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“那就行，”劉白慢慢收起了臉上的針對，面無表情地說，“那就跟別人好好相處。”
孟買沒吭聲，其他人出來打了下圓場，王舉仁和孫雨辰拍拍屁股站起來，把兩撥人分開拉到了兩個角落。
“孟買是個傻逼，智商只有70，”王舉仁對路榮行笑道，“他平時不是這樣的，就這兩天他女朋友跟他鬧得厲害，他心氣兒不順，遷怒到你身上了，你別跟他一般見識。”
路榮行表示很茫然：“他不高興，屋裡這麼多人，怎麼就遷就到我頭上了?你還有事沒說清楚吧?”
關捷擰著瓶蓋也這麼覺得，那個孟買提起琵琶的語氣像是跟它有仇。
這應該是他們藝校和同學的家醜，王舉仁瞥了劉白和孫雨辰，在琢磨該不該說。
毛子卻覺得只是一件小破事，看不慣他遮遮掩掩的樣子，接過話說：“其實他就是覺得你搶了他女朋友的席位。但那女的什麼水平，耳朵沒聾的都清楚，一個字，垃圾。”
關捷跟路榮行對視一眼，一知半解，越聽越糊塗。
這時孫雨辰挨著劉白坐在旁邊，關捷從餘光里看見，他一會兒勾人肩膀一會兒靠人身上，劉白有時會推他，有時不會。
那些動作不算出格，關捷自己也常對路榮行干，因此沒有瞎想，只是念頭一划而過，感覺他倆關係很好。
這邊王舉仁看他倆既無語又不解，乾脆給他們講起了前因後果：“我們排的這個舞叫‘奉義’，是學校在文化周最大型的一個節目，挺多人都想上。”
“孟買的媳婦兒是對面民樂系，學古箏的，孟買想把她也帶進來，但跟辰哥試完後發現古箏的音質不合適，老師就把她踢出去了。”
“完了白哥就開始找你，然後孟買那媳婦兒怎麼說呢，不服氣吧，可能跟他說了點兒啥，他那個智商你也看見了，磕磣的要死，他就是幫他媳婦兒嫉妒你。”
“其實人可慫了，啥也不敢幹，你甭理他。”
路榮行不搞吃虧就是占便宜那套，了解地說：“那不行，太沒禮貌了，他要是罵我，我也得罵他。”
關捷正在喝水，聽他前半句的氣度還挺像個宰相，沒想到話鋒會急轉而下，變成了小太監，笑起來才想起自己在喝水，一下就給嗆到了。
路榮行一邊給捋背順氣，一邊問他喝個水發什麼癔症。
關捷咳得兩眼通紅，還在鄙視他：“就你說話這慢吞吞的，你罵得過誰啊?”
路榮行思索片刻，自己也笑了：“你吧，我罵你的時候，你敢還嘴嗎?”
關捷輕蔑的笑了笑，感覺自己沒什麼可怕的，但咳顫半天也沒想起來，路榮行什麼時候罵過他。
他們很少吵架的，也可能是吵的時候他沒走心，吵完就忘了。
6個人在地上坐了20來分鐘，練功房門口進來了一個中年男人，高大微胖圓臉，是劉白嘴裡的老師。
老師姓秦，穿著和髮型很正式，看起來嚴肅，實際上挺平易近人。
他進來先跟路榮行和關捷分別握了手，然後徵詢路榮行，能不能彈首歌給他欣賞一下。
路榮行彈了一段唐古拉，看笑容和搖頭晃腦的陶醉狀，秦老師對他很滿意，閒扯道：“練了有不少年頭了吧?基本功很紮實，架勢也好看，不錯不錯。”
接著他又說了些場面話，感謝、高興新成員的到來，希望能夠成功合作。
路榮行例行謙虛。
關捷卻因為無聊，刻意觀察了一下孟買的表情，發現他還是那個鳥樣，明明看到別人的閃光點了，還閉著眼睛不肯承認，關捷覺得他有點小氣。
演示完才藝之後，路榮行將琴臥進了琴盒裡，秦老師讓劉白換了盤磁帶，將“奉義”的編曲初版放了一遍。
大起大落的旋律很快響徹房間。
頭兩聲讓關捷覺得有些熟悉，想了想恍惚記得，汪楊彈十面埋伏的時候，起始那兩聲跟這很像。
但後面就不像了，關捷不會形容，他只會撿現成，感覺到曲子確實有氣勢，鐺鐺哐哐的，到時換上戰曲首選的琵琶，也不知道會變成什麼感覺。
初次完成編曲之後，這歌的時長變長了，秦老師只放了1大節就按停了，坐在凳子上給大家講創作背景，這能加深其他人對這首歌的領悟和理解。
“這歌的靈感吧，出自於姜維，”他笑著說，“就三國裡面，最後繼承諸葛亮遺志的那個大將。”
藝校的文盲里立刻小聲地議論了起來。
孫雨辰歪向了劉白：“哪個大將?”
舉人和毛子聞聲而動，也湊了過去。
劉白知道，但是懶得跟他們講，把皮球踢回了老師那裡：“三國里的那個。”
補課未遂的3人只好一起說：“草!”
另一撮里好歹出現了一個三國迷，可就是別人的鐵桿粉，別人問姜維他扯趙雲，也被草了一通。
關捷聽得似懂非懂，但姜維這名字他認識。
小時候不放西遊記的時候，他也會看水滸和三國，人多看得少，所以人物都認不全，但姜維在他腦中留有姓名。
原因是94版的電視劇里有這麼一幕。
廢墟里的駿馬該走不走，老兵準備拿鞭子抽它，這位遲暮之年的大將卻說“非它之過”，然後自己下了馬，牽著它走了。