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最後就是他猛地往外翻了下手，反應過來自己這是在揩油，完了還……陶醉了幾秒鐘。
關捷的手“咚”一下砸在桌上，像是一個投降的信號，然後他也學路榮行，以不變應萬變。
要撩不撩的時期沒有互動是不行的，路榮行看他石化了，笑了一聲用就近的指頭撥了下他的耳朵，說：“還玩不玩?”
關捷有點癢，立刻伸手捂住了那隻顫得他心驚的耳朵：“不玩了。”
路榮行這才卸掉兩重桎梏，將手指從他額頭側面輕輕地插進去，將他的頭給挖了起來。
關捷抬頭的時候，看他的臉離得很近，覺得有點太親密了，忍不住想往後退。
路榮行的手還在他頭上，察覺到這點躲閃，按了下沒讓他往後閃，笑了笑說：“我在門口就看見你了，你還躲什麼躲?”
所以他才能準確地坐在他正前面。
關捷說實話：“我哪兒知道你眼睛這麼尖?”
路榮行也不知道，他一直都能很快地在人群里找關捷的聲音和人，也許就是因為那種引他跨越了性向的吸引力在作祟吧。
他其實有點想和關捷坐一排，但胡新意因此就是個光杆司令了，路榮行最後沒動，只是靠在椅背上，聽朝前趴在桌上的關捷碎叨老張對他的肺腑之言。
不過這煩惱有點長，沒等講完，老外和上課鈴一起來了。
關捷坐回去，稀罕地打量台上那個大冬天還只穿襯衫和夾克的帥老外。
老師叫菲利普，話果然非常多，打招呼都需要互動的那種，這節課講義里的標題是hiking，不過內容全是他自己的經歷，他在教室里走來走去的分享，時不時還要叫人起來回答問題。
作為一個血統純正的倒霉蛋，關捷沒有逃過起立的命運。
老師笑容滿面地問了他一個問題，因為緊張因為菜，關捷感覺每一個單詞他都認識，但是連在一起他就懵了。
他茫然又無助地看著老師，剛想說sorry，I don't konw，又瞥見路榮行往桌上遞了張紙條。
關捷定睛一瞟，看見紙上寫著[在野外該怎麼生火]，腦子裡瞬間飄過了n句漢語。
鑽木取火、擊石取火、聚光生火……可用英語該怎麼說呢?
關捷半句都不會，情急之下他靈機一動，用起了人類的第二類語言，肢體語言。
於是他對著頭一次見面的、一直在鼓勵他們勇敢表達自己的新老師，伸出右手握成一個點讚的大拇指，接著大拇指的在空中點了兩下。
前面的路榮行還在奮筆疾書，就聽見他在後面蹩腳地說：“we can，use this……”
第126章
教室里的笑聲以胡新意為起點, 迅速連綿成了哄堂大笑。
大家都是九義里出來的人，英語課沒少上，即使自己沒回答過問題, 也看別人回答過。
流利的、中式的、聽不懂的、安靜如雞的都見過, 可這種和老師玩你畫我猜類型的真不多見，更可怕的是大家還都看懂了他在比啥。
這個反應真是快出了一種諧星的魔性, 胡新意的笑點被突然戳中，笑得忍不住趴在了桌上。
在他的斜前方，路榮行吃了背對關捷的虧，礙於後腦勺上沒長眼睛, 只聽了關捷開口的前半句，根本不知道大家在笑什麼。
他滿頭霧水地轉過身來，將左手搭在椅背頂上仰頭看人。
關捷沐浴著他的目光, 正在群眾的笑聲里逐漸尷尬。
外教的熱情和感染力真的有點可怕, 以前關捷是從來不回答英語問題的，當然老師也懶得點他，可菲利普一直在鼓勵他come on，並且還笑得特別燦爛。
關捷覺得他不太像老師，心態沒有平時上課那麼拘束，死活沒想起打火機要怎麼說，然後就死於反應太快了。
他和大多數學生一樣，被教室里的笑聲刺得如芒在背, 可一邊拘謹，一邊又忍不住有點想笑。
除去英語太渣這點硬傷, 關捷自覺這個答案還是有點機智的。
路榮行一轉過來，就看見他比著個大拇指在忍笑，不過指頭沒動了，手也剛開始往回收，路榮行錯過了關鍵時刻，登時有點沒太看懂，用大拇指要怎麼生火。
好在這時，走道里的老師開口來替他答疑了。
菲利普平時抽菸，一看就意會到了關捷的手勢，加上他自己的中文也學得顛三倒四，根本不介意什麼語法和表達，在他看來，不管用什麼方法，能交流才是王道。
於是誰也沒有想到，就關捷這種像是搞笑的答案，居然還能獲得老師的好評。
菲利普當眾熱情地回了關捷一個相同的手勢，像是特別滿意地說：“yeah，very good，you just said 答貨記，right?”
這老外的漢語外國腔很濃，但咬字還算清晰，關捷聽出他說的是打火機，立刻得救地點頭說yes，然後屁股做好了隨時著陸的準備。
可惜他低估了老外鼓勵他們多說的決心。
菲利普根本沒打算放過他，笑著問他還沒有其他的方法。
關捷以為自己已經解放了，根本沒注意聽題，一心只在等坐下的指令。
這導致教室安靜下來的時候，他除了回應以一陣突然安靜的沉默，就只能偷偷地瞟路榮行，看這個給他遞過一次紙條的好人，願不願意將善行堅持到底。