第133頁

　　  關捷現在跟路榮行在一棟樓里上課了，他往4樓的欄杆上一趴，就看見這位和一個女生站在樹林裡，他站得筆桿條直，別人哭得稀里嘩啦。

　　  關捷早就不記得池筱曼了，見狀立刻齜了下牙，不知道路榮行在搞哪一出。

　　  第二天周五，下午初三還得上課，但是池筱曼在低年級放假的那節課跟班主任請了假，她說她身體不舒服，想要回家休息。

　　  孟萍進來對她很放心，詳細地了解了一下她的症狀，當做是生理期和感冒雙管齊下，批了個假條讓她回家了。

　　  路榮行知道她請假的原因，沒什麼特別的表示，只是在她離開教室前看過來的時候，對她點了下頭。

　　  又一節課後他騎車回家，關捷不知道在哪兒弄了個巴掌大的遙控汽車，在地上用粉筆粗製濫造的賽道上跑。這人玩起遊戲來特別身臨其境，身體愛跟著遙控器晃，嘴裡還有一堆音效，一個人都很熱鬧。

　　  男生多少都對遙控類玩具有點興趣，路榮行也不例外，下車之後過去借來遙了兩盤，出了不下十次線，關捷說他垃圾，他就甩鍋是遙控器不靈。

　　  關捷藉此盲目吹捧了一下自己的技術，腦內的天線接著就躥到了八卦頻道，問他：“我早上看到你跟一個女生在樹林裡面，她哭得打擺子都，你是不是得罪她了啊?”  

　　  “我沒得罪她，”路榮行的心情一下沉重了不少，猶豫了幾秒鐘說，“是她在學校里遇到事了，想找我幫忙。”

　　  關捷手裡還在左右開弓地撥操縱杆，頭也沒回地問道：“那你幫她了嗎?”

　　  路榮行好笑地說：“你知道是什麼事嗎，就讓我幫她。”

　　  奔跑的小汽車沒了動力，猛地剎住停在了原地，關捷捏著搖杆，偏過頭來看路榮行，他剛剛顧著飆賽道，說話不專心，這會兒抿嘴竊笑了一下，走心地說：“不知道，我這不是在等你告訴我嗎。”

　　  路榮行不敢告訴他，關捷心大話多，知道了能糾結成麻花，他只能跟關捷說女生讓他保密了。

　　  關捷的上眼皮立刻往一起擠，看他的眼神好像他在幹什麼不正常的勾當一樣，但是目光很清澈，還有一點開玩笑的小裝，嫌棄里也看不出惡意來。

　　  路榮行心下突然就有點感慨，不知道面由心生和知人知面不知心這兩句話，到底哪一句才是對的。

　　  如果前面那句是對的，那麼和氣的楊勁雲就應該是被污衊的，如果後面那句才對，那他就太可怕了……  

　　  周六池筱曼沒有來，她在家裡經歷了一場漫長而絕望的勸說。

　　  她的父母痛心於她的遭遇，痛恨於自己的無知無能，但是悔恨完了之後，他們苦口婆心地說這件事情不光彩，會令家門和她自己蒙羞，以後導致她嫁不了好人家，讓她就當被狗啃了，忘了這件事。

　　  在思想獨立之前，父母和學校就是孩子信任的權威，她的思想和行為方式根植與此，來自於這兩方的勸說異常有力，可以說一針見血地扎在了池筱曼的種種恐懼上。

　　  她在家裡呆了一天，父母也沒心力去幹活，愁眉苦臉地將她從嚎啕大哭勸到一聲不吭。

　　  周日她又在家裡睡了一天，到了星期一的上午，她爸爸才用摩托車將她送回了學校。

　　  路榮行見她狀態不好，臉色發青、神色萎靡，心裡隱約就覺得不對勁，果然早飯之後池筱曼來找他，說她爸媽不讓她曝光。

　　  路榮行震驚於這種單面自殘的妥協，沉默半晌後說：“那你現在是怎麼打算的，還要報嗎?”

　　  失去了最大的靠山，池筱曼自己也傷透了心，但兩年的忍氣吞聲磨礪了她的心智，如果是事發當時那個羞恥至極的女孩，聽見這些大事化小的聲音，只會將頭點成蒜。  

　　  但是現在她心裡的恨和報復更多，她就想拉著楊勁雲一起死，她說還報，她要去找1班的葛老師。

　　  葛老師就是老王跟羅雨晴談話那會兒，過來幫忙勸說的女老師，也是路榮行班上的歷史老師，她今年50出頭，為人很和藹，比孟萍要好說話得多。

　　  路榮行覺得她真的挺堅韌的，讓她加油。

　　  池筱曼到底還是有點缺乏底氣，問路榮行能不能陪她一起去。

　　  路榮行不想去，不管是從輿論還是心理上，他都不想和這個女生綁在一起，他沉默了幾秒鐘，想了個折中的辦法，他說：“你就在這裡等，我去把葛老師叫過來。”

　　  池筱曼說不失望那是假的，她原本以為自己站在可憐的立場上，對方基於同情不會拒絕她的要求，可惜比起憐香惜玉，路榮行更不願意虧待他自己。

　　  葛老師很快就來了，路榮行也合理閃避了，他不知道她們之間是怎麼交流的，只知道大半天之後的晚飯時間裡，他和池筱曼一起被叫進了校長辦公室。

　　  葛老師在場，學校大領導們也都在，並且一個個臉色嚴肅，氣氛壓抑。

　　  這讓路榮行敏銳地覺得，這種氛圍悠關池筱曼。  

　　  校長看起來有點滄桑，但對她們還算和氣，上來說了些場面話，問路榮行的姓名和成績。

　　  路榮行答完之後，校長才從他還算優秀的歷史成績上說到葛老師教導有方，接著才七拐八彎地繞到了池筱曼的舉報信上。

　　  體制內的領導都有點這個毛病，沒法開門見山地說話。