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而且，那小子還在初中時考到了跆拳道黑帶三段，之後又去學了散打和泰拳，現在簡直是「武藝高強」。
前兩天不知因為什麼事，尹暢隨手想揉揉邵君凌的腦袋，結果手剛伸過去就被那小子一把抓住了，尹暢一愣，伸出另一手又要去捏他的臉，邵君凌還不鬆開，甚至借力一推，把沒什麼防備的尹暢推了個趔趄。
尹暢被他推得坐在床上，氣得不行：「嘿，你現在還不讓我碰了是不是？」
邵君凌愣了兩秒才鬆開手，嘴上狡辯道：「是你先搞偷襲。」
尹暢當時整個人都是蒙的：「我怎麼偷襲你了？你把我當賊防呢？」
邵君凌盯著他看了一會兒，訕訕地說了句「沒有」，搞得尹暢莫名其妙。
這日，尹暢接到了德音老師的電話。時隔五年，如今與他聯繫的也已不是當年那個林老師，而是一個姓賀的男老師。
賀老師是邵君凌高中階段的個人導師，他在電話里告訴尹暢，德音帶領的高中生團隊在FRC機器人挑戰賽中拿了第一，由於這個獎項，身為團隊核心的邵君凌已經受到了國外兩所知名大學的關注。
賀老師問尹暢考不考慮讓邵君凌出國念大學，德音有專門對接國外大學的預科班，甚至細化到專業方向，如果考慮出國，就得儘快安排。
這已經不是他第一次跟尹暢討論邵君凌的未來方向問題了，去年邵君凌剛入學的時候，兩人也聊過一次，當時，賀老師細緻地向尹暢分析了邵君凌在德音這幾年的學習狀況——那孩子的數學和計算機學得非常好，尤其是數學，在常年的奧數競賽訓練下，邵君凌的數學學得非常超前，小學後期他又開始接觸信息與編程。初中時，他加入了德音的課餘機器人設計小組，對此大感興趣。兩年間，他和組裡的小夥伴們一起參加了不少國內的中學生機器人設計大賽，都拿到了獎項。
賀老師說，AI設計與研究是未來科技領域的一個重要方向，這是個很適合邵君凌學習的專業。但他又毫不諱言道，這方面研究國外要比國內領先，出國學習是最好的選擇。
尹暢既為邵君凌的優秀感到驕傲，又很不舍弟弟離開自己去異國求學。但這事事關小傢伙的前途，尹暢也不能表現得太自私……當時，尹暢故作平靜地問了邵君凌的想法，意外的是，邵君凌毫不猶豫地表示他想留在國內念大學。
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【小插曲】
尹暢：等你長大了就明白了。
邵君凌：長大了也不會明白，是我的就要搶到手，哭著離開什麼的也太慫了。
尹暢：……？？？
第91章 說到做到
後來邵君凌果然選了綜合班, 那是針對國內高考開設的班級。不過, 有些尚未決定今後發展方向的學生也會留在綜合班。
尹暢當初也不急, 想著邵君凌才上高中，晚兩年考慮也不遲，想不到一眨眼又過去了一年。
晚上尹暢有場夜戲, 拍完回到家已經挺晚了。他到家後進了臥室，見書房那邊還亮著檯燈，走過去往裡瞄了一眼, 卻不見邵君凌的人影, 唯有浴室里隱隱地傳出水聲。
寫字檯上擱著邵君凌高中開學後才換的超薄筆記本，顯示屏開著。
尹暢不是故意要偷看的, 他只是無意間一掃，就看見了亮起的屏幕上開著好幾個交疊的窗口。最頂上兩個, 一個是L大官網頁面，還有一個是……
L大的offer？
湊近一看, 開頭的收件人竟是邵君凌。
尹暢驚了驚……邵君凌才念高二，怎麼會收到L大的offer？
又往下看了幾行，才發現這是個conditional offer, 下方提到的兩個條件, 一是要邵君凌考托福，二是要他提供高二之前的所有成績單，兩者分數和績點都有一定的要求。
呃，賀老師白天在電話里跟他說邵君凌因為那個什麼機器人比賽，受到了兩所名校的關注, 難道這個所謂的「關注」就是收到了錄取通知書？
尹暢心中一陣凌亂，他聽水聲漸歇，趕緊先退回臥室。
不一會兒洗手間的門就開了，邵君凌看見尹暢，微微一愣：「哥，你回來了。」
尹暢不動聲色道：「嗯，在洗澡？」
幾年戲拍下來，尹暢的演技也日漸精湛，他裝得好像剛剛什麼都沒看見，但眼角的餘光卻隨著邵君凌的身影移動著。
那小子還裹著浴巾，若無其事地走到寫字檯邊，合上電腦、關了檯燈，然後才返身回來，邊擦身子邊翻了件乾淨的T恤和睡褲，才去浴室把衣服換了。
要不是尹暢剛瞄見了那封錄取通知書，估計根本不會在意這些細節。
但邵君凌這一系列行為的次序明顯是有問題的——為什麼衣服都不換要先去關電腦？不能換好衣服再去？他想遮掩什麼？
等尹暢洗漱完，邵君凌已經在床上玩手機了，看手勢似乎是在跟什麼人打字聊天。
可能是今天接到了賀老師的電話，又有了剛剛那個意外的發現，尹暢特別注意邵君凌的狀態。
見邵君凌長手長腳地趴在枕頭上，尹暢有時候也會覺得恍惚，好像昨天那傢伙還是能被他整個籠進懷裡的大小，現在一個人都能占半張床了……
尹暢掀開被子躺進去，狀似不經意地問邵君凌：「聽說，你們在那個F什麼機器人挑戰賽里拿了第一？」