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    一晃眼,春耕已經開始了。

    在新的一年裡,苗家還是有變化的。苗解放的工種還是原先那個,工分最高的重體力活,倒是李桂芳換了工種。因為年前上頭領導來巡視時,看到了何小紅那腿,驚嚇之餘也聽李桂芳講了夏天發生在自家的慘劇。領導不單給了慰問品,還將身上的糧票都給了她,臨走前又叮囑公社幹部多照顧一些。

    於是,一開春,大隊長就將李桂芳調到了清閒且相對工分還不算低的工種上。

    確切的說,是專門給莊稼打殺蟲藥的。

    李桂芳很滿意這個活兒,幹起來不累工分也不算低,關鍵是工時還靈活,讓她可以抽空幹家務活兒。見她滿意了,大隊長就放心了,這上頭的領導叮囑了公社幹部,人家幹部只能過來找他。這要是他沒給安排好,保不准等下次大領導再下來慰問的時候,他就要倒霉了。

    「苗大娘您好好干,要是家裡有什麼困難一定要直說。請假也沒關係,我找人頂上就行了。反正有啥事兒您儘管來找我,我給您安排。」大隊長再三叮囑,他算是真怕了李桂芳了。

    「這樣就挺好的。」李桂芳是真的滿意,並很快就投入了新的工作中。

    在鄉下地頭,時間是跟著節氣走的,過完年就準備育種,之後便是春耕。春耕結束後有一段時間的農閒,除了歸整一下菜園子外,各家各戶但凡有適齡未婚男女的,都可以趁這個短暫的農閒先相看起來。當然不著急結婚,一般訂婚也好,結婚也罷,都是在秋日裡的,有些則會安排在深秋或者初冬,臘月里也有。所以,上半年幾乎沒人會結婚,全都扎堆的湊到了下半年。

    而對於學生們來說,日子是跟著上課內容走的。

    第一單元結束,就該上第二單元了,結束後差不多就該準備春季運動會了。接著繼續上課,中間插播一個少先隊員入隊儀式,跟著還是上課,再來個六一兒童節,繼續上課,準備期末考試,之後就可以放暑假了。

    一學期說快不快,說慢也不慢。要說事情也就那麼點兒,不過對於小學生們而言,再小的事情都是天大的事兒。

    就拿入少先隊員這事兒而言,苗家這邊,毓秀和盼娣早在一年級就入選了,本來唐老師是打算讓招娣二年級再入的,結果因為從二年級開始變成了公開選舉,招娣悲傷的落選了。到了三年級,唐老師特地在選拔之前,給大家講了一個革命故事,裡面的烈士特別感人,成功的讓一群小孩崽子想起了招娣有個烈士爺爺,順利的將票投給了她。

    小孩子本來就很容易引導的,假如是他們所信任的班主任老師,那就更容易了。

    當然,唐老師也沒啥私心,本來烈士後代就有優待,招娣雖然成績一般,可也不算差了,反正比起她爸當年那是好太多了。已經是第三次入少先隊了,班上該入選的都入選了,怎麼著也該輪到苗招娣了。

    唐老師暗中引導了一下,同樣這麼做的,還有四年級一班的班主任。

    甄卓凡就在四年一班,對他來說,這是第四次了。他很想戴上那鮮艷的紅領巾,可第一次由老師選的時候,他沒趕上,因為班上非但有幹部子女,還有教師子女。等第二次、第三次時,又變成了公開選舉。這選舉嘛,自身條件雖然也很重要,但更重要的卻是人緣。

    可惜,甄卓凡的人緣非常之差。

    看著一直很喜歡的毓秀妹妹明明比他小好幾歲,也比他晚一年入學,卻早不早的戴上了紅領巾,甄卓凡很是羨慕。也幸好,他品性好,不至於將羨慕變成嫉妒。可每次在上學路上,看著毓秀,還有盼娣,脖子上都戴著紅領巾,他心裡就特別不是滋味。

    兒子心裡揣著事兒,當媽咋可能發現不了呢?

    周萍僅僅是性子怯懦,又不是傻子,很快她就發現了緣由。只不過,這種事情還真不是當家長的能夠插手的。她有心去跟老師說說,畢竟她兒子回回考試都是年級第一,就算第一年第二年評不上,這都第四年了。然而,她也清楚這是公開選舉產生的,為的就是公平公正。

    那她能有什麼辦法?當然是只能等她男人回家後,將這個事情一五一十的說了出來。

    甄興華急了。

    像他這種常年在外工作的人,本身就對家裡人會有一定程度的虧欠,又因為三十好幾了也才兩個孩子,且只有獨獨一個兒子。對他來說,兩個孩子都是寶貝,但兒子顯然更為重要一些。

    於是,在難得的假期里,甄興華顧不得休息,更沒法幫妻子幹活,只急忙忙的去了學校,找了甄卓凡的班主任好生談了談。作為公社裡,唯一一個在縣城運輸隊幹活的社員,甄興華還是有些面子的。其實,公社裡多數人都曾經托他帶過東西,就算以前沒有,那也不能保證以後不會求到他跟前。

    那老師倒不至於想法那麼功利,事實上她挺喜歡甄卓凡的,成績好長相好,脾氣溫和又格外懂禮貌,除了話少一點外,也沒什麼別的缺點。

    本來,大人和孩子們的想法就是背道而馳的,只單一個成績優秀,就足以得到老師的喜歡了。

    也因此,四年一班的班主任特地改了時間。她倒是沒刻意去引導,僅僅是推遲了班會,將日子定在了四年級期中考試成績出來後的當天下午,並在班會開始之前,狠狠的誇獎了一番成績優秀的甄卓凡,誇他給一班爭氣了,回回都是年級第一。

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