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沒有人願意回那種狀態。
這跟孫凝想像得不一樣。
她原本想著只要自己把這個事情說出來,大家團結起來,就算警察沒有辦法給趙老師定罪,也可以逼學校重視趙老師,避免再有這種情況。
她又找了其他幾個人,同樣的結果。
她們都不是年輕老師,都有家庭了上有老下有小的生活,對於她們來說,最重要的就是安穩。
她們已經經歷了一個痛苦到癒合的過程。
再一次提起來,就得把傷口再一次撕開,而且沒有切實的證據能夠證明這件事情,大家其實都是一個想法,多一事不如少一事。
孫凝有些挫敗,她的計劃算是破產了。
「老師?」李尋來的時候,正好看到的就是孫老師眉頭緊鎖的樣子。
平城中學周末要放假一天,孫凝跟李尋說了,周末這一天到她這裡來學習吃飯。
一方面是為了防止趙老師找李尋麻煩,另一方面也是怕李尋一個人在家裡又想起她媽媽的事情,難受。
「還沒吃飯吧,我買了葡萄,你先吃葡萄,一會兒午飯吃餃子行嗎?」孫凝去冰箱裡拿葡萄。
「我都可以。」李尋把書包放了下來,自然地去看對方黑板上寫的思維導圖。
孫凝拿了葡萄過來,見她在看,說道:「之前的計劃可能要推遲一點,我沒有找到更多的隊友,她們情況比較特殊,可能不適合加入我們。」
孫凝本身也是一個溫柔的人,她覺得逼著別人非得去撕開傷口,這樣做不人道,再說了,這些老師的顧慮也都有道理。
「這不是正在進行中嗎?」李尋吃了兩顆葡萄。
葡萄真甜。有一次她媽媽也是買這種葡萄,說是吃了人聰明。
她媽媽自己很少買水果吃。
不知道看守所能不能吃到水果。
看守所期間,親人也沒辦法去看望,李尋準備給媽媽請個好律師,一方面是最大程度保證媽媽的權益,另一方面也是想要讓人去看看她媽媽。
李尋一邊想媽媽的事情,一邊聽孫凝說整個事情。
孫凝總結道:「他們都不願意配合,我也不好逼他們。我在想其他的辦法,總歸會有辦法。」
她不會放棄,一定要達成自己的目標。
「你這個階段只需要把所有的事情告訴他們就可以了,不用逼他們做什麼。」
「你別擔心,老師會想到辦法。」
「你原本設想中準備怎麼辦?」李尋吃了兩顆葡萄就吃不下去了,於是決定幫一下單純的孫老師。
孫凝道:「聯合他們,一起去找校長,向校長施壓,要求學校對趙老師作出處置。避免趙老師以後再接觸學生。」
單純也很務實的孫老師。
李尋道:「難度很大,也不值得,我們在學生自殺事件這一塊沒有實質性的證據,而且現在趙老師是輿論的中心,和他牽扯上,老師們也會被審判。」
「那我們的計劃不就是得推遲嗎?」孫凝是教書的,這實在不是她熟悉的領域。
「你說說,我總覺得你可能有更好的辦法,這種時候別瞞著我,不管什麼辦法我都想知道。」
也許是因為她以前受過很嚴重的心理創傷,所以導致她身上沒有中年人的傲慢高尊嚴,她很樂意聽李尋說她的見解。
孫凝覺得李尋身上有種她從來沒有見過的東西,明明她看上去也是個高中生,可她的身體裡卻藏著不可思議的能力。
李尋很少給人解釋自己的行動,但她現在也需要分分心,於是解釋道:「一件事情,我有這件事最後想要的結果,如果我制定了計劃,並想要推動它,那這個事情的發展要受制於我的能力,如果對手還是不擇手段沒有下限的人,有些時候還要受制於我的道德感和良心,很大概率打不贏對手。」李尋說道。
她舉例子的時候,用的是「我」,可孫凝瞬間就明白了。
「最好的辦法就是,我把問題交出去,吸引成千上萬甚至上百萬的人,進入這個問題里,一個人也許不行,但一群人中一定會有人有你想像不到的方案。」李尋若是說道。
「比如說你現在想要聯合老師們對付趙老師,你聯合,這個行為就限制住了這個事件中其他人的發揮,其他人需要花一部分精力來和你的想法對抗。」
孫凝有種腦子被敲了一下的感覺,她一面覺得是這個道理,可是又一想:「那怎麼控制走向?出問題怎麼辦?」
李尋道:「一邊觀察一邊調整,老師,你已經把事情告訴他們就行,後面的,等就好了。」
沒有人能夠真的做到不計較,至於他們要做什麼,怎麼做,都不重要,重要的是他們會再一次重創趙老師的生活。
李尋安慰道:「其他人我不敢保證,但趙老師前半生種下來的惡果,我們只用在適合的時間澆水就行。」
孫凝看著李尋的腦袋,那裡面得是什麼樣子?
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今天只有這一更
第34章 殘忍
大多數人正式完成社會化是在大學畢業,在這之前的學校生活,主要還是培養學習能力、繼承人類文明以及輸入道德法治。
按照順序來,大多數人在接受了這一系列的培訓後,能夠無痛進入社會。
但李尋不是這個過程,她還沒有經歷過人類文明的培訓,直接進入了更殘忍的社會現實,導致她掌握的是更殘酷的生存法則。
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