他視線從倪音和柯嘉驍身上掠過，讓人猜不出情緒。
一直到嚴主任停止講話，周程遠才開口，他問倪音：「是這樣嗎？」
倪音搖頭：「我沒有。」
周程遠點頭，而後對嚴主任道：「嚴老師，我相信倪音，她說沒有就是沒有，這中間應該有什麼誤會。」
嚴主任皺眉，表情怪異，有哪個小孩兒會主動承認自己的錯誤。
顯然，他覺得這個家長比較護短，斟酌了一下語句，正欲開口，這時另外兩個家長陸續到來，他沒有機會再單獨談話。
和周程遠不同，其他家長很信任嚴主任，對於嚴主任所說的內容完全沒有懷疑，特別是女生的家長，聽後火冒三丈，都沒有考慮是否合事宜，以此事當眾教訓女生，給女生難堪。
不知不覺間，已至夜間十點鐘，外面的放學鈴也響了。
嚴主任說得口乾舌燥，喝了兩杯茶水。
總體來說，這次的教育目的差不多達到，家長也都很配合，因為第二天還要上課，不好耽誤學生的睡眠時間，便長話短說。
早戀該斷就斷，這是必要的，家長回家要教育小孩，這也是必要的，當然也要遵守學校的校規校紀，關於打架和早戀這件事，每人要寫兩千字的檢討，周一升旗台上朗讀反思。
男生和女生的家長連忙應下。
「倪音不需要。」
全程沒怎麼講話的周程遠反對，他無權干涉別的家長對別的小孩兒的教育，但作為倪音的臨時監護人，他肯定是要維護倪音。
嚴主任沉下臉：「倪音家長，疼愛孩子是好事，但我們應該有一個限度，沒有底線的溺愛其實是在害孩子。」
「首先，倪音在這件事情中沒有錯誤，她沒有參與打架也沒有早戀，為什麼要寫檢討？如果這麼做了，那就說明她有錯。」
「另外，寫的檢討又為什麼要在升旗台上朗讀？小孩自尊心很強，會覺得丟臉，這樣讓她以後怎麼面對同學面對老師。」
周程遠分條縷析，冷靜表達自己的態度。
「不是她說沒有早戀就沒有早戀，小孩也會說謊，家長要明辨是非。」嚴主任很不喜歡這種不配合的家長，語氣略重，「懲罰不是目的，教育才是目的，但如果沒有懲罰，只是輕飄飄地說幾句，小孩會覺得事情並不嚴重，還會有下次，懲罰是讓他們長記性。」
出於禮貌，儘管不贊同，周程遠依舊沒有打斷。
聽罷，他問：「早戀的證據呢？」
嚴主任指著男生：「這位同學作證。」
周程遠重複：「小孩也會說謊，這話是您說的吧。」
嚴主任噎了下：「一個男生一個女生，不上晚自習，在校外晃蕩，這不可疑嗎？難道不是早戀嗎？」
倪音從周程遠身後探出，遞過請假條：「我身體不舒服，請假回家。」
柯嘉驍也跟著解釋：「我也請假了，班裡女同學身體不舒服，我順便送她一段應該沒有問題吧。」
「嚴老師，您沒有證據，您只懷疑他們有早戀傾向，這並非既定事實。」周程遠語氣平靜，但強勢。
嚴主任詞窮，一時間想不到反駁的話。
另外兩個家長都沒有說話。
氣氛忽然緊張。
周程遠提出離開：「倪音身體不舒服，我們就先回去了。」
重要的事情上他有理力爭，不必要的小事他也願意給嚴主任面子：「多謝嚴老師的提醒，回去後我會和倪音進行談話，告知她早戀的危害，避免她犯錯。」
柯嘉驍的家長沒有過來，離開時，周程遠將他一起帶走。
女生站在靠門的位置，之前被她媽媽當眾斥責了幾句，到現在眼睛都是紅腫的，她低著頭，在倪音經過時小聲說了句「對不起」。
倪音腳步微滯了瞬，仿佛沒聽到一般，徑直離開辦公室。
柯嘉驍動手的起因是那個男生想要對倪音動手，倪音不是不識好歹的人，她誠懇和柯嘉驍道謝。
周程遠雖不清楚事情具體經過，但見倪音這般，且方才柯嘉驍也說因為倪音身體不舒服準備送倪音回家，便也認真同柯嘉驍道謝。
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